APP下载
搜索
再续“趣”缘——以译林五下Unit 5 Helping our parents例谈CSS教学范式
2017-05-31
彭云
疯狂英语·新策略
订阅
2017年8期
收藏
关键词:
译林
范式
教学
猜你喜欢
译林
范式
教学
以写促读:构建群文阅读教学范式
范式空白:《莫失莫忘》的否定之维
基于学习活动观的高中英语阅读教学实践——以译林版《英语》必修第三册Unit 1 “The Amazon Rainforest: a Natural Treasure”为例
基于学习活动观的高中英语阅读教学实践——以译林版《英语》必修第三册Unit 1 “The Amazon Rainforest: a Natural Treasure”为例
微课让高中数学教学更高效
孙惠芬乡土写作批评的六个范式
管窥西方“诗辩”发展史的四次范式转换
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
跨越式跳高的教学绝招
杂志排行
《合作经济与科技》
2024年13期
《婚育与健康》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年7期
《陶瓷科学与艺术》
2023年11期
《中国商人》
2024年7期
《教师博览》
2024年4期
《师道·教研》
2024年6期
《中国对外贸易》
2024年6期
《伴侣》
2024年6期
《经济技术协作信息》
2024年6期
疯狂英语·新策略
2017年8期
疯狂英语·新策略
的其它文章
浅析构词法在中职英语单词教学中的应用
初中英语听力教学的几点实践
在阅读的乐趣中提高高中学生的英语能力
小组合作分层评价在初中英语写作评价中的应用
小学英语课堂听力练习的有效运用
应用交互式教学法,彰显阅读实效——以牛津高中英语M4 Unit 1 Advertising中Reading部分为例