新建本科院校在思政教育中注重人文关怀的探索

胡懿+刘江婷

摘要：現阶段由于我国教育事业在一定程度上得到快速的发展，其中相对来说比较明显的表现就是高校数量在不断的增加，尤其是新建本科院校，是高等教育体系中重要的组成内容之一。对于部分新建本科院校，主要的核心内容就是思政教育过程中的人文关怀，同时也是目前实现思政政治教育的主要措施之一。本文主要介绍的就是新建本科院校在思政政治教育过程重点的人文关怀进行分析和研究，进而提出以下内容。

关键词：本科院校思政政治人文关怀分析

自从改革开放以后，随着经济的快速发展进一步促进教育事业的全面进步，尤其是进入二十一世纪，已经在一定程上建立起较为合理的教学体系，然而不可或缺的一部分便是为高等教育。然而针对本科的院校现如今数量在不断的增加，从而也带动了我国教学质量的提高，然而教学中的核心内容也渐渐的从从原的专科教育改变成为了本科教育，通过对一些专科类院校或者是专升本的院校而言，这已经是成为了发展过程中的一个机遇，同时也属于挑战。现阶段大多数本科院校在进行思政教育中，其人文关怀这一主题已经是他们的共同追求，对思政教育过程中的实效性发挥着重要的作用。

一、现阶段人文关怀在本科院校思政教育过程中的重要性分析

1.能对新建本科院校的培育目标进行顺利的实施

对于我国而言，高等院校在一定程度上是人才汇集的主要场所之一，大多数学生在经过了较为严格的高考后所选拨出来，因此通常情况下对于综合知识的掌握水平较高。然而针对于我国的新建本科院校来说，主要是作为我国人才培养的主要基地，高校也会对人才培养这一重要使命进行承担：一是，专业知识方面的传授以及对学生实践能力的加强；二是，让学生能够塑造出更好的思想品德，高校对思想政治教育工作进行开展的主要途径就是对学生自身的思政品质进行加强。思政政治在教学的过程中，可以综合运用心理疏导方式以及人文关怀方式，不仅对学生的心理进行呵护，同时还能提高学生的思政素质和品格。在对学生物质生活方面进行关照的同时，也会关怀学生的精神生活，结合不同学生存在不同的性格以及情感，甚至是不同的发展需求进行严格以及系统性的分析、研究，这样做的目的才能在思政工作实践的过程中从学生内心需求以及学生在生活学习中的实际状况进行出发，帮助学生建立比较完善和健全的人格。现阶段在新建的一些本科院校中，能够对思政政治教育工作进行有效的开展和实施，能进一步保证对高校培育的目标进行充分的实现。

2.能让转型得到顺利的实施和实现

最近几年，由于新建相对来说比较多的本科院校，其中有一些本科院校是由专科升到本科的，所以就会导致办学的定位存在着较为模糊，同时办学指导的思想也是较为笼统的，因此在很多本科院校中，其专业是需要进行不断的筹建。和一些各个方面都建设得比较完善的本科院校进行比较，新建的专科升本科的院校，其现实条件存在着不完善现象，就会导致出现相对比较多的一系列问题，例如：办学过程中的思想比较混乱，或者是办学的整个过程出现人心不齐的现象。另外，由于我国对高校进行大幅度的管理以及整顿，在一定程度上导致一些老师和学生的习惯以及计划出现转变，如果不能对两者存在的差异进行处理，就会导致矛盾越来越大，这对高校日后的发展是相当不利的，甚至会阻碍高校日后的发展。部分新建本科院校在对思政政治教育工作进行开展的过程中，要对这样的问题进行最大限度的避免，这样做的目的利于化解学校之间存在的矛盾，利于高校教育思想的统一，对学校发展中出现的不利因素进行有效的消除，对人文关怀进行加强，这样才能利于实现专升本的转型。

3.可以构建出更加和谐的校园

针对于与我国而言，长期以来都在提倡建设科学和谐的社会，并且也直接的涵盖了较多的层面，在这之中也不可缺少的内容便是高校，通过构建出和谐校园不仅能够让高校得到协调稳定的发展，同时也能促进高校长期可持续发展，是高校长期发展的主要追求和目标，他们在一定程度上具有着比较高的思想政治觉悟，同时也有着很好的人格修养。高校对思想政治工作的开展对教师和学生之间的人文关怀是较为看重的，并且也需要提高心理方面的疏导，使其可以更好的帮助教师和学生能够塑造比较完善的人格，让个性得到尊重的状况下还能对内在的一些真实需求进行激发，这样做的目的才能为高校和谐校园的构建提供科学有效的保证。

