孩子“不合群”，家长该怎么办？

2017-05-13安扬

家长 2017年3期

□安扬

孩子“不合群”，家长该怎么办？

□安扬

1．给孩子足够的爱

爱和归属感是人类的基本需要，而对于孩子而言，爱的需要主要依靠家庭来获得并得到满足。很多孩子不合群与长期得不到家长的关爱有关，因此家长应该有意识地多跟孩子互动，用不可取代的亲情来温暖孩子的心，满足孩子的感情需要。虽然现在家长的生存压力比较大，但为了孩子的成长，家长还是要尽量多地关心孩子，让孩子感受到家长和自己息息相通、血脉相连。孩子在亲密、和谐的家庭里生活，“不合群”的心理才会逐渐消除。

2．让孩子掌握一些小技能

在孩子时间、精力允许的情况下，教孩子一些小技能，如剪纸、折纸、编织、泥塑等，家长不要认为这些都是闲白儿和无用功，说不定孩子的学校哪天组织相关比赛或者展览，孩子有这些小技能，就能更好地展示自己。这些小技能不仅能够提高孩子的自信，而且能够很好地展示孩子的奇思妙想和动手能力，说不定孩子哪天就能成为同学们争相学习的对象，到那时候，孩子想“不合群”，都不可能了。

3．不要让孩子打扮得过于突出

在孩子的穿着、言谈、举止、生活习惯等方面，家长应该设法让孩子与周围的孩子保持一致，减少孩子因为与众不同而产生的不自在的感觉。不论家长的经济情况如何，都不要把孩子打扮得过于漂亮，以免孩子过度关注自身形象而不注重学习。家长应该给孩子穿一些适合随时运动、保暖性强、松紧适度的舒适衣服，吃的、用的也要注意和大多数孩子保持一致，不要过于奢华，以免让孩子产生优越感和唯我独尊的感觉。

4．培养孩子良好的品性

良好的品性是使孩子成功与人交往的基础。不论成人还是孩子，无一例外都愿意与那些性格开朗、善解人意、品行端正的人交往。那些乐于与别人分享、对人热情、有礼貌的孩子更容易拥有好人缘和好朋友。因此，父母要以自身良好的品性去带动和感染孩子，要培养孩子的是非分辨能力，还要对孩子表现出来的良好行为和情感给予正面肯定和适度强化，使孩子成为一个受大家欢迎的人。

5．培养孩子的独立生活能力

在社会竞争压力非常激烈的今天，正确地培养孩子独立生活的能力，无疑是孩子将来成才的必备条件，也是孩子成才的关键。家长平时要注意培养孩子的独立意识，让孩子知道自己的生活、学习不能完全依靠家长和老师，而应该慢慢地学会生存、生活、学习和劳动，自己的事情自己做，遇到问题和困难时，自己要想办法解决。孩子在学习独立的过程中，可能会闹笑话、犯错误，家长要耐心教孩子正确的方法并及时给予鼓励，坚定孩子的决心。

6．鼓励孩子参加各种体育活动

体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是棋类还是球类，不论是田径还是其他项目球类，它总是需要两个以上的人参与才有意义。更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。这胆量，正是人际交往所必需的一种要素。鼓励孩子经常参加各种体育活动，既有利于提高孩子的身体素质，也有利于培养孩子的外向性格。孩子一旦爱上体育，就会主动寻找对手，这种寻找就是交际，合适的对手，往往就是值得交往的小伙伴。

7．多联络孩子的班主任

很多家长怕接班主任的电话、怕“请家长”，其实这样做是把孩子和家长自己推到了与学校和老师对立的层面上。还有的家长当着孩子的面说老师坏话，为孩子日后公然顶撞老师、不听老师的话埋下了伏笔。明智的家长不仅应该避免上述情况的发生，而且应该主动联系班主任，把孩子在学校和家中的表现跟老师及时进行沟通，让老师多关注孩子的点滴进步，让孩子的心理变化、一举一动都在家长和老师的可控范围之内。