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高校思政教育宣传现状与对策

2017-05-06郭富

大陆桥视野·下 2017年3期
关键词:高校思政教育宣传现状

郭富

【摘 要】高校思政教育宣传工作的主要目的是将马克思主義中国化思想渗透到大学生的思想体系之中,对大学生进行爱国主义、社会主义以及集体主义教育,培养大学生正确的思想观、人生观以及价值观,从而帮助大学生明确自己的目标,把握自己的人生道路与方向,使大学生最终成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民,成为社会主义建设的接班人,从而更好地为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。高校思政教育宣传工作的开展对学生全面的发展以及健康人格的塑造、对高校自身的改革以及发展、对社会主义和谐社会的构建以及社会主义现代化发展都具有重要的意义。因此,为大力发展高校思政教育,笔者从高校思政教育的含义及意义入手,通过对高校思政教育宣传的现状进行探究,并给出相应的解决措施,从而促进高校思政教育的发展。

【关键词】高校思政教育;宣传;意义;现状;对策

一、高校思政教育含义

高校思政教育,顾名思义是指高校对大学生进行思想政治教育。具体来说,高校思政教育是以马克思主义中国化为理论基础,对高校大学生这个特殊的群体进行由浅入深的引导、教育,将学生培养成全面发展的有用之才。大学生是祖国的未来,高校对大学生进行思想政治教育是人类社会发展的需要,高校开展思政教育的主要目的是将马克思主义中国化思想渗透到大学生的思想体系之中,对大学生进行爱国主义、社会主义以及集体主义教育,培养大学生正确的思想观、人生观以及价值观,从而帮助大学生明确自己的目标,把握自己的人生道路与方向,使大学生最终成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民,成为社会主义建设的接班人,从而更好地为中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、开展高校思政教育工作的意义

高校是整个社会系统的子系统,因此,它对社会主义的发展具有重要的不可小觑的作用。高校大力开展思政教育工作是人类社会发展的需要,它对高校和谐校园的构建、学生自身的全面发展乃至整个社会的发展都具有重要的意义。具体来看:

(一)高校开展思政教育工作有利于促进高校自身的改革与发展

高校开展思政教育工作有利于高校根据思政教育工作开展的目标不断的完善大学育人机制,打造强有力的高素质教师团队以及营造良好的校园文化建设,对学生的思想政治观念进行正确的积极引导,促进学生的学习,提高学生综合素质,促进学生全面发展,培养出对社会有用的高素质的人才,从而推动高校自身的改革与发展。

(二)高校开展思政教育工作对大学生人格的塑造具有重要的意义

高校开展思政教育工作对学生进行思想政治教育,培养学生的崇高的品质,渲染学生的个性,有利于对学生正确的思想观、人生观、价值观的塑造起到正确的导向作用。高校思政教育工作是站在一个新的时代视角下结合当代思想文化背景下展开的,它致力于塑造学生健全的人格,促进学生全面的发展,培养出德才兼备的有用之才。

(三)高校开展思政教育工作对社会和谐发展的促进具有重要的意义

高校大学生这个社会群体作为未来社会主义建设的接班人,他们的思想对整个国家、社会具有重要的决定性作用。高校大学生对思想文化思潮的接受能力远远大于普通的人群,而高校开展思政教育主要是对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,使学生有一个积极进取的上进心,以及正确的思想观念,有利于净化校园风气,推动社会和谐发展。

(四)高校开展思政教育工作对社会主义事业接班人的培养具有重要的意义

大学生作为社会上具有较高素质的人才,对整个社会发展来说是可利用的宝贵资源,他们是我国社会主义建设的未来与希望。高校通过对大学生进行思想政治教育,使得马克思主义思想渗透到大学生的思想体系之中,对未来担任社会主义的建设事业奠定了坚实的政治基础。

三、高校思政教育宣传现状

从高校思政教育宣传的现状来看,我国高校思政教育在宣传上存在着很多的问题,这些问题现状对高校思政教育工作的开展、宣传以及实效性具有消极的作用。具体来看:

(一)高校领导干部对思政教育宣传工作的开展并没有从思想上真正的予以重视

高校关于思政教育工作的开展,只是形式化的按照党政府下发的文件拘泥于表面形式走走过场,并没有在思想上予以重视,所以使得高校思政教育宣传工作也只拘泥于形式,导致教师在思政教育课堂教学过程中缺乏针对性、实际性,对学生的思想教育根本起不到实际的效果。

(二)网络对高校思政教育宣传具有很大的影响

二十一世纪是网络信息化发展的时代,网络对人类社会生活产生了重要的影响。高校思政教育宣传工作在网络文化这个大背景下免不了受其影响。因其网络具有开放性、平等性、共享性等特点,同时又随着全球一体化的发展,大学生在这样的环境背景下免不了受其不良文化的影响,这对高校思政教育宣传工作具有很大的阻碍。

(三)高校思政教育宣传工作在目的与内容上缺乏实际性

当前高校思政教育宣传工作无论是在目的上还是在其内容上政治化色彩过于浓厚,从而忽视了在对学生进行思政教育上受教者的内在需求,使得思政教育工作脱离学生的生活实际,给学生一种假大空的感觉,导致学生对思政教育的学习失去了兴趣,不利于高校思政教育的宣传。

四、高校思政教育宣传对策

根据上述对高校思政教育宣传现状的分析,可以发现当前高校思政教育宣传出现很多的问题,这些问题不利于高校思政教育宣传工作的开展,因此,为促进高校思政教育宣传工作取得较大的进展,应对当前高校思政教育宣传出现的问题采取相应的对策来促进高校思政教育的发展。具体来看:

(一)高校领导干部对思政教育宣传工作的开展应在思想上予以重视

高校领导干部只有在思想上对思政教育宣传工作的开展予以真正的重视,才会使得下面的工作人员对思政教育宣传工作真正的重视起来,使得教师在思政教育教学方面认真备课,不拘泥于形式走走过场,具有针对性的对学生进行思政教育。

(二)高校思政教育宣传工作的开展可以借助于网络的优势

网络是一把双刃剑,对人类社会的发展有利有弊,信息网络全球化的发展,使得我国文化遭到了西方文化的冲击对高校思政教育宣传工作的开展造成了不利的影响。但与此同时,高校可以借助于网络开展思政教育宣传工作,借助于网络的优势来促进高校思政教育宣传工作的实效性。

(三)高校思政教育宣传工作在目的与内容上应与学生的实际的生活相联系

高校思政教育宣传工作的目的与内容应关注学生的问题,贴合学生的实际生活,避免浓厚的政治化色彩,只有这样,学生们才会感觉高校思政教育不是距离自己很遥远的假大空,从而培养自己对高校思政教育学习的积极性与主动性。

五、结束语

一言以蔽之,高校思政教育宣传工作的开展对学生全面的发展以及健康人格的塑造、对高校自身的改革以及发展、对社会主义和谐社会的构建以及社会主义现代化发展都具有重要的意义。因此,高校应大力开展思政教育宣传工作。

参考文献:

[1] 陈德祥,李景军.新时期大学生党员价值观调查分析与教育引导[J].重庆工学院学报,2006(07).

[2] 钟蕾,李尚敏,王龙.高校体验式思想政治教育的问题及改进途径探析[J].教育与职业,2013(06).

[3] 尹庆永.理工类大学生社会主义核心价值观的培育和践行路径探究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2015(04).

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