新时期体育专业毕业生就业现状分析及发展对策

薛振东

摘 要：我国体育产业与体育事业逐渐发展起来，虽然对体育人才有一定的需求，但是面临着高校的大规模招生形势，体育人才出现供过于求的现象，体育专业学生毕业后的就业情况面临着严峻的考验。分析当前体育专业学生就业现状，了解影响就业的主要问题，针对如何提升就业率从学生本身、高校培养以及社会需求方面给出合理化建议。

关键词：体育专业；就业现状；发展对策

中图分类号：G80-053 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）12-0108-02

引言

高校毕业生的就业工作是政府工作的重要组成部分，大学生的就业情况不但关系着社会经济的稳定发展，而且关系着高校的教育质量，高校体育专业的就业情况受到诸多因素的影响，政府制定专门的法律保障来促进高校体育专业毕业生就业。近几年来，我国各大高校的招生规模不断扩大，市场上的竞争形势越来越严峻，许多专业的大学生就业率处于下降趋势，体育专业的就业率更低。大众教育的实施，使得人们都会接受到高等教育，人才的供过于求现象普遍存在。面对日益严峻的就业形势，国家及政府要高度重视，对其影响因素进行分析和研究，有针对性地实施有效措施，拓宽大学生就业渠道，给高校学生的就业提供更多的机会，提高学生就业率。

一、体育专业毕业生的就业现状

当前我国大学生就业难问题已经受到社会的普遍关注，体育专业的学生正面临着严峻的就业形势，由于体育专业存在一定的特殊性，就业岗位比较少，而随着扩招政策的实施，高校对体育专业的扩招数量逐年增加。在这种形势下，严重出现了供过于求的现象，体育专业毕业生毕业后竞争非常激烈，对于没有体育专长或者能力较差的学生，很难得到满意的工作岗位。随着人才市场模式的改变，就业已经变成了双向选择，许多优秀的学生就有机会选择更好地用人单位，所以许多用人单位也提高了招聘门槛，基础能力差的学生就会面临无人重视的境地。高校的教育模式也在与社会的需求逐渐脱轨，教育思想还停留在过去，各学科之间缺乏沟通和联系，知识面过窄，当今社会所需要的是综合素质较强的复合型人才，除了要有过硬的专业技能，还要具备管理能力、沟通能力、社会实践能力，学生只有很强的综合本领，才能在严峻的就业形势中获得竞争的机会。

二、影响毕业生就业的主要原因

1.体育人才供大于求。随着我国高等教育进入大众化教育，高校的各大专业都实行扩招政策，体育专业也备受重视，这种现象不仅仅存在于体育院校，许多综合院校也在招收体育专业的学生，招生的数量也在逐年扩大，体育专业的毕业生就业方向大致为体育教师、体育教练、健身教练、体育产业工作人员等，由于体育专业毕业生数量太大，导致供过于求的现象，市场上体育人才的岗位已经饱和，对于一些专业性不强的体育专业毕业生很难在激烈的竞争中有立足之地。

2.用人单位要求提高。当前经济市场，用人单位的急功近利思想严重，只注重眼前利益，在人才招聘过程中，不能够从人才的发展潜力出发，不去结合自身的实际情况，只是片面地提高人才招聘的条件，增加了许多高标准条款，甚至一些用人单位存在着用人唯亲的不公平现象，给体育专业毕业生就业带来一定阻碍。我国市场经济体制还不够健全，地方保护主义还比较严重，有些用人单位只录用本地户籍的毕业生，限制住了体育人才的流动。

3.学生缺乏竞争力。近几年来，社会对体育人才提出了更高的需求，新时代的体育专业学生对体育训练的重视程度不高，课堂上与训练场上的学习与训练注意力不集中，所学的都只是片面地为了应付考试，不能够理解体育的真正内涵，为的只是一纸文凭，所以学生在大学校园中对自身的要求不高，不求上进，专业基础理论知识掌握较差，知识结构比较单一，知识面窄，缺乏个性化与创新意识，就业观念意识比较差，社会实践能力不足，与社会的需求极为不符，就业期望值过高，在市场人才竞争中无疑处于劣势，限制了自身的就业方向与机会。

4.高校办学无特色。许多非体育院校对体育专业的重视程度不高，在体育人才培养目标、课程设置、教学方法方面还存在一定的不足，不能够结合高校与学生自身的实际情况开设办学内容，没有办学特色，学科与学术之间也存在一定的矛盾，学生的实际操作环节明显不足，课堂知识更新不及时，使得学生的分析与解决问题的能力较差，毕业后没有自身的特长，就业竞争中也没有自身的优势，影响着体育专业学生的就业机会。

