动作描写小妙招

鹿世胜

说到动作描写，自然少不了动词。比如，“说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整個身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。”

在这短短的几句话中，作者用了10个动词，如摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等，把赛场上运动员起跑时的预备姿势描写得生动而逼真。

成功的动作描写可以表现人物的性格、品质、身份、地位，可以交代任务的处境、状态，可以反映人物的心理活动，还可以推动情节的发展。

动作描写有一个公式：动作行动+动作对象+动作环境+动作感受。如果有其中三项，你的文章就会拥有一大亮点。

有些学生这样问：“描写人物动作时，我用了动词了，为什么写得不具体、不生动呢？”要想让描写更加具体，人物更加生动，本期就给大家介绍一些小妙招。

妙招1：动词+修饰词

简单地说，就是在描写人物的动作时，首先要准确地运用动词。在此基础上，在动词前面或后面加上修饰词，表达动作的方向、轻重、快慢、程度等。

方向+动词：他把手高高地举起来；我向左侧了侧身子。

轻重+动词：张老师轻轻地摸了摸学生的头；小明摔了一跤，头重重地磕到地上。

快慢+动词：张老师手里的粉笔快速地在黑板上起舞，一串字马上就出现在黑板上；他一下子就跳了起来。

程度+动词：爸爸严厉地斥责了小明；妈妈狠狠地打了小华一巴掌。

当然，类似的动作描写还有很多，你可以结合具体情况来使用。使用这种技巧来描写动作，比单纯地用动词描写动作更加生动形象。

妙招2：动作拆分法

再复杂、连贯的动作，都不是一瞬间完成的。细心观察你会发现：每一个动作，都由若干部分组成而成。如果你把一个大动作细化为四个小动作，然后对每一个小动作进行具体展示或描写，那么你就可以把整个动作描写得栩栩如生，从而使人物形象更加鲜明。比如，“罗纳尔多接到传球后，迅速带球冲到禁区，飞起一脚，把球踢进球网中。”

分析：罗纳尔多这一精彩射门动作看似简单，其实往往与五个小动作是分不开的：接到传球——带球突破——冲入禁区——避开守门员——踢球入网。当你明确了这五个小动作之后，你就可以针对每个小动作，进行细致的描写了。

比如，罗纳尔多在中场挺身收腹，接住队友一记高球，他习惯地用小腿轻轻一颠，球魔术般地跳过防守队员的头顶。他加速插上，以灵活逼真的假动作，带球摆脱对手两名后卫的阻击，一口气冲入禁区，巧妙避开已经出击的守门员，侧身起脚，球“唰”的一声，应声入网。

通过这个例子，我们可以发现：一个简单的动作一旦经过分解，你就可以更加细致地描绘它。

妙招3：准确运用词语

“准确”有两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在描写人物动作时，尽量不使用那些“万能词”。所谓“万能词”，是指那些无所不能，多用途的词语。比如下面的句子：我走到门前、我走到妈妈面前、我走过去，等等。在这些句子中，“走”就是一个万能词，还有“看”“拿”“吃”等。用这些词描写人物动作，看似没什么问题，但往往无法把人物动作描写准确。

世界上没有完全相同的两个人，不同的人物有不同的性别、性格、年龄、身份，他们所表现出来的行为特点也是不同的。

比如，一个腼腆的女孩在笑的时候，往往是“抿着嘴，嘴角微微翘起”，而一个外向开朗的女孩，笑的时候往往是“咧开嘴巴，露出牙齿”。

在不同的情景、环境中，人物的动作也是不同的。比如，你在饭后散步时走的步幅、频率和上学快要迟到时走的具幅、频率是不同的。你在口渴时喝水和在不口渴时喝水的姿态也是不同的。

由此提醒同学们，一定要注意“准确”描写人物的动作，这样才能把人物写活。