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“动作分层法”巧解中考概率题

2017-05-29刘伏文

中学课程辅导·教学研究 2016年24期
关键词:解决方法概率中考

摘要:概率为中考必考,一般都有大题,有时试题的游戏情景被设计得比较复杂,干扰因素多,考生难于理清思路,经常“因失误而丢分”。掌握“动作分层法”可迅速理清思路,并准确画出树状图来解决概率题。

关键词:中考;概率;解决方法

中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)12-0105

解決概率题时画树状图法的通用性更强,但很多学生难于掌握树状图的使用技巧,究其原因,主要在于如何“分层”。“分层”是画树状图的关键,传统的教学方法中没有一种直观的分层方法,一些比较理论化的教法让学生更加迷惑;在所有的概率题中,每个游戏都有“动作”。因此,“动作分层法”就是以游戏的“动作”作为分层的依据,一个动作为一层,有几个动作就分几层。下面以几个例题展开讨论。

例1. 小明有四把不同的钥匙和两把不同的锁,其中有两把钥匙可以打开对应的这两把锁,另两把钥匙是不能打开这两把锁的。现随意取出一把钥匙去开其中一把锁。

(1)请用画树状图的方法表示所有可能的结果;

(2)求小明一次打开锁的概率。

解析:本题较之一般的取物品游戏更有迷惑性,学生难于理清题目的层次。如果能抓住题中的“动作”,思路就很清晰。游戏关键是“随意取出一把钥匙去开其中一把锁”,其中包括“取钥匙”和“开锁”两个“动作”,因此,按先后顺序把“取钥匙”(有取a、b、c、d四把钥匙4种可能)作为树状图的第一层、“开锁”(有开A、B两把锁2种可能)作为树状图的第二层。

解:设四把不同的钥匙分别用a、b、c、d表示、两把不同的锁分别用A、B表示,且a、b钥匙能分别打开A、B锁,画树状图得:

因此,所有可能的结果共有8种。由(1)可知能一次打开锁的结果有2种,因此:P(一次打开锁)=■=■

例2. 如图,管中放置着三根同样的绳子AA1、BB1、CC1;

(1)小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子AA1的概率是多少?

(2)小明先从左端A、B、C三个绳头中随机选两个打一个结,再从右端A1、B1、C1三个绳头中随机选两个打一个结,求这三根绳子能连结成一根长绳的概率。

解析:第(1)小题考查概率的基本概念,比较简单。第(2)小题中包含“从左端打结”和“从右端打结”两个“动作,因此,按先后顺序“从左端打结”(有A与B、B与C、A与C打结3种可能)为树的第一层、“从右端打结”(有A1与B1、B1与C1、A1与C1打结3种可能)为树的第二层。

解:(1)P(恰好选中绳子AA1)=■

(2)画树状图得:

因此,所有可能的结果共有9种,其中能连结成一根长绳的情况有6种:

P(能连结成一根绳)=■=■

运用“动作分层法”解概率题,学生只要把题中游戏设计的“动作”挖掘出来,理清每个“动作”的可能结果,并按“动作”的先后顺序进行分层,即可快速、准确地画出树状图,从而解决问题。

作者简介:刘伏文,男,任教于江西省赣州市南康区大坪中学,中学一级教师。

(作者单位:江西省赣州市南康区大坪中学 341418)

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