党校干部教育培训中如何加强党风廉政教育

摘 要：本文从四个方面阐述了党校干部教育培训中如何加强党风廉政教育。首先要增强对党风廉政教育的重视，明确党风廉政教育是构筑拒腐防变的第一道屏障；其次要针对党校学员思想、工作实际，抓住关键节点等进行党风廉政教育；再次要充分运用典型素材，增强教育的感染性；最后要不断创新党风廉政教育的途径和方法。

关键词：干部教育培训 加强 党风廉政教育

抓好党风廉政教育，是搞好党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作和治本之策。大量事实表明，一个党员领导干部的蜕化变质，往往是从理想信念的动摇变化开始的。2016年在全体党员中开展”两学一做”学习教育，也就是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇问题。党员领导干部到党校学习，其学习的重要内容之一就是要加强理想信念和党风廉政教育，不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。那么，在党校的干部教育培训中，如何提高党风廉政教育的针对性和实效性，使其收到良好的预期效果，笔者谈谈自己的几点浅见。

一、增强对党风廉政教育的重视

思想是行动的先导，没有正确的思想就不会有正确的行动。有的学员认为，我又没有触犯党纪国法，在党风廉政方面也没有什么问题，党风廉政教育与我何干？因而在党校的学习中，对党风廉政教育表现出漠不关心，与已无关，这种认识是十分错误的。因为：党风廉政教育是构建惩治和预防腐败体系的重要组成部分，党风廉政教育是构筑拒腐防变的第一道屏障。我们党历来把思想政治建设摆在党的建设的首位，把反腐倡廉教育作为防止和反对腐败的基础性工作长抓不懈。尤其是十八大以来，我们党对惩治腐败始终保持高压态势，使得大大小小的贪官纷纷落马，党中央打虎拍蝇的坚强决心和强大的反腐力度应该说是前所未有的。因此，每位党员干部都要增强对党风廉政教育的重视，筑牢思想道德防线，打牢思想政治基础，自觉增强拒腐防变能力。

二、增强党风廉政教育工作的针对性

只有增强党风廉政教育的针对性，党风廉政教育工作才具有实效性。到党校学习的学员大多数都是各级领导干部，他们手中大大小小都掌握有一定的实权，因而在党校学员中进行党风廉政教育，也算是具有较强的针对性，对这一群体十分有必要进行党风廉政教育。在开展党风廉政教育时，要形成以条例、准则等纪律教育为核心，以警示教育为特色的工作格局。纪检监察机关在执纪监督中接触大量的案例，掌握党风廉政建设中存在的苗头性、倾向性和普遍性的问题，请其办案人员到党校来上廉政教育课，定会起到较好的教育效果。针对领导干部容易犯错误的不同成长阶段，强化党纪政纪和廉政法规教育，也是较好的做法。抓住换届选举，过年过节、操办红白喜事等关键节点，有针对性地对学员进行党风廉政教育，温馨提醒他们过好“廉节”，过好“廉关”，筑牢“防腐墙”，打好廉洁“预防针”，都很重要。

三、运用典型，增强教育的感染性

通过组织集中观看反腐倡廉电教片等手段，运用正反典型案例进行党风廉政教育，其生动性、形象性、直观性会产生较强的说服力和感染力，它使受教育者既能从正面典型身上找到努力的方向，又能从反面典型身上看到腐败的危害。身边廉洁自律先进人物克已奉公的一次宣教，要比领导干部的一次廉政报告的效果好得多。而腐败者自我剖析其犯罪轨迹的警示教育，可起到敲山震虎、振撼心灵的作用。它使受教育者亲眼看到或感受到腐败带来的后果，从而吸取教训，引以为戒，不断增强遵纪守法意识和拒腐防变能力。

四、创新党风廉政教育方法

根据党校干部教育工作的实际，在党校开展党风廉政教育，可采取如下方法和途径。

（一）请纪委或检察院领导到校专题讲授党纪法规。主要是讲解刚颁布不久的准则、条例，让广大学员进一步知悉准则、条例的相关内容。纪委、检察院在办案过程中积累丰富的党风廉政教育素材。通过他们剖析发生在我们身边的一些典型案例，从中吸取深刻教训。教育党员干部一定要牢记党的宗旨，用好党和人民给予的权力，履行全心全意为人民服务的根本宗旨。

（二）开展专题活动。如开展廉洁自律报告会、撰写党风廉政学习教育心得体会、开展党规、条例、准则知识竞赛或问卷测试等专题活动。通过开展这些活动，使学员进一步增强对党风廉政制度的认识，获取更多相关的知识，在思想和行动上自觉遵守廉政戒律。

（三）观看警示教育电教片。关于观看警示教育电教片，前面已经作过阐述，主要是通过其典型案例增强教育的感染性。通过观看警示教育电教片，用先进事迹激励党员干部，用触目惊心的反面案例来警示党员干部，使他们从中得到启示，受到有益的启迪。

（四）参观监狱。组织党员干部深入监狱等劳教场所，近距离地听取职务犯罪服刑人员的现身说法，了解其犯罪的经历，犯罪的思想根源，接受改造的痛苦教训，对党员干部进行“以案说法”教育，使党员干部从思想和灵魂受到警示和触动，进一步意识到“法律面前人人平等”，“任何人都没有超越法律之上的持權”，贪污腐败必将受到法律的严惩，引导党员干部坚持廉洁从政，自觉筑牢拒腐防变的思想防线。

此外，还可参加旁听庭审，开展短信、微信教育等。

总之，党风廉政教育是一个系统的思想大工程，搞好党风廉政教育工作并非一朝一日之功，必须要经历长时间的多方面的努力。在党校干部教育培训中，只要始终高度重视党风廉政教育工作，注重增强党风廉政教育工作的针对性和实效性，不断创新党风廉政教育的途径和方法，党风廉政教育工作必定会取得预期的良好效果。

参考文献

[1]《浅析加强党员干部党风廉政教育》，全国党建云平台，人民网2015.02.09。

[2]《如何创新开展党员干部的党风廉政教育》，应届毕业生网>论坛BBS 2014.05.02。

[3]《如何加强对党员干部的党风廉政教育》，blog.sina.com.cn/s/blog-69d4b.新浪博客。

作者简介

吴兴隆（1963.11）男，贵州榕江，本科，贵州省榕江县委党校、高级讲师，研究方向：中国特色社会主义理论体系。