学龄前脑瘫患儿智力低下影响因素分析
2017-05-10谢芳田珊
谢芳+田珊
(黄石市妇幼保健院康复医学科,湖北黄石 435000)
[摘 要] 目的:分析学龄前脑瘫患儿智力低下的影响因素,为脑瘫患儿智力发育迟缓的防治提供参考依据。方法:选取我院2013年5月~2016年5月收治的183例4~6岁脑瘫患儿,根据其智力评定结果,将智商(IQ)<70分者纳入智力低下组,将IQ≥70分者纳入智力临界/正常组,比较两组患儿胎龄、脑瘫类型、粗大运动功能分级等基础资料,将存在统计学差异的因素纳入Logistic多因素回归分析,总结影响学龄前脑瘫患儿智力低下的危险因素。结果:183例受试患儿共检出智力低下98例,占53.55%。多因素分析示,新生儿黄疸、癫痫、小头畸形、GMFCS Ⅳ~Ⅴ级、共济失调型脑瘫是影响学龄前脑瘫患儿智力低下的独立危险因素(P<0.05)。结论:学龄前脑瘫患儿脑瘫类型、GMFCS分级及并发症均对智力发育状况有所影响,实施早期干预、尽可能消除危险因素,对于避免患儿智力残疾具有重要意义。
[关键词] 学龄前;脑瘫;智力低下;影响因素
中图分类号:R725 文献标识码:A 文章编号:2095-5200(2017)04-054-03
DOI:10.11876/mimt201704022
脑瘫是指出生前至出生后1个月内因各类因素引发的非进行性脑损伤综合征,以中枢性运动障碍及姿势异常为主要临床表现,也是造成儿童肢体残疾的主要疾病[1]。智力发育迟缓是脑瘫患儿最常见的并发症之一,其引发的智力低下具有终身性,可对患儿学习能力和运动功能的康复造成严重影响[2]。因此,準确评估学龄前脑瘫患儿智力低下的影响因素,对于患儿康复管理与教育康复具有重要意义[3]。本研究选取183例患儿,就其智力低下发生情况及影响因素进行了分析,旨在为脑瘫患儿智力发育迟缓的防治提供参考依据,现作报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2013年5月~2016年5月收治的183例4~6岁脑瘫患儿,均参照2006年全国小儿脑瘫康复学术会议制定的标准明确分型、诊断[4],基础资料完整、为右利手且听力、矫正视力未见异常,排除合并神经系统疾病、多动症、学习障碍、阿斯伯格综合征等广泛性发育障碍者。在征得患儿监护人知情同意后,将其纳入此次研究。
1.2 智力评测与分组方案
使用中国修订版韦氏儿童智力量表(WISC-RC)评测患儿智力水平,于第一项测验开始时说明方法,待患儿理解后,各分测验过程中均不给予暗示或指导,言语测验和操作测验交叉进行,保证测验流程的变化性[5]。根据量表评分换算智商(IQ),评估智力等级[6]:正常智力:IQ>85分;边缘智力水平:IQ 70~85分;智力低下:IQ<70分(轻度:55~69分;中度:40~54分;重度:<40分)。将智商(IQ)<70分者纳入智力低下组,将IQ≥70分者纳入智力临界/正常组。
1.3 分析方法
比较两组患儿胎龄、脑瘫类型、粗大运动功能分级等基础资料,将存在统计学差异的因素纳入Logistic多因素回归分析,总结影响学龄前脑瘫患儿智力低下的危险因素。基础资料中,粗大运动功能分级参照中文版脑瘫粗大运动功能分级系统(GMFCS),包括Ⅰ~Ⅴ级[6];癫痫诊断参照国际抗癫痫联盟制定的相关标准(1981年版)[7];小头畸形判断标准为头围低于同年龄、同性别儿童头围平均值-2个标准差,参考数据来源于我国城区0~18岁儿童体格发育衡量标准[8]。
1.4 统计学分析
对本临床研究的所有数据采用SPSS18.0进行分析,性别、脑瘫类型等计数资料以(n/%)表示,并采用χ2检验,IQ等计量资料以(x±s)表示,并采用t检验,对影响学龄前脑瘫患儿智力低下的危险因素进行Logistic多因素回归分析,以P<0.05为有统计学意义。
