文物古建筑的保护修缮

何岩　何海蛟

[摘要]我国5000多年的文明历史，象征着我国古文明的精神化物体及物质化物体多种多样，文物古建筑就是其中之一。文物古建筑不但承载中国几千年的民族文化与智慧，还承载了中国古代建筑艺术及工艺，对当代我国文化领及建筑领域发展都具有重要作用和意义。

[关键词]文物古建筑；保护；修缮

文章编号：2095-4085（2017）01-0121-02

文物古建筑体现出不同时期时代特征和民族特征，所以一直以来都得到了国家、相关组织机构及文物保护人士的保护与修缮，在很大程度上传承和弘扬了中国文物古建筑的文化与技艺。但是在文物古建筑保护与修缮的过程中依然存在很多问题，基于此，本文详细分析了文物古建筑保护与修缮问题，并提出几点有效的文物古建筑保护与修缮措施。

1.当前文物古建筑修缮与保护中存在问题

1.1民众保护修缮意识淡薄

第一，对于文物古建筑保护中的问题及突发性事件，民众表现非常冷漠，如在一些偏远地区出现文物古建筑时，往往因为疏于监督和管理，导致很多盗取者将其盗取或损坏，而对此民众发现了也不会上报相关部门，甚至还参与其中；第二，民众破坏文物古建筑现象越来越严重，如很多民众去到文物古建筑旅游景点时，往往会在文物古建筑上刻上自己的名字等，此外还有一些开发商、经营者也有意无意的存在破坏古建筑的行为。

1.2保护修缮方法有待提高

文物古建筑本身就具有很长的历史时问，所以在建筑行业及旅游业高速发展的今天，很多文物古建筑因受到发展的影响而出现了很多破损，因此，对文物古建筑进行有效保护及修缮就极为重要，但目前我国文物古建筑保护及修缮方法还存在很多不足，如老城区内街道、建筑、景观的修缮及改造，所使用的都是一些“整旧如旧”的方法，不但没有保护好和修缮好文物古建筑，还在很大程度上损害了文物古建筑的完整性，所以文物古建筑保护及修缮方法有待提高。

1.3文物古建筑整体性遭到破坏

社会经济与城市化发展速度的不断加快，使很多城市出现了老城区及新城区等多种区域划分，使城市结构变得复杂多变，并促使社会人文环境复杂化，最终破坏了仅有的、具有文化代表l生的文物古建筑，并使之从城市中减少或消失，即便还存在一些文物古建筑，但因不科学保护与修缮，导致文物古建筑失去了原有的韵味。如某小县城因有一座几百年的财神庙，当地政府将其开发成文物古建筑旅游景点，但因开发过程中没有科学的保护和修缮财神庙附近的街道，导致财神庙及附近的建筑都失去了原有的文化韵味。

2.文物古建筑保护修缮问题的原因分析

2.1“整旧”观念不合理

文物古建筑的保护与修缮存在明显的盲目性，很多文物古建地区相关政府及组织机构，在保护与修缮过程中只是盲目引进最新技术及经验，而忽略了文物古建筑的实际情况，最终导致“焕然一新”不成功，反而造成文物古建筑受损严重，这足以证实很多文物古建筑“整旧”的不合理和不科学，加之人们缺乏对古代建筑文物意义的正确认识，最终导致文物古建筑历史烙印丧失殆尽。

2.2保护修缮概念模糊且积极性不高

常言道：“旧的不去，新的不来”，这是我国人民群众最常说的一句话，也是人们的一种追求，其本意及指导意识本身是正确的，也适合于多种事物发展规律，但用在文物古建筑保护与修缮中，就容易误导人们认为翻修文物古建筑就是修缮，就是对文物古建筑的传承与弘扬，这些都是由保护修缮概念模糊导致的。在保证文物古建筑完整性、原始性和历史性的基础上进行科学、合理的保护与修缮，才是对文物古建筑的最后保护。

2.3修复技术方法不科学

在文物古建筑修复中过于依赖现代科学技术，很少有人会像古人一样进行手工建筑及修补，继而导致文物古建筑失去了原有的历史风貌。此外，更有甚者只修缮其表而忽视内在修缮，使得被修缮后的文物古建筑华而不实，甚至将其历史信息删除，这都是文物古建筑修复技术方法不科学造成。

3.文物古建筑保护修缮问题对策分析

3.1加强民众的文物古建筑保护意识

第一，借助网络平台呼吁全体人民保护身边的文物古建筑，以激励广大人民群众参与文物古建筑保护与修缮中；第二，将文物古建筑保护与修缮落实到教育领域，如小学教育、初中教育、高中教育、职业教育、大学教育和成人教育中，实现从孩子培养及提高文物古建筑保护与修缮意识的目的，进而通过教育的形式带动和激发民众的文物古建筑保护意识。

3.2坚持科学的文物古建筑保护方法

第一，对文物古建筑进行保护和修缮之前，相关工作人员一定要根据文物古建筑的实际，规划和制定合理性高、科学性高、全面性高、系統性高和针对性高的文物古建筑保护方法，以保证文物古建筑的历史性、现实性与发展性；第二，对于失修多年且原状已经无法维持的文物古建筑，相关修缮人员要进行合理的更新，更新过程中一定要遵循“整旧如故和以存其真”的原则，以保证和增强文物古建筑原真性、整体性与持续性；第三，对于文物古建筑的潜能和价值，要通过多种渠道将其充分挖掘出来，以实现真正的“古为今用”，并将持续发展战略贯彻和落实到文物古建筑潜能及价值挖掘过程中。

3.3加强文物古建筑专业人员的培养力度

第一，通过学校的专业教育、在岗的实践培训、学习的调研等措施，来实现文物古建筑专业人员理论素养的提高；第二，加强文物古建筑相关工作实践，让文物古建筑专业人员在实践中总结和反思文物古建筑的保护与修缮方法。

4.结语

综上所述，文物古建筑的保护与修缮不但是一个长期性工程，还是一个系统性非常强的保护修缮过程，所以为做好文物古建筑保护工作与修缮工作，相关工作人员必须先对文物古建筑保护和修缮工作中存在的问题进行全面和清晰的了解，然后结合文物古建筑保护与修缮的现状，详细分析发生问题的原因，最后根据文物古建筑保护及修缮问题，制定出有效的文物古建筑保护及修缮措施。