赤橙黄绿青蓝紫 谁持彩练当空舞

赤橙黄绿青蓝紫 谁持彩练当空舞

湖南省湘乡市东方红学校始建于1944年，占地面积11400多平方米，学生3657人，教职员工146人，其中高级教师6人，省级骨干教师2人，湘潭市级骨干教师11人，学科带头人2人。它历经风雨沧桑，至今日，乘教育改革、科研兴校的强劲东风，已成为一所湘乡市市直窗口示范性小学，誉满三湘大地。

学校坚持“一切为孩子的终身发展奠基”的办学理念，紧紧围绕“创现代化学校，铸专家型教师，育创新型学生”的办学目标，高度重视传统文化教育，从大处着手，着小处落实，经过近十年的实践，形成特色，铸就辉煌。

润物细无声——营造校园氛围

良好的校园环境能够潜移默化地影响学生，启发学生，学校从实际出发，把传统教育寓于校园环境之中，使传统文化教育与现代教育有机结合，以达到育人的效果。每间教室内、学校走廊上方悬挂学生的书法绘画作品以及名家名言。

充分利用校园网站、广播站、宣传栏等阵地，广泛宣传中华优秀的传统文化，增进广大青少年对传统文化的认识，用传统文化的思想指导践行传统美德的行为。

扎实强推进——将学习纳入课程

发挥课堂主渠道作用，将优秀传统文化的教育纳入课程建设，开设传统文化的校本课程“读写”，每周一节，通过对读和写有效的指导，进一步提升传统文化的影响力。学校还将每周二、三的午自习定为诵读、写字时间，以规范学生行为习惯的养成，强化传统文化教育的效果。

同时，高年级与低年级之间形成“结对班级”，开展《弟子规》《论语》等吟诵学习，平行班级则开展“日有所诵”，以拓宽传统文化教育的广度。并定期举行传统经典篇目诵读的比赛与展示活动，如“经典诗文诵读”“小学生诗词会”“迎新杯书画展”，让学生从活动中领略优秀的传统文化之魅力，激发民族自豪感。

彩练当空舞——成立书法工作室

为更好地展示传统文化的成果，进一步推进传统文化的学习，学校成立书法工作室，开展了一系列有意义的活动，如书法现场展示活动、书法作品义卖活动、春节写春联送祝福等活动，有效推进了中华传统文化的进程。

湘乡市拥有丰富的传统文化学习资源，如曾国藩诗文岛、东山书院、东台山旭日阁等，学校将这些资源有效整合，在工作室的带领下，将其开辟为青少年研学活动基地，作为中小学生课外传统文化的阵地，深受学生喜欢。

今朝更好看——多彩社团

学生社团是学生喜闻乐见的组织形式，易调动学生的积极性，学生的参与度高。学校先后组建了42个社团，依托社团开展了有关传统文化教育的活动，取得不错的效果。如“带我去旅行”依托具有深厚文化底蕴的景点，开展采风活动，深入当地切身感受传统文化的博大精深；“了解传统节日的故事”在各个传统节日期间，结合每个传统节日的特点开展别开生面的活动；“诵读社团”吟诵中华传统经典篇目的活动形式多样，在吟诵时加入表演的成分，打造有特色、有内涵的活动样式；另外，还组织学生通过剪纸、书法、绘画、汉字故事等动手实践活动，营造传统文化氛围，学生能更好地传承先贤的道德精神，弘扬优秀中华文化传统。

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。湘乡市东方红学校奋进前行，吹响号角，坚实有力地行走在传统文化之路上，让每一个孩子以自己是中国娃而感到自豪。