我的同学

班级这个大集体中，有的同学活泼，有的同学勤奋，有的同学调皮，有的同学憨厚……你对他们了解多少？和他们有什么有趣的事发生呢？

我的好朋友“豪哥”

山东省济南市高新区孙村小学三年级 张光宇

我们班很多同学都叫他“豪哥”，我俩经常在一起玩，他就是我的铁哥们——李豪。

豪哥今年9岁，他可是我们班巨无霸级的人物。光看他的大块头，就无人敢惹。他比我们班的其他同学高一头粗一腰，胳膊比好多同学的腿还粗，大圆脸，眉毛又黑又粗，就像用刷子刷上去似的，小平头，头发一根根直竖着，特别威武。

我和豪哥都喜欢玩电脑游戏，算是有共同语言吧，所以成了无话不谈的好朋友。

近一段时间我比较烦他。豪哥是个“不老实”的家伙，经常仗着自己人高马大，有一股牛劲，和其他同学打闹。那天一下课，我刚走出教室，他就张牙舞爪地向我扑来，一下就把我扑倒在地，摔得我的屁股好疼。我白了他一眼，没好气地对他说：“一边玩去！”

他写字很快，这一点我很佩服他，但是写得不认真。学习也是这样，一些很简单的题都会出错，所以学习成绩一般般，为此，老师没少“忠告”他。

豪哥，你改掉这些毛病吧，我们还是好兄弟。

【指导老师：张玉良】

我的同桌

河南省沁阳市第二小学三年级 刘诗涵

同学们，你们的同桌是个什么样的人呢？我的同桌是个写作业特慢成绩也不太好的人，但是他却有一个令我佩服的优点。

我的同桌是个男生，个子有点矮，脸上总带着天真的笑容，可丝毫看不出他的可爱，而是透出一股子调皮劲儿。

下面，我就来讲讲他的那个优点吧！

星期五下午第三节课，我们都在聚精会神地写着老师布置的作业。没多长时间我就写完了，可我的同桌还没有写完。“刘诗涵，我的笔没水了，我用我的剪刀换你的笔，好吗？”同桌低声说道。他那把漂亮的剪刀，我已經喜欢很长时间了。“行！”我毫不犹豫地答应了。于是，我拿出笔来跟他换，他把剪刀递给我。我接过剪刀，在手里摆弄起来，突然“咔嚓”一声，我竟然一不小心把同桌的袖子给剪烂了。

我想：这下惨了，他一定会告诉老师！可没想到的是，他并没有生气，只是带着惋惜的口吻对我说：“没关系！”我又担忧地问：“你妈妈不会打你吧？”“不会的！放心吧！”听了他的回答，我紧张的心情才慢慢放松下来……

这就是我的同桌，真没想到他这样一个人竟还隐藏着宽容大度的优点呢！

【指导老师：王金娣】

总评

两位同学都向我们介绍了他们身边的同学，但不同之处在于：张光宇同学的习作介绍的是自己的好朋友，所以朋友的特点抓住得比较全面，习作语言幽默，人物形象塑造得很成功，一个五大三粗的男孩子印在了读者的脑海中；而刘诗涵同学的习作只突出介绍了同桌的一个特征，即宽容大度，事例虽小，却很生动，很真实。