创新班组文化建设为推动矿井稳定发展提供强力支撑

文/杜亮

近年来，榆家梁煤矿秉承神华神东煤炭集团“一主多元”的企业文化建设思路，在大力宣贯、弘扬“艰苦奋斗、开拓务实、争创一流”神东精神的同时，着重开展矿井班组文化建设和创新工作，把班组文化作为强化基层班组创新力、聚合力、战斗力的主要支撑，在继承中创新，在创新中跨越，形成了独具自身特色的班组文化建设模式，为强化矿井班组工作，推动矿井稳定发展提供了强大的文化支撑。

一、强化班组特色文化理念建设，与安全生产深度融合

筑牢班组根基，加强班组文化理念建设。引导班组完成文化理念梳理提炼，形成了各具特色的班组管理理念、工作格言、管理目标。综采一队创新打造“同心文化”，提出了“始于心、善于新、立于信、勤于学、工于细”的区队精神；综采二队建设“蚁族文化”，提出了“分工合作、和谐包容”的工作格言；连采五队结合自身工作场所流动性大的实际情况，将班组文化定位为“泰山文化”，提炼出了“区队安全为泰山之本，班组和谐为泰山之基，员工利益为泰山之巅”的管理理念；运转队采用虎、马、蛇、牛、鸡、雁、鹰作为各班组的“图腾”标识，将“安全运输出每一块煤炭”确定为工作目标；车队确定了“雷锋车队”文化理念。独具个性的文化理念，凸显了各班组的特点，得到了班组员工的高度认同，为文化创新发展奠定了基石。

围绕安全工作，加强班组安全文化建设。矿井管理中，全面践行“生命至上，安全为天；无人则安；零事故生产”的神东安全理念，同时执行矿井“严制度，宽文化”的管理理念，将严格制度管理与营造宽松文化氛围相结合，把制度处罚与人文关怀相融合，让管理层“带着感情抓安全”，同时梳理出矿井安全生产“八荣八耻”准则，并在员工中推行，不断提升安全管理工作的科学化、规范化水平。

二、强化学习型班组建设，提升员工知识和技能素养

开展“书香榆矿”全员读书活动。矿井开展了“书香榆矿”全员读书系列活动，通过开展好书“我”点赞、矿领导赠书、读书签名、读书研讨交流会、读书心得征集等活动，掀起了读书学习的热潮，营造了浓厚的读书学习氛围，引导员工树立了为企业兴盛而读书、为个人成才而读书、为净化心灵而读书的目标。

“大小讲台”促提升。创新开设“班组长大讲堂”，根据基层申报定期安排班组长讲课，强化了班组间交流，提升了班组长的综合素质；积极开展“三分钟讲堂”，通过员工在班前会、班后会上讲自己或周边发生的安全故事，增强了班组员工的安全意识。

创新员工培训的方式和途径。结合矿井实际编印了矿井员工培训教材；开展“师带徒”活动，举行拜师仪式，矿领导亲自带徒发挥模范作用；修建了机电和“一通三防”实操培训室，弥补理论培训动手不足的缺点；实行“培训积分”制度，调动了员工学习的主动性。

鼓励员工开展技术创新。修订了矿井科技创新管理办法，制定了全员创新激励模式，设置了管理创新、技术创新和岗位创新三类创新渠道，同时设立了科技创新金、银、铜牌积分制奖励体系，并将金牌创新员工命名为榆家梁煤矿创新状元，激发了员工的创新积极性，五小成果、科技论文、专利申请数量明显增多。

三、创新班组文化活动品牌，提升文化影响力

举办矿井“班组安全文化艺术节”。开设书画摄影展、班组建设宣传片展示、班前“三分钟”视频展播、班组长演讲比赛、家属安全亲情寄语视频展播、班组员工才艺大比拼、无不安全行为人员抽奖、班组安全生产管理经验展示评比等活动，集中展示矿井班组建设、安全管理、文化建设等方面取得的新经验、新成就。

举办员工“微电影大赛”。以班组故事、人才成长等反映矿工工作和生活的内容为题材，自编自导自演的7部作品在神东媒体进行展播，掀起了观看微电影的热潮，两部作品在山西平遥微电影节上获奖，弘扬了核心价值观念，传播了正能量，在矿井文化建设中发挥了积极作用。

开展“安全梦想账单”活动。活动以“安全大家齐参与、梦想账单我来买”为主题，年度无不安全行为记录的员工均可参加。参赛选手全部撰写亲情梦想故事并拍成视频短片在活动现场播放。比赛设初级梦想挑战关、中级梦想冲刺关、超级梦想决胜关。活动将亲情、梦想、安全、文化等有力融合，深受员工欢迎。

关注一线员工心理健康。健康的心理是更好生活和工作的保证，矿井广泛开展了“阳光班组，健康矿工”心理咨询活动，通过员工心理压力测试评估，心理讲座和互动游戏，对员工进行心理诊断、心理疏导和心理学知识培训教育。为保证活动效果的长效性，矿建立了心理健康微信交流群，购置了部分心理健康教材，对员工进行重点培训，并积极筹建宣泄室，塑造员工健康心理。

四、践行班组文化“三自”理念，培养班组自主管理能力

成立矿班组长自主管理协会。矿班组长自主管理协会下设采掘、机运、辅助三个分会，分别设会长和副会长负责日常工作开展。创办了协会刊物《班组建设园地》，作为班组建设的交流平台。以区队班组为主体，积极搭建平台，鼓励班组长和员工主动登台“唱戏”，当主角。矿长和分管领导对协会日常工作进行指导，对班组活动提供经费支持，锻炼班组员工的自我组织和管控能力。

推动班组文化管理。综采一队要求班长真心实意地当好三种角色：同情角色、倾听者角色、“过来人”角色。通过开展“安全对话”主题知识竞赛活动，提高团队凝聚力；综采二队通过正向激励、反向考核的方法实行全员安全积分，根据考核积分对员工实行星级分层管理。制定了蚂蚁币管理法，蚂蚁币可以用来兑换工作工具、带薪休假、助力圆梦等；运转队开展“带着爱心抓安全”活动，对发生不安全行为的人员进行曝光的同时，鼓励这些员工通过个人努力为区队、班组做贡献，进而获得奖励，挽回损失；连采五队通过“刚柔相济”的管理方法、“周期式”压力管理、“指标式”压力传递、“量化考核式”隐患排查等方法不断强化区队班组管理。

丰富班组文化活动内容。运转队开展班前会上赛班歌、班前会答题抽奖等活动；综采三队、连采五队组织开展“现身说伤安全教育”活动；连采三队开展“人人轮值当安监员”活动；车队举行“忆安全·品汤圆·猜谜语·闹元宵”“趣味无限在班组，安全呵护靠大家”竞赛活动；综采一队开展“安全生产靠自律还是他律”的辩论比赛、班组“对话”活动。同时创新技术比武方式，看视频查隐患、采煤机上割灯泡下割鸡蛋、灯泡上切割铁丝等方法深受员工欢迎，使得比赛趣味化、艺术化，很好地锻炼了管理人员的组织能力，调动了基层员工参与活动的积极性。

发挥文化建设典型的引领带动作用。矿井选择文化建设基础和成效较好的运转队、车队为先行示范单位，进行有计划、有重点、有目标的分阶段指导和提升，充分发挥重点单位的示范引领作用，促进了班组文化整体创建水平。