二、现阶段新建本科院校开展思政工作过程中存在的问题分析

1.自身会存在相对比较多的矛盾

通过相关的调查可知，现阶段一些新建的本科学校而言，通常情况下主要是存在着以下方面的问题：由于学院办学时间不长，同时本科类的专业在进行办学的过程中的经验存在不足、办学的整个过程不仅理念比较传统，并且管理方面的理念也较为守旧、办学条件比较差、师资队伍在建设的过程中存在相对来说比较明显的滞后性等一系列问题。近几年来的高校进行扩招，从而使其学生的数量出现了增加，也直接的导致了教学资源出现了短缺的现象。与此同时，学校在录取的分数线也开始下降，在一定程度上导致学生自身的水平和其他本科院校进行对比具有着一定的差异，并且生源的质量也并不是很高。

2.关于学生自身的思想行为存在着特殊性分析

针对于现如今一些新建的本科院校而言，学生一般情况下都会其社会之中的时事政治较为关注，同时对于思想方面也将会对党具有着较高的认同度，也较为喜欢积极以及健康的生活方式，然而和一些专科类的学校学生对比则是具有着较为乐观的生活态度。针对于这一类的本科学生来说，要是和专科学生一同生活在相似的校园之中，那么将会容易受到专科学生所带来的影响，并且这种校风也并没有能够满足本科学生的要求。从而直接的导致了新建本科院校的学生对于知识理解程度难以和本科院校学生进行对比，在对知识掌握的程度以及水平上存在不足，同时具有着较低的实践能力，自我约束能力不高，这种相对比较片面的发展对学生以后的就业带来不利的影响，同时也会对学校在办学过程中的水平和质量起着阻碍作用。

3.政工力量比較匮乏

因为多数的新建本科院校在专升本之前其自身的办学经验以及办学水平相对来说较为低下，与此同时在最近的几年来，随着学校的不断扩招以及学校的升本，从而直接的导致了学校自身的思想工作教育工作人员相对比较紧缺，而学校对于思想教育的工作没有十分的重视，在对教师人员进行招聘的过程中只是对专业教师给与重视。因为教师的数量方面存在着相对较为短缺，在一定程度上直接导致思想教育工作过程中或存在着较多的问题，并且教师也能够对其教学的任务进行完成，无法能够满足学生自身实际的需要。在进行思想政治教育的时候，因为其工作力度存在着不足，从而使其学生的思想政治层面存在着各种各样的参差不齐等问题，这样并不利于学校自身的长远发展。

三、思政政治在教育的过程中人文关怀措施分析

1.必须要将学生作为核心的价值理念进行坚持

对于学生而言是学习过程中的主体，所以需要能够坚持根据学生作为核心服务理念，并且也需要将其人文关怀可以有效的贯穿到之中。人文关怀主要是一种比较全方位的活动，也是包括了育人以及育心等内容。所以现如今新建本科院校的领导人员必须要对自身传统的教育教学观念进行转变，在对学生思想政治进行教育的过程中，要做到承上启下的以及教育的角色，这样能够在教学中对学生更多的关注，从而可以做到以人为本以及赢得学生的更多关注，保证其教学秩序可以得到顺利进行，提高学生自身的思想觉悟以及个人修养，最终对学校的教学目标给与实现。针对于学校来说则是需要建立起学生的服务平台以及多种方式的思想政治工作方式，在一定程度上实现对学生的思政教育，并且也能让学生在进行实践的过程中不断进行学习，使其可以让学生能够积累更多的道德知识，并且也能够将一些较为抽象的内容具体化以及形象化。