2 结果
183例受试患儿共检出智力低下98例,占53.55%,其中轻度智力低下54例、中度智力低下29例、重度智力低下15例。
智力低下组新生儿黄疸、癫痫、小头畸形、GMFCS Ⅳ~Ⅴ级、痉挛型四肢瘫、共济失调型构成比高于智力临界/正常组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
多因素分析结果,新生儿黄疸、癫痫、小头畸形、GMFCS Ⅳ~Ⅴ级、共济失调型脑瘫是影响学龄前脑瘫患儿智力低下的独立危险因素(P<0.05)。见表2。
3 讨论
世界卫生组织(WHO)报道,全世界儿童脑瘫的患病率为1.5‰~5.0‰,目前我国脑瘫患病率约为2.0‰,虽然近年来综合抢救、监护手段不断改进,脑瘫患儿的生存率得到了明显提高,但其精神发育迟滞(智力低下)等神经系统终生性致残疾病的发生率仍处于较高水平,不仅对家庭、社会造成了沉重负担,也对我国人口素质的提高带来了较大阻碍[9-11]。因此,在注重脑瘫患者康复干预的同时,亦应关注其智力低下相关危险因素的识别与处理。
本研究对183例学龄前脑瘫患儿智力低下发生情况进行了统计,结果表明,患儿智力低下发生率高达53.55%,与Verhoef等[12]报道的65.40%较为接近,且中、重度智力低下患儿占44.90%,进一步显现出脑瘫患儿精神发育迟滞防治的重要性。通过多因素分析,可以发现患儿发生智力低下的独立影响因素包括以下方面。
1)新生儿黄疸:人脑是一个复杂的综合体,任何部位的损伤均有可能影响脑内环境变化,进而造成脑组织受损,引发智力发育障碍,而黄疸的发生在一定程度上影响了脑自身可塑性,使脑组织代偿能力、恢复能力受限[13],故患儿智力及肢体功能康复效果往往不够理想。
2)癫痫:癫痫的反复发作可造成脑组织损伤加剧,导致智力发育障碍[14],与此同时,智力低下还可进一步加剧癫痫、认知及感觉障碍,形成恶性循环,引发大脑皮层神经元变性甚至坏死,最终导致不可逆性智力损伤[15]。
3)小头畸形:小头畸形包括真性、假性两种类型,由脑瘫、炎症、脑血管损伤所致头围减少属假性小头畸形范畴,而小头畸形的发生可造成脑组织及皮层生长发育受限,不仅是导致智力低下的重要原因,也在语言障碍、视力障碍、听力障碍、关节脱位等脑瘫并发症的发生发展中扮演了重要角色[16]。
4) GMFCS Ⅳ~Ⅴ级:GMFCS分级与WHO《国际功能、残疾和健康分类》概念具有一致性,常用于整体残疾程度的评估,GMFCS Ⅳ~Ⅴ级表明粗大运动功能受限,此时患儿体验依赖性信息存储无法有效激活、优化新的突触连接,导致大脑皮层各区域发育延迟[17],进而造成患儿智力及运动能力受限。
5)共济失调型脑瘫:共济失调型脑瘫患儿往往伴有小脑重度发育不全或损伤,而小脑与运动学习、时间感知、工作记忆等高级认知处理均具有密切关联,故该类患儿语言发育、智力发育严重迟滞,具有更高的智力低下风险。
此外,Van等[18]认为,脑瘫分型为痉挛型四肢瘫的患儿亦具有较高的智力低下发生率,并指出四肢瘫伴有的脑皮质功能障碍是造成智力低下的主要原因,但本研究多因素分析结果将其排除在外,考虑与该类患儿操作能力明显不足但语言功能相对不受累有关,但作为脑瘫中最严重的类型,对于痉挛型四肢瘫患儿的康复干预亦应予以高度重视。
参 考 文 献
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第一作者:谢芳,本科,副主任医师,研究方向:儿童康复临床,Email:8253006026@qq.com。