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高校辅导员必须提升政治素养

2016-10-14王翠婷

求知导刊 2016年24期
关键词:政治素养队伍建设辅导员

王翠婷

摘 要:政治素养是高校辅导员素质要求的重要内容,是考量辅导员合格与否的重要指标。本文论述了高校辅导员提升政治素养的重要性和必要性,阐述了辅导员政治素养的主要内容,并提出了辅导员提升政治素养的基本途径,以期能够为高校辅导员队伍建设提供借鉴意义。

关键词:辅导员;政治素养;队伍建设

中图分类号:G645 文献标识码:B 收稿日期:2016-07-21

政治素养是指一个人在政治态度、政治品质和政治水平等方面的素质和修养,具体表现在政治立场、思想作风和道德品质等方面。这是思想政治教育者必备的基本条件和内在的素质要求。高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的最直接把关者和护航人。教育部第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确指出,辅导员选聘标准的第一条就是“政治强、业务精、纪律严、作风正”,而“政治强”又是其中的重中之重。由此可见,党和国家对高校辅导员在政治素养方面的要求是极高的,努力提升政治素养也就成为高校辅导员队伍专业化、职业化道路的必要环节。

一、高校辅导员提升政治素养的重要性和必要性

1.辅导员的职业属性和神圣使命决定其必须提升政治素养

在当代中国,辅导员工作的鲜明目的就是为党和国家培养中国特色社会主义合格的建设者和可靠的接班人,就是为广大人民群众服务,为中国特色社会主义建设服务,为中华民族的伟大复兴服务。辅导员天然就应该是红色思想的传播者、正确“三观”的示范者、社会主义意识形态的守护者。辅导员是大学生最亲密的人生导师和知心朋友,他们的一言一行直接影响大学生的思想和行为。所以,辅导员必须努力提升自身的政治素养,才能肩负起党和国家赋予的神圣的历史使命。

2.辅导员的现实状态决定其必须提升政治素养

近年来,高校招生规模持续扩大,各高校辅导员的进人需求有增无减。大量的“80后”“90后”成为高校辅导员队伍的新生力量。这些新生代辅导员出生在改革开放以后,成长在中国社会快速转型、经济飞速发展的时代里,大多是独生子女,他们思想活跃,创新能力强,接受新事物快,做事敢想敢拼。然而,他们对党的历史和优秀传统的理解和认识大多停留在书本知识层面上,在大局意识、群众意识、责任意识等政治意识方面表现的不够成熟,在吃苦耐劳、无私奉献、不计得失等思想作风方面也有不少欠缺之处。辅导员的这些现实状态与党和国家的要求、人民的期望还有着不小的差距。因此,辅导员要想真正做到合格,做到优秀,就必须努力提升自身的政治素养。

3.社会政治形势要求辅导员必须提升政治素养

中共十八大以来,以习近平为总书记的党中央全面实施“五位一体”“四个全面”的战略方针,特别是全面落实从严治党要求,制定实施了八项规定,接连开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动,“步步举措如春风化雨,伴着温暖的阳光渗入民间,弘扬、引领社会正风正气上升,遏制、荡涤社会歪风邪气”,使得社会政治生态越来越风清气正。这样的社会政治形势要求高校辅导员必须努力提升自身的政治素养,要自觉投入到党的各项教育实践当中去,自觉接受思想的洗礼和灵魂的荡涤,这样才能保证培养出来的大学生三观正,行为好,能力强,才能确保他们成为中国特色社会主义合格的建设者和可靠的接班人。

二、高校辅导员政治素养的主要内容

1.坚定正确的政治立场和理想信念

政治立场是一个人在观察和处理政治问题时所处的地位和所持的态度。立场问题是根本问题,直接决定着为谁说话,为谁办事。理想信念是一个人世界观、人生观、价值观的核心形态,它决定一个人的行动方向和行为意志。习近平总书记曾指出,“志存高远的人,再遥远的地方也能达到,再坚固的东西也能突破。”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙,就会得‘软骨病。”在新的形势下,高校辅导员必须具有坚定正确的政治立场和理想信念,坚持用马克思列宁主义、中国特色社会主义理论体系武装头脑,认真学习习近平总书记的系列讲话精神,不断提高自己的政治觉悟和理论水平,这样才能保证工作方向保持正确的航线,使培养出来的大学生同样拥有坚定正确的政治立场和理想信念。

