写日记
2017-05-18米丫
文/米丫
写日记
文/米丫
美国小学生这样写作文⒂
大家好!我叫米丫,来自美国伊利诺伊州。我爱做充满想象力的事情,比如读童话、看电影、听音乐……不过,我最喜欢的就是把这些有趣的经历写下来。现在我已经上小学四年级了,想写的故事更多了,也想掌握更多的写作技巧。上期我的写作老师史密斯小姐分享了我的同学杰西的文章《收线再开车》,你有没有写一篇说服类议论文呢?别忘了让人听话的“7步策略”!如果你想分享你的文章,可以发送邮件到xxsdmb@126.com。我希望我们通过练习,能把故事写得更精彩!
2017年4月5日
春天来了,树枝上长出了嫩绿的新芽,小草也冒出了尖儿。今天的写作课上,史密斯小姐给我们提出了一个有趣的建议:写一篇特别一些的日记。
从上小学起,我就一直保持着写日记的习惯。我觉得写日记很有意思,将一天的经历和心情写出来,就好像又重温了一遍一样。不过,史密斯小姐说,如果写一篇“特别一些”的日记,就会觉得自己好像有了什么不一样的经历。
也许你会说:“我没有时间写日记!”“我没什么可写的!”“我怎么落笔呀?”“我写得不好!”……总之,你有千万种理由不写日记。但是,写日记真的可以在不知不觉中培养我们的语感,也能帮助我们在使用词语的过程中更理解词语、掌握词语的用法。
W.R.I.T.E.
轻松写作五步走!
试试这个方法,下笔如有神——
W-What 你想写什么?发了什么事儿?你对此有何感受?你想要怎么做?把它写下来。
R-Reflect 思考一下。闭上眼,深呼吸三次。集中注意力。你可以从“我觉得……”或者“我想……”或者“我认为……”或者“今天……”“此刻……”这些表达方式开始。
I-Investigate 深入挖掘。深入探究,仔细感受,一直写下去。跟着感觉写,如果你觉得卡住了,就闭上眼睛重新集中精力。写一段就回头读一读,然后再继续写。
T-Time 掐时间。给自己掐时间,写作时间控制在5~15分钟。在页面上方记下开始时间和计划结束时间。如果你有个计时器就更好了,可以定时。
E-Exit 结束写作。写完了以后,重新读一遍或更多遍你写好的东西,想一想:我读到这里的时候,想到了……或者我觉得……
W-What 写什么?
史密斯小姐给了我们几个主题,我们可以从中选取,也可以写其他任何想写的东西:
·如果我是……,我会度过这样的一天
·如果我可以得到任何一样东西做生日礼物,我会要……因为……
·描述一个最近做过的噩梦
·我理想的家是这样的……
我决定写第一个题目,因为我有一个表哥住在西部,他是一个真正的牛仔!我要写写,如果我是牛仔的话,会度过怎样的一天!
R-Refl ect 思考一下
如果我是一个牛仔,我会做些什么呢?以下是我总结的想象中西部牛仔的生活中会发生的事:
·赌博
·做生意
·赶牛
I-Investigation 深入探究
我将会以这几点为日记分段。如果我是以一个牛仔的身份写这篇日记,那么在这些内容之间最好有一些联系,读上去才会比较自然。于是为了符合牛仔身份我编了一个故事:
写到“赶牛生活”的时候,我想起表哥给我讲过的一个故事。有一次因为一声莫名其妙的枪响,导致整个牛群都受到了惊吓,牛仔们还没来得及反应就要冲出去追赶四散奔逃的牛。我要把这个故事写进我的“牛仔日记”,这样我的日记就更加丰富、生动啦!
T-Time 定时
在一番构思过后,我决定从10∶00开始写,写到10∶15结束。然后我会重新读两遍自己写下的内容,修改一些错字和病句。
E-Exit 结束写作
将细节补充完整后,我还给这个牛仔取了个很“西部”的名字——布朗克·琼斯。灵感来自我看过的“印第安纳·琼斯”系列电影,里面的主角就带有牛仔气质,很帅。
当然,最后,我还要用下面的表格检查一下我的作文:
我要检查一下:
我的作文是不是 --
√字词书写正确、标点使用正确?
√所有的句子都通顺?
√全文描写视角一致?
√书写整洁?
【定稿】
2017年4月5日 10∶00-10∶15
牛仔的一天
米丫 四年级
我实在是太懊恼了,真不知道自己的脑子哪儿去了。很不幸,我随身带的80美元(那是我赶了两个月的牛才攒下的)全都被我输光了。现在我又破产了。今天是我22岁的生日,而且老板还发了薪水,所以今天我想来牌场碰碰运气,找找乐子。我玩儿得不能自拔,很快就输得精光。
本来我是想用攒下的钱做些生意,公司的名字我都想好了——布朗克·琼斯公司。可是现在,我只能等着下个月的薪水了,可不能再做这样的傻事了。
不说这个了。我要写写赶牛的事儿。要是20年以后,我从旧物堆里翻出了这本日记,估计很想知道现在的生活是什么样子的吧。赶牛可不是什么轻巧活儿,有时候甚至很枯燥乏味。我是个骑手,要骑着马来来回回赶着牛确保它们在队伍里。除了我以外,还有一些骑手,当然啦,我们还要有一位领队,以及一位厨子。能有一位优秀的厨子真的是我们的幸运,他能把任何东西都做得无比美味。
近来发生了一件想想都觉得很刺激的事情——有一天不知道哪里有人开了枪,突然响起的枪声惊吓到了牛群。我们连想想这是怎么回事的时间都没有,那些长角牛就疯了一样各自奔逃。我们立刻跑出去追牛,现场一片混乱,尘土飞扬,牛的嘶鸣声四起。我们尽全力将所有的牛都围在一个大圆圈里,最后终于将牛群赶到了一起。
这段回忆现在想想都觉得有意思,估计以后回想起来也会觉得很有趣吧!明天,我还要继续去赶牛,希望很快我就可以不用再赶牛了。
布朗克·琼斯
轮到你了!
你愿意写一篇特别一些的日记吗?不妨也来试一试!如果你觉得自己写得不错,就发给《小学时代·妙笔作文》编辑部吧!
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