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儿童成长发育中儿童保健护理的作用效果分析

2017-05-17黄莹张玲玲徐萍

当代医学 2017年5期
关键词:营养性保健发育

黄莹,张玲玲,徐萍

(沈阳医学院附属第二医院预防科,辽宁沈阳110002)

儿童成长发育中儿童保健护理的作用效果分析

黄莹,张玲玲,徐萍

(沈阳医学院附属第二医院预防科,辽宁沈阳110002)

目的探究儿童成长发育中儿童保健护理的作用效果。方法选取110名健康儿童,随机分为观察组和对照组,各55名。对照组进行常规的护理,观察组进行综合保健护理,观察并对比两组儿童的成长发育效果情况。结果观察组儿童精细运动(117.5±3.5)、大运动(108.4±6.4)、语言(106.7±5.7)、个人社交能力(104.7±5.7)显著强于对照组的(105.6±3.1)、(55.3±6.0)、(94.3±5.4)、(96.7±6.1),差异有统计学意义(t=18.876,44.889,11.712,7.106;均P=0)。观察组的佝偻病、缺铁性贫血发生率分别为14.55%、12.73%,显著低于对照组的3.64%、5.45%,差异有统计学意义(χ2=3.960,1.760;P=0.047,0.185)。结论在儿童成长发育中进行综合保健护理,能有效减少儿童营养性疾病的产生,促进儿童健康成长。

儿童;儿童保健护理

儿童时期的身体健康状况会直接影响其成长发育,在儿童发育时期若缺乏营养支持,可能会出现发育不良的症状[1]。人们生活水平不断提高,健康生活的意识在增强,对儿童成长的护理工作受到更多家长的重视,在临床中也出现越来越多儿童保健护理的案例[2]。儿童保健护理的主要内容在于研究儿童成长发育中的各项规律及影响因素,并针对各种因素进行健康护理。本研究主旨为探究儿童成长发育中儿童保健护理的作用效果,特选取本院2013年1月~2016年1月收治的110名健康儿童进行分组观察,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料选取本院2013年1月~2016年1月收治的110名健康儿童,随机分为观察组和对照组,各50名。观察组中男童24例,女童26例,年龄2~5岁,平均年龄(3.2± 1.1)岁;对照组中男童25例,女童25例,年龄2~5岁,平均年龄(3.3±1.3)岁。所有儿童在性别、年龄等方面差异无统计学意义。纳入标准:(1)儿童身体健康,无需治疗的疾病;(2)儿童家属均知情,并签署知情同意书;(3)儿童遗传性疾病。排除标准:(1)儿童正处于疾病中,需进行药物治疗;(2)儿童家属不知情;(3)儿童有遗传性疾病。本次研究已获得医院伦理委员会评审通过。

1.2 护理方法

1.2.1 对照组对照组进行常规的护理,家属给予儿童日常需要的营养支持、社会活动及教育,定期去医院进行健康体检,关注儿童的成长发育。

1.2.2 观察组观察组进行保健护理,具体内容如下:(1)根据儿童年龄的不同,制定不同年龄段的营养规划。婴儿的成长迅速,但消化功能并不完善,消化功能易出现紊乱的情况,此时提倡母乳喂养;在成长的过程中多食用含铁元素高的食物,掌握儿童活动与食欲的关系,保持进餐时宽松、愉悦的氛围,预防各种营养性疾病的产生。(2)幼儿有非常强的好奇心,自主运动的能力发育的很快,在爬、站、握持、走的过程中平衡能力较差,对危险事物的认识不足,因而家属需在儿童的日常生活中护理。(3)充足的睡眠是儿童成长发育的关键,学龄前的儿童每天的睡眠时间应保持在11~12小时左右。在睡眠的过程中抚触,可促进新生儿神经的发育。(4)定期去医院进行体检、预防接种,了解儿童发育的程度,及时发现成长中的问题并进行针对性的治疗。(5)在儿童成长到一定年纪,需利用书刊、玩具、连环画等工具来辅助儿童智力的开发,培养儿童独立思考的能力。

1.3 观察指标观察儿童精细运动、大运动、语言、个人社交、佝偻病及缺铁性贫血的发生情况,比较两组儿童护理效果。

1.4 统计学方法通过SPSS20.0统计软件分析,计量资料采用“±s”表示,组间比较采用t检验,计数资料以率(%)表示,采用χ2检验;P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组儿童发育情况比较观察两组儿童发育的情况,发现观察组各项指标均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 两组儿童发育情况比较(±s)