2.全心全意为人民服务的思想作风

中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。习近平总书记指出: “人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。”这就是要求我们在观察和处理问题时,要始终站在广大人民群众的立场上,始终把人民利益放在首位。高校辅导员要尽快成长起来,也必须树立全心全意为人民服务的思想作风。具体来讲,辅导员所面对的最大的人民群众就是广大学生。在工作中要始终铭记“学生利益无小事”,实实在在从学生健康成长成才的角度做工作,切实做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。在涉及局部利益、眼前利益时,要从大局出发,顾及整体利益,顾及广大学生的利益,切实将全心全意为人民服务的思想作风落实在行动上,落实在工作中。

3.高尚的道德修养和人格品行

辅导员作为与大学生朝夕相处的人生导师和知心朋友,他们的一言一行、一举一动都会感染学生,影响学生。辅导员的言传身教直接影响高校的思想政治教育工作质量。因此,高校辅导员要做好思想政治教育工作,必须具备高尚的道德修养和人格品行。习近平总书记指出:“老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”高校辅导员要成长为习总书记所要求的好老师,必须把培养自身高尚的道德修养和人格品行作为提升政治素养的一项重要内容来抓。

三、高校辅导员提升政治素养的基本途径

1.加强理论学习,提升政治理论素养

习近平总书记指出:“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习。”辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,应当自觉主动地加强理论学习,提升政治理论素养。“要学习马克思主义理论,认真研读当代中国马克思主义的最新成果……坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。”要努力把马克思主义的理论学懂学透,学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法看待事物,分析问题,解决问题,这样才能准确深刻地理解和领悟党和国家的各项路线、方针和政策,才能树立坚定正确的政治立场和理想信念,才能帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,才能游刃有余地处理工作中遇到的各种困难和问题。辅导员还要注重学习当代中国马克思主义的最新成果,深入学习和领会习总书记的系列讲话精神,正确把握时代脉搏,关注国内外政治形势,增强自身的政治敏锐性,注重更新观念,及时发现大学生群体中的思想动态变化,有意识地在工作中抓苗头抓倾向,做好大学生思想政治教育工作,由此不断提升自身的政治素养。

2.积极投入实践,积累丰富工作经验

习近平总书记指出:“在实践中锻炼、考验和提高干部,始终是培养年轻干部的一个基本途径。”对于高校辅导员的培养来说,其实也是这样。辅导员要提升自身的政治素养,不仅要加强学习,更需要投身实践。辅导员要善于理论联系实际,把自己的所学运用于实践,在实践中检验和锻炼提高自己。辅导员不能仅仅当个“传声筒”“指挥棒”,而是要努力将工作做实做细,要踏实认真地对待每一个学生和每一项工作,要积极深入学生的寝室、教室,了解学生学习生活的实际情况,掌握第一手材料,要善从实践中发现问题和解决问题,善于及时总结和反思,善于在实践中总结出“真知”,这样才能不断改进创新自己的工作内容和工作方式,才能在实践中积累丰富的工作经验和人生阅历,从而在实践中砥砺品质、磨炼作风,不断提升自身的政治素养。

3.见贤思齐,善于自省,培养高尚道德情操

中共十八大以来,习近平总书记多次提出领导干部要见贤思齐,强调领导干部的作为取决于本人的修为。他也明确阐述了修身立德的方法:“吾日三省吾身”。强调反躬自省,自我批评。辅导员是高校的学生工作政工干部。对学生而言, 辅导员就是领导,就是干部。他们的道德修养和人格品行直接影响大学生的思想和行为。辅导员的工作能否有所作为, 主要也是取决于本人的修为。所以辅导员理所应当用高标准、严要求来约束自己的言行,自觉向习总书记对党员干部的要求看齐。辅导员应当自觉发扬中华民族的传统美德,做到勤奋踏实,敬业乐群,公正无私,诚实笃信,豁达大度,胸怀天下。辅导员还应该自觉继承和发扬党的优良传统和作风,经常进行内省反思,自觉向革命先烈和各行各业的先锋模范学习,做到艰苦奋斗,不骄不躁,勇于担当,甘于奉献,不计得失,将个人价值与社会价值融为一体,将责任感和使命感融入工作,始终将党和国家的事业放在首位,将人民的利益、学生的利益放在首位。辅导员只有见贤思齐,自省反躬,不断自觉培养高尚的道德情操,才能不断提升自身的政治素养,才能在事业上取得成就。

参考文献:

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