三、体育专业毕业生就业对策

1.学生自身方面。高校体育专业学生要树立正确的世界观、价值观、就业观，对当前严峻的就业形势重视起来，调整自己的择业观念，不能够好高骛远，结合自身条件，确定从业方向，合理地降低就业期望值，以積极的心态来面对当前的就业形势，在校园努力掌握体育基础文化理论知识，加强体育训练，掌握竞技体育技巧，努力拓展自身的知识层面，提升综合素质，把自己塑造成高素质的复合型人才，满足经济社会对体育人才的需求，明确未来的就业方向，在体育专业与就业岗位之间寻找结合点，只有自身综合素质过硬，才能在竞争激烈的社会中立足。

2.学校方面。高等院校是培养人才的重要基地，为社会输送大批专业性人才，随着我国经济的发展，体育产业正在不断地崛起，对体育人才的需求量逐渐提升，高校要重视体育人才的培养，在生源控制方面，合理科学地筛选生源，提高生源质量，时刻了解社会对体育人才的需求，及时地改革教学与训练方案，缓解供需矛盾，减轻体育专业毕业生的就业压力。在日常生活与教学过程中，不断完善和改进就业指导工作。我国高校毕业生大部分为自主择业，由于学生们缺乏风险意识，在平时的学习中，缺乏实践能力的锻炼，高校也缺乏就业心理素质教育，学生不能掌握良好的自我推荐技巧，在就业竞争中，不能充分发挥自身优势，高校应该积极地调整与社会主义市场经济不适应的相关专业，把市场人才需求作为教育导向，完善课程设置，在体育产业化的浪潮中，引导体育专业的学生以体育专业为基础，努力学习文化知识，不断加强自身的知识层面，提升核心竞争力，满足职业发展的需求，增强毕业生的岗位适应性。高校要加强体育专业学生就业指导服务，充分地运用微信、微博、空间等新媒体方式与广大学生进行沟通交流，不断地分享求职技巧，建立完善的信息服务体系，根据企业单位的需求，提供个性化的信息服务，给学校与学生，学生与用人单位建立起畅通的沟通渠道。高校要及时地给学生提供就业信息，加强与社会体育行业之间的广泛沟通，了解企事业单位的就业信息，推荐本校体育专业学生参加岗位实习及工作，给毕业生创造更多的机会，不断完善就业指导，对于每年毕业生就业情况进行分析和总结，做好动态分析与预测，帮助学生们了解市场需求，确定从业方向，减少学生从业的盲目性，有特色办学，提高学生的综合素质。体育专业教育教学要符合社会的需求，以精品课程为核心，整合资源，调整好专业的发展思路，以满足不同层次的需要，不断地提高办学质量，改革教学内容。开展具有自身特色的办学模式，有利于学生提高就业竞争力，拓宽就业渠道。

3.社会方面。随着人们生活质量的提高，逐渐达到了小康水平，现代社会的人们越来越注重身体健康，体育全民健身运动也逐渐开展开来，体育运动受到了人们的认可，重视程度也越来越高，许多的体育活动都是有社区或个人组织的，缺乏一定的专业性与科学性。所以为了人们的身心健康，国家及政府应该高度重视全民健身运动，建设体育运动场馆，开办体育健身培训班。随着体育事业与产业的不断扩大，对体育专业人才的岗位需求才会逐渐提高，给体育专业学生提供良好的工作岗位。所以，体育专业的学生要系统地掌握体育专业基础知识，训练技能及锻炼技巧，根据群众运动性的特点，充分利用高效的有利条件，提升综合素质，拓展知识层面，更多地掌握健身与生活体育方面的知识，为全民健身的指导工作做好充足的准备。政府部门组织以社区为单位，开展体育锻炼培训班，配备专业的指导工作人员，有计划地开展全民建身运动，给体育专业的毕业生提供就业机会。体育事业的不断发展，会给体育产业与体育服务业带动起来，形成一个良性的循环链，所以提供给体育专业毕业生的就业岗位就会越来越多，学生在高校教育的背景下，要把自己打造成一专多能的复合型人才，毕业之后也会给自己的就业方向争取更多的机会，能够正确地认清当前的就业形势，改变就业观念，根据实际情况调整自身就业的期望值，发挥自己的专业特长，实现人生理想。

结语

高等院校在培养体育人才方面要注重综合素质的培养，全面提升学生的专业技能。体育专业学生要时刻了解经济社会对体育人才的需求，加强自身素质修养，掌握专项特长，为更好地胜任工作岗位奠定基础。对于严峻的就业形势，政府部门要高度重视，不断加强体育产业的发展，为高校毕业生提供更好的就业机会。随着社会形势的发展，还会陆续出现一系列影响学生就业的新问题，高校还需及时地分析与解决，为学生未来的发展提供广阔的空间。

参考文献：

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[责任编辑 吴 迪]