如何抓好“两学一做”教育实践以筑牢基层组织堡垒作用
2017-05-13杨雯
杨雯
摘要:“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。充分发挥好基层党支部的基础作用,教育引導广大党员以学促知、学以致用,做到知行合一,不断开创工作新局面。
关键词:“两学一做”;思想建设;从严治党;政治素养
当前形势下,抓好“两学一做”教育实践,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我认为,党的基层组织,要以组织党员用心学好党章党规和系列讲话为有力抓手,深刻领会教育实践活动的重大意义,积极做好党同群众的桥梁纽带,充分发挥好基层党支部的基础作用,教育引导广大党员以学促知、学以致用,做到知行合一,不断开创工作新局面,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
一、深刻领会“两学一做”专题教育实践的重大意义
党的十八大以来,习近平总书记高度重视深化党内教育,深入推动全面从严治党新实践。总书记强调指出,“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是营造全党上下风清气正政治生态的有力抓手,是推动全面从严治党向基层延伸的有效途径。作为党的基层组织,要认真抓好“两学一做”专题教育,进一步明确“两学一做”教育实践活动的实施要求和重大意义,持续推进党的纪律和作风建设,引导党员坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋勇拼搏!
二、抓好“两学一做”学习教育,基层党组织要把加强思想政治建设放在首位
(一)加强思想教育,提升党员政治素养。
政治理论学习是党员的首要任务,在“两学一做”专题学习教育中,基层支部要组织党员认真学好党章党规、系列讲话等必读书目,并做到深入理解、牢记于心。共产主义是一种政治信仰。共产党员的初心就是要在自身岗位上履行承诺,服务人民。党员要通过学习更加坚定马克思主义立场,不断强化政治意识和纪律规矩,增强党性观念,提升政治素养,做到严格遵章守纪,在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致。在学习的过程中还要善于将理论知识与实际工作有效结合,切实做到立足本岗、尽职履责,发挥好党员干部的表率作用,凝聚人心为基层党组织队伍建设提供有力保障。
(二)创新学习方式方法,提升思想建设水平。
中国共产党的优良传统和作风是历经几代共产党人在艰苦卓绝的革命斗争中不断形成和总结出来的,是共产党人最宝贵的精神财富。基层党支部要通过开展党史知识讲座、组织观看革命红色影片、观摩以党建为主题的展览、开展理论知识竞赛等活动,优化学习形式。
“两学一做”学习教育实践活动要不断创新视野,通过各种各样的途径丰富和发展学习内容,创新学习方式方法,适应新时代新变化。基层党组织要充分利用报刊、网络媒体等信息资源,通过建立QQ群、微信群等交流平台定期发布学习资料、开展相互交流、弘扬好的学习经验方法,依次丰富组织生活、形成良好的互动氛围,充分调动党员学习的自觉性和积极性,寓教于乐使广大党员在积极参与的过程中不断巩固学习成效。进一步坚定共产党人的理想信念,锤炼党性,牢固树立正确的人生观、价值观,求真务实,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,将理论知识运用到具体工作实践中,使党组织成为引领行业发展的坚强堡垒。
(三)做到学思结合,增强学习教育的实效性。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这就是告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能真正掌握切实有用的知识,否则会收效甚微。因此,在“两学一做”学习教育中,党员要做到学思结合,特别是领导干部要带头学习研讨、深谈体会,牢固树立责任意识、忧患意识,从巩固和发展党的执政地位的大局出发,筑牢自身敢于担当的精神,带动党员忠诚担当、甘于奉献。
基层党支部要以不断创新党建主题实践活动为载体,通过开展“立足本岗、服务发展”为主题的宣传活动,开辟“两学一做”活动专栏,结合本单位业务及职能,将为人民服务的宗旨作为全部工作的出发点和落脚点,积极发挥党员自身优势,展现工作中的亮点,在立足岗位的基础上切实发挥党员的先锋模范作用。
三、抓好“两学一做”教育实践,基层党组织要不断推进全面从严治党和党风廉政建设
“两学一做”学习教育基础在学、关键在做,要求党员要做到“四讲四有”即:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。这就要求基层党组织要以认真落实好党员的教育管理工作为基本依托,着眼于党和国家事业新发展对党员提出的新要求,确保广大党员在充分吃透党章党规的基础上,以知之到行之,做到以知促行,知行合一,在学党章党规中讲规矩、守纪律,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
基层党组织要深入开展党风廉政建设和警示教育,通过观看教育警示片、撰写网评等形式,利用正反两方面的典型案例,使党员干部增强廉洁自律意识,时刻做到自省、自警、自重、自律,始终保持政治定力,严格依法依规办事,时刻保持清醒的头脑,做到慎思笃行,不逾越法纪的底线,切实维护好党纪党规的严肃性和权威性。
通过践行“两学一做”专题学习教育,实现党章党纪对党员的全覆盖,使党员自觉遵守党的纪律,以身作则、廉洁自律、弘扬正气,将优秀共产党员“心无己、系群众”的克己奉公精神融入到自己的学习、工作生活中,将追逐名利、贪图享受的私心扼杀在摇篮中。法律面前没有特殊公民、党纪面前更没有特殊党员,权利要永远服务于人民。党员干部要坚决做到不做有损党和国家形象的事,自觉接受群众监督,保持人格魅力,不断巩固和增强为社会主义和共产主义奋斗的决心和信念!
四、抓好“两学一做”教育实践,要强化问题意识,坚持问题导向
按照党中央要求,“两学一做”学习教育,学要带着问题学,做要针对问题改。习近平总书记多次强调,要强化问题意识、坚持问题导向,这也是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。“两学一做”学习教育要聚焦突出问题,把整改问题作为学习教育的重要检验。着力解决好一些党组织及党员干部存在的党性意识薄弱、宗旨观念不强、组织纪律涣散等问题。基层党组织要积极采取与党员职工“面对面”交流谈心、深入一线调查研究、征求意见建议的工作形式,引导广大党员对照“四讲四有”标准,切实找准自身存在的突出问题,明确整改措施,落实目标要求,切实做到真抓实改。
总之,在当前形势下,基层组织抓好“两学一做”学习教育要以习近平总书记高度重视深化党内教育,深入推进全面从严治党新实践的指示精神为指导,把理想信念教育作为思想建设的战略任务,把严守政治纪律和政治规矩放在首位,引领整个学习教育扎实有效开展,使全体党员在各自岗位上尽职履职、率先垂范,筑牢基层党组织的战斗堡垒作用,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而努力奋斗。