我们家的“羞羞”教育

幼儿时期是人格健全和个性品质形成的关键时期，也是性教育的萌芽时期。但很多家长受到传统思想的影响，对性教育的态度比较保守和滞后，这样并不利于孩子身心的健康成长。我作为一名小学老师，从以往的教学中吸取了一些经验和教训，所以在儿子出生后就尝试以平常心看待性教育，并把性教育生活化、自然化。

【情景1】“我是男生哦”

前几年儿子上了幼儿园，在幼儿园里是男女分开上厕所，老师告诉儿子，男女生上厕所时不能相互偷看。儿子回到家也认真执行老师的教育规则，当他上厕所时会对我说：“妈妈，我要解小便。我是男生，你是女生，你可不准偷看我哦！”我满口答应并配合地转身。从那以后，他洗澡也都要爸爸给他洗，还一本正经地说：“我是男生，爸爸也是男生，男生给男生洗。”我和爸爸都称赞并支持他。

幼儿3-6岁是性意识发展的一个高峰期，孩子渐渐有了强烈的性别意识。幼儿园在对孩子进行正确的性别教育时，我们家长一定要积极配合。只有家园共育，才有利于孩子将来形成健康的人格。

【情景2】“我不能穿粉色的裤子”

小班暑假的一天，我去婆婆家看儿子。我进门就见儿子的脸上泪迹斑斑，我问儿子怎么了，他沉默不语。爷爷气呼呼地说：“他刚被我训斥了。早晨奶奶让他穿裤子，他非说粉色是女生穿的，无论奶奶怎么哄他就是不穿，磨磨唧唧地耗了半个小时。我忍不住训了他一顿，他才乖乖穿了。4岁的小孩，鬼大点的人，懂什么男生、女生!”我听完后明白了，当年怀孕时亲戚说小孩子穿旧衣服对皮肤好，所以送了很多衣服给我们，包括此时他身上穿的粉色中裤。爷爷思想比较传统又是老人家，我不方便和他分辩，但我作为孩子的妈妈，又是一位老师，我得处理好这件事。

于是，我把儿子带到一个房间，搂着儿子问：“儿子，你早晨不穿粉色的裤子，是因为你觉得粉色衣服是女生穿的，对吗？”儿子委屈的眼泪立刻流了出来，点着头：“嗯。”我表扬他说：“儿子，很多女生都穿粉色的衣服，所以粉色常常是女生的象征。大多数的男生都穿蓝色的衣服，所以蓝色可以代表男生。你区分的很清楚，你真棒！”我向儿子竖起了大拇指，他停止了流泪。然后我话锋一转，又幽默地说：“但有时候也不是绝对的。也有一些男生衣服是粉色的，比如爸爸就有一件T恤是粉色的，穿起来非常好看。还有一些娱乐节目的男主持人也穿粉色的衣服。同样的，也有一些女孩子的衣服是蓝色的，你们班有吗？”儿子转动着小眼珠，举了班上几个穿蓝色衣服的女生为例。我接着说：“你这两天就当自己是节目小主持人吧！”儿子听我说完，脸上露出了灿烂的笑容。

孩子虽然小，但他也有自己的思想。当老人或者外界对孩子的性别教育出现误导时，我们作为孩子的监护人一定要及时对孩子的心灵进行疏导，摆正观念，不能让孩子留下心理阴影，造成性别角色的错位。

【情景3】“表姐怎么可以站着上厕所呢？”

假期里，儿子到表姐到家作客，两个小家伙玩得非常开心，上厕所都一起去。表姐先进卫生间，儿子就在门口等。突然，儿子非常生气，撅着嘴跑到我面前告状：“妈妈，表姐怎么可以站着上厕所呢？这太让人生气了。”我听后差点笑出声，但我忍住笑，冷静而认真地说：“儿子，你是男生，女生上厕所你是不可以偷看的。”儿子解释说：“她没有把门关好，我不是故意看的。”我安慰道：“那我们等表姐出来了，问问她，好吗？”表姐出来后，我问：“小雪，你刚才是站着上厕所的吗？”表姐委屈地说：“我没有，我是站着解开衣服，弟弟站着门外面的时候我还没上呢。”我看了一眼儿子，他认真地说：“这就对了，女生是蹲着小便的，男生才是站着的。”

这件事其实是孩子间闹的一个笑话，站在大人的角度，觉得滑稽可笑。但是站在孩子的角度来看，儿子将男女生解小便的不同方式作为区分性别的一个标志，这是值得肯定的，这也为他将来学习性知识打下基础。所以，当孩子出现疑惑后，家长要及时给予正面解决，为将来孩子进入青春期做好铺垫。

【情景4】“妈妈好辛苦哦!”

暑假和孩子去外婆家住了几天，为了节约时间我第一次和儿子同时洗澡，我有点害羞但又无奈。6岁的儿子指着我的胸部好奇地问：“妈妈，那是什么？”我故作冷静地回答：“你也有啊！”儿子低头看下自己的两个小乳头说：“这是乳头啊！”我说：“那我的这个也是啊！是你小时候喝奶水的地方。”儿子非常疑惑：“喝奶？我喝的都是奶粉。”我说：“儿子，每个小宝宝出生后都要喝妈妈的奶水，奶水也叫母乳，母乳是由妈妈身上的鲜血变成的。你喝妈妈的奶水喝到一周岁才断奶，然后才开始喝奶粉的。”儿子认真地听着，然后认真地说：“妈妈，你好辛苦哦！”

心理学研究发现，孩子在幼儿阶段受到的性影响要比青春期时受到的影响大得多。家长保持一颗平常心，以对待科学和知识的态度来面对性教育，及时对孩子进行正面引导，那孩子自然也会对性知识保持一颗平常心。将来等进入青春期时，孩子就能平和而坦然地面对性生理和性心理的发展，这样才有利于培养良好的性道德。