表1 两组儿童发育情况比较(±s)

P值组别精细运动大运动语言个人社交观察组(n=55)117.5±3.5 108.4±6.4 106.7±5.7 104.7±5.7对照组(n=55)105.6±3.1 55.3±6.0 94.3±5.4 96.7±6.1 t值18.876 44.889 11.712 7.106 0 0 0 0

2.2 两组儿童营养性疾病发生率的比较观察两组儿童营养性疾病发生率,发现观察组显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

表2 两组儿童营养性疾病发生率的比较

3 讨论

儿童由于年龄小、免疫力差、抵抗力低,易受到外界环境细微变化的干扰,健康成长会受到很多因素的影响[3]。儿童成长发育过程中深受外界的影响,为使儿童能朝积极的方向发展,需进行一系列的成长护理干预。儿童成长护理干预体现在营养支持、日常活动、睡眠、体检、预防接种、早教等方面,护理效果显著[4]。儿童成长保健并不首创于我国,但我国每年新生儿较多,儿童人数较多,又随着人们生活水平的提高,对儿童健康成长关注的加强,进行健康保健护理的儿童越来越多,从营养、社交、学习、锻炼等几个方面来保障了儿童的健康成长[5]。

本文为分析儿童成长发育中儿童保健护理的作用效果分析,特选取110名健康儿童进行分组研究。结果表明,观察组儿童精细运动、大运动、语言、个人社交能力显著强于对照组,佝偻病、缺铁性贫血发生率显著低于对照组,与刘桂华等人的报道一致[6]。提示儿童成长发育中儿童保健护理能有效提高儿童的各种能力,降低营养性疾病的发病率。究其原因,本文考虑可能有以下几点:(1)保健护理从几个方面进行,营养护理方面看:幼儿应多补充铁元素,铁元素的射入会降低营养性疾病的发病率,尤其是缺铁性贫血的发病率,在该指标的观察中,观察组缺铁性贫血发病率低于对照组与进行营养护理密不可分。儿童的食欲受情绪及环境的影响较大,在进食前让儿童休息几分钟,从而保持轻松愉快的进食环境,保障儿童的营养支持,这是儿童成长的基础[7]。(2)在儿童日常的活动中让其远离电源、火源、热源,妥善放好药品、易吞咽危险品,并时常检查玩具的安全性,从而保证儿童在家庭日常活动中的安全。儿童到达一定年龄后让其学习洗脸、刷牙等自理性的行为,并帮助其形成良好的习惯。在睡眠方面,学龄前的儿童应保持每天11~12 h的睡眠时间,充足的睡眠是身体成长的必要基础。在身体健康方面,定期进行体检并接种预防,可早日发现并消除不利于儿童发育成长的因素。在早教方面,利用玩具图片、游戏、讲故事等方式促进儿童智力的开发及肢体的灵活,让儿童养成观察、专注的习惯。在心理方面,根据不同年龄段的心理发展特点,培养其良好的生活习惯、意识态度、个性品质[8-11]。

综上所述,儿童成长发育中儿童保健护理的作用效果显著,是一种更有效的护理方法,值得在临床中推广。

[1]杨弋,罗碧如,杨晓丽,等.健康信念模式教育对社区婴儿生长发育的影响[J].中国全科医学,2014,39(27):152-153.

[2]高翠玲.浅谈儿童保健护理的作用[J].医学信息,2014,34 (16):259-259.

[3]杨倩.新型儿童保健对社区儿童生长发育的影响[J].中国社区医师,2016,32(6):190-192.

[4]杨芳,张丹,刘文峰,等.湘潭市0~3岁儿童家长儿童保健知识现状及相关因素分析[J].中国妇幼保健,2016,31(6): 1251-1253.

[5]魏保建,黄名,李春玉,等.青少年健康素养的研究进展[J].中国儿童保健杂志,2016,24(3):264-265.

[6]刘桂华,钱小芳,欧萍中,等.延续护理干预对极低及超低出生体重早产儿生长发育的影响[J].中华护理杂志,2015,50(6): 697-703.

[7]闫贵明,杨莉莉,边桐欣,等.天津市南开区0~3岁儿童生长发育状况分析[J].中国实用护理杂志,2015,31(17):1315-1319.

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10.3969/j.issn.1009-4393.2017.05.077

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