考试“乱”想及“乱”谈

逸名

说起考试，全国各地的中学生都会闻“考”丧胆，我也是后天性“恐考症”患者。 “减负”的春风在此“非常时刻”及时吹来，将我的“恐考症”吹好了一大半，因为我终于可以从繁重的考试负担下解脱出来了。当然， “减负”并不是说不考试，而是用适度的考试来检查我们掌握知识的能力。可静下心来思考，才发现过多的考试，作用还真不少，请听我一一道来。

第一，帮助复印店大搞经济建设。考试“瘟疫”一来，大大小小的复印店便忙得不亦乐乎，纵使即将关门大吉，但临上这种日子，财神香火又旺起来了，于是鄙人送他们一个“蠢”字。学生才是财神啊，因为有考试这根指挥棒嘛。

第二，加强了团体精神。老师们常抱怨班集体像盘散沙，可沙也能成沙雕呀！不过，这也需要些辅助晶，请听： “XX，把XX页XX题拿给我复印一下”；“X X，帮我把书缩小复印”；“合作有益……”如果你是个视察员，一定会被如此的“团队精神”惊得瞪眼吹须。

第三，锻炼了眼力和警惕性。考试前你得先做好破釜沉舟的准备，不能心存侥幸，最好把眼镜擦得一尘不染，并时时注意保护自己的视力，还要和旁边的同学协商字的英寸大小问题，最好訂个合同，以免对方毁约——来个蝇头小楷，自己就只有干瞪眼的份儿了。干地下工作得万分小心，防止“被捕”，机密文件可不能被“特务”知晓了，必须做到眼疾手快， “眼观六路，耳听八方”。

第四，上帝这时最欢喜。现代的中学生是不信神的，而一到考试，就变成了最虔诚的信徒， “神啊，救救我吧”是最流行的祈祷词。迷信的老太太们此时则大呼“考试万岁”，她们一直头疼小孙孙们对神不敬会遭因果报应， “幸亏”考试免“灾”。但，“分分分，学生的命根”， “分”才是掌握学生命运的神啊。

第五，让电脑目瞪口呆。学生在考试前大容量地背和记，存储量相当惊人，连电脑也开始怀疑人脑是不是在与自己试比高。特别是中国人，好像在这方面更有成就，“素质教育”的口号喊了那么久，却仍然跳不出“应试教育”的框框。幸亏现在“减负”之风日盛，为人脑卸了载。

第六，各种怪病层出不穷。一到考试，就会有人感冒、咳嗽、打喷嚏，而更多人则耳疼、鼻痛……奇怪的事，这些怪病极有规律性，不用打针吃药，考试一结束，立即痊愈。

第七，饭店、小食店老板眉开眼笑，五六十年代的人们是“化悲痛为力量”，而现在崇尚的是“化悲痛为食量”，一旦考砸，就大吃而特吃，要不，回家只有吃“青笋炒肉” （挨竹板打），味道可不怎么样。

发了那么多感慨，突然觉得很佩服我们自己，考了那么多“试”居然都未“造访”极乐世界。老舍说过“考而不死是为神”，看来我们都不是凡夫俗子，而是天上众神。然而，神中自有管神的神，这个神化身为考试，法力无边，威力无穷，魔力无敌——我们这些“神”都乖乖地上了他的钩。苦也！

如今终于苦尽甘来，否极泰来，我欢呼雀跃，拍案叫绝。

我的理由：写得最多的选题，分析得最全面的文章。

考试可真是个好选题，人人考，人人写，难得此篇将考试的作用考虑得如此面面俱到。别忘了，考试还有一大作用——造就了不少大作，如此篇。所以，考试可怕不得，怕了，你就被整趴下了。