2.打造出教师和学生共同参与的教学氛围

现阶段学生再对其自身综合素质进行考察时，主要的标准之一就是其思想道德素养，学生在思想道德水平方面的高和低，不仅能够对学生的发展起着导向作用，同时也能在一定程度上对学生起到调节的作用。现阶段在部分新建本科院校中，在对学生素养进行加强，实现学生综合素质的提高，一定要加强思想者政治教育，并且将人文关怀作为重点，对学生进行不断的培养，首先便是需要对学生自身的道德素养进行提高。但要想达到该目的，必须要提高对学生的思想政治教育工作的整体水平，从而可以做到坚持以人为的教学理念，将其学生的德育发展可以真正的放到首要位置。针对于高校的思想政治教育而言不可以局限于专制思想教师的教学，必须要所有的教师人员都能够把教书以及育人可以有效的结合到一起，这样才可以在学校中营造出全员积极学习的氛围，更好的让学生的思想可以得到全面的熏陶，只有这样才能在一定程度上让学生养成一个相对来说比较良好的德育素养。

3.需要对学生的心里健康教育进行强化

第一是需要提高新建本科院校的师资队伍建设水平，并且学校需要聘请一些具有着专业水平的思想政治教育人员，从而能够更好的为后期的工作开展提供出更多的人力资源保障。第二便是需要对教学研究工作的力度进行提高，也需要能够做好高校思想政治教育工作的定期监督，通过采取科学有效的方法为其教学方案制定提供出相应的基础，特别是需要对其学生的学习现状做好相应收集，使其可以更好的对学生的学习需要进行了解。第三则是需要对学生的心态做出相应的测评，从而根据其需要建立起学生心里健康的预警机制，与此同时也需要根据学生的心理情况建立起与之相符合的心理档案，并且也需要设置专门的心里咨询机构，也可以通过采取互联网的方式建立起心理咨询的网站。更加方便学生进行心里咨询，在多数学校之，学生是普遍的存在着将一些相同的问题进行汇总，从而提出相应的解决方式。在此之外，要利于学生心里健康的知识进行宣传，将其和学校的思想政治教育课程进行有效的结合一起，通过采取有效的措施对学生的心里压力进行缓解，在一定程度上不断的对自我修养进行提高。

4.善于使用媒体对思想政治教育的途径进行拓展

现阶段由于信息技术的全面发展，互联网已经作为信息传播新媒体，进一步已经成为思想政治教育工作的一个全新阵地。首先高校必须要规范以及完善思想政治教育的主体网站建设工作，并且也要对网上资源进行整合，从而及时的对学生思想情况进行掌握，提高对学生自身的思想政治教育工作。其次要对形式进行不断的创新，对各种载体进行拓展，通过对网络的虚拟性以及创新性等特点进行充分的利用，进一步对学生进行心理方面的疏导。并且要设计一些灵活的自助式网络教学方式，可以建立微博以及网络论坛等媒体方式，开发出教育性以及知识性等为一体的思想政治教育软件，并且也能够把思想政治教育的内容根据学生的喜闻乐见等方式进行传递，从而能够在一定程度上积极的引导大学生开展自我教育的工作。

通过对上述的内容进行分析研究之后可以得出，现如今新建的本科院校思想政治教育工作已经是面临着较多的机遇以及挑战，通过对其思想政治教育的工作重要性和学生的特点做出分析可以看出，大学生的思想政治教育工作以及人文关怀所具有着的重要性，因此在日后进行教学的过程中必须要对其给与高度的重视，不仅能够对新建本科院校自身的办学水平进行提高，与此同时也能够带动学生自身的综合素质水平进行提升，在一定程度上促进我国教育事业的全面发展。

参考文献

[1]丁瑾靓，廖斌，段善君，傅凌梅.新建本科院校大学生思政政治教育实效性研究———构建“人文关怀与心理疏导”的教育模式[J].通化师范学院学报，2014，12（24）：120-124.

[2]刘智英.技术本科院校发展战略之比较研究[D].华东师范大学，2012.12（24）：147-151.

[3]孙鹏.医学生人文素质教育体系构建研究[D].第三军医大学，2012.12（24）：102-105.

[4]陈飞.应用型本科教育课程调整与改革研究[D].华东师范大学，2014.12（24）：136-138.

[5]艾述华.新建高校思政工作应注重人文关怀和心理疏导[J].辽宁工业大学学报（社会科学版），2009，12（24）：189-192.

[6]李凤玉，徐洪刚.利用地方特色资源拓展新增本科院校“思政课”教学空间———以百色学院为例[J].传承，2010，30（04）123-128.

[7]张洪才，邹立莉，郑世堃.论新建院校“特定发展时期”的文化立校战略———新建院校校园文化系列研究之二[J].昭通师范高等专科学校学报，2012，03（04）58-61.