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浅析高职院校羽毛球课程的教学改革

2017-05-16陈一勤

科教导刊·电子版 2017年7期
关键词:高职院校教学改革

陈一勤

摘 要 随着高职院校体育教学改革风潮的兴起,高职院校学生体育课程的项目开始逐渐增多,并且学生可以在自己爱好以及兴趣的指引下自主的进行体育项目的选择。羽毛球作为一项简单易上手,且对身体健康以及身体机能具有保护作用的课程无疑是高职院校众多体育课程项目中的重要发展对象。文章首先对我国的羽毛球市场发展现状从两方面进行分析;接着指出当前我国高职院校羽毛球课程存在的诸多问题;最后,文章就高职院校羽毛球课程的教学改革策略展开研究。

关键词 高职院校 羽毛球课程 教学改革

1我国羽毛球市场发展现状分析

1.1我国羽毛球市场的基本状况分析

羽毛球由于与其他较为专业的体育项目相比具备简单、易上手以及強身健体的特点,因此,受到很多大众的追捧以及喜爱。,据有关调查表明,在众多的体育运动项目中里,参与人数最多的体育项目中,羽毛球就榜上有名。这充分证明了羽毛球的受众的广泛程度,当前我国许多地市还专门开展了相关的青少年羽毛球活动、并且在地市的体育馆内建有专门的羽毛球场馆供市民使用。此外,众所周知,羽毛球在级别最高的奥运赛事中也具有重要的地位,并且以林丹为代表的羽毛球选手屡次斩获世界级的羽毛球比赛冠军,这也充分证明了我国羽毛球发展的实力。

1.2当前市场对于羽毛球专业人才的需求状况分析

尽管我国爱好羽毛球以及将羽毛球作为运动爱好的人数众多,但就专业羽毛球人才而言还知之甚少。当前的环境为我国爱好羽毛球以及舒缓工作压力的人提供了很好的环境,但在就羽毛球这一项运动的技巧、经验来说,做得还很不够,此外,羽毛球的专业教练稀缺。

2当前高职院校羽毛球课程存在的问题分析

2.1羽毛球课程在高职院校开设中存在的问题

当前,许多高职院校为了丰富学校内的体育项目,开始有计划的在高职院校内引进新的体育项目,其中,羽毛球就是高职院校近年来开设的一项新的体育运动项目。因此,许多高职院校的羽毛球课程还尚处在起步发展的阶段。据有关调查表明,我国目前还有将近60%的高职院校没有开设羽毛球课程。而在开设羽毛球课程的高职院校内又有一些学校因为场地等硬件设施的原因被迫取消课程,由此来看,高职院校的羽毛球课程开设也不如人意。

2.2高职院校羽毛球课程的教学目标存在的问题

由于高职院校所开设的羽毛球课程尚处在起步阶段,因此,对于高职院校羽毛球课程的教学目标方面,许多高职院校的体育教师还是模棱两可,有的高职院校体育教师由于缺乏专业羽毛球教学目标的指引,在羽毛球教学中过于功利化、形式化,只是将这一体育项目当作学生获取学分的一种手法,在教学中表现的较为懈怠。

2.3高职院校在羽毛球教学大纲以及羽毛球教材选择方面存在的问题

尽管当前有许多高职院校开设了羽毛球的体育项目课程,但能够做到羽毛球理论教学与实际教学相结合的高职院校还屈指可数,许多高校在对羽毛球进行教学时,还是主要以实践教学为主,大多数高职院校没有为选择羽毛球课程的学生配备专门的教材,羽毛球教师在教学中主要是采取个人主观性以及经验的方式开展教学。

2.4高职院校在羽毛球教学内容上存在的问题

正规的羽毛球教学包括实践教学与理论教学两大模块,但往往高职院校的体育教师在羽毛球教学过程中会忽略到理论教学这一方面,常常只是采用户外锻炼的方式开展实践教学,对于羽毛球的历史发展、运动规则以及损伤保护、处理等都没有进行系统的教学。

2.5高职院校羽毛球考核方式上存在的问题

成绩考核可以说是高职院校学生在进行课程学习时最为关注的一点,由于羽毛球对于高职院校而言是一门新开设的课程项目,因此,关于羽毛球的课程考核方式高职院校做的还不够完善,对学生的考核还是只停留在考勤以及实践,对于理论的考察较为缺乏。

3高职院校羽毛球课程的教学改革策略研究

3.1高职院校羽毛球师资队伍的进一步加强

高职院校的羽毛球教师是开展羽毛球教学的第一责任人,其对羽毛球教学具有十分重要的作用,为了进一步高职院校羽毛球教学质量就要首先转变高职院校体育教师传统的教学观念,在羽毛球的教学中着重突出学生得重要地位;此外,教师还要加强自身的羽毛球知识素养,由于许多体育教师是临时派遣到羽毛球教师岗位,缺乏一定额基础知识经验,在这样的情况下,就要首先加强自身的羽毛球专业经验。

3.2进一步完善高职院校羽毛球课程的教学方法以及考核方试

上文中提到,考核方式以及考核形式对高职院校的学生而言起着一定的倒逼作用,因此,要想羽毛球课程能够在高职院校顺利开展并且得到学生的支持,就要进一步完善原有的羽毛球课程考核体系,尽量对学生整个羽毛球学生过程进行综合考察;此外,还可通过加分激励的方式鼓励学生多参加羽毛球社团或者其他与羽毛球相关的活动。

3.3高职羽毛球硬件教学设施的改进、完善

硬件设施的建设对于羽毛球课程的开展同样十分重要,甚至可以说,硬件设施是羽毛球课程开展的重要保障。为此,高职院校要进一步完善、加大对于羽毛球场馆的建设,由于羽毛球对于天气的要求非常高,因此,羽毛球场馆要以室内的场馆建设为主。

参考文献

[1] 何立夫.对高职羽毛球课程建设和教学改革的探讨——以广州体育职业技术学院为例[J].教学·探索,2011.

[2] 金卫星.高职羽毛球选修课教学教法改革探研[J].兰州教育学院学报,2012.

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