合唱指挥者应具备的素质与指挥要点

金瑞峰

1、前言

合唱是一种指挥者通过动作、表情等来将自己对音乐的理解与感受传达给合唱者，并一同进行音乐表演的一种集体表演艺术。合唱指挥者不仅是团队的领导者，更是合唱团的核心。指挥者通过自己的肢体语言来向合唱者传达着对音乐作品的理解与诠释。一位合格的指挥者不仅要具有非常坚实的音乐理论基础和对音乐敏锐的感知能力，更要有浓厚的音乐感染力和准确的肢体表达能力。这样就能够充分发挥指挥者在合唱团体重的决定性作用。

2、合唱指挥者应具备的素质

合唱是一种以声音的共性为特色的集体艺术的结晶，是通过对多种声部的处理才能达到的表演效果，要想取得完美的效果就需要全员的通力合作。合唱不仅可以表现出一个团队的专业素质与音乐素养，更可以体现出一个民族、一个国家的文化艺术气息。合唱这项艺术需要全员具有非常强的合作能力，可以通过合唱的形式来体现一个民族的凝聚力。一个优秀的合唱指挥着应该具有优秀的领导能力和音乐鉴赏能力，对音乐知识的了解应该非常全面。一个好的音乐作品首先是让观众从听觉上来进行感受，那么就要求合唱者对音乐具有很好的感知能力。而对于合唱指挥者的要求自然就会更高。作为一名合格的合唱指挥者，一定要具备良好的听觉能力以及对音乐的感知能力。对于一部音乐作品的声部分配、音色调和等都要有一个准确的定位，在指挥合唱者进行艺术表演时，对合唱者音准的高低、音值的长度、音域的范围都要有一个基本的了解，这样以便在合唱的过程中对合唱者进行指挥与指导。对于所涉及的作品，合唱指挥者要能够充分的了解作者的主导思想和通过音乐所要表达的情感，并通过指挥合唱者的方式使作者的这种情感得到最大限度的发挥与传播。对于每一个音乐作品来说，作品的自身都蕴含着丰富的文化背景与音乐底蕴。合唱指挥者在指挥的过程中，不仅要体会到作者要表达的艺术情感，还要有足够的能力对作品进行更高层次的解读，在指挥的过程中添加自己更具有特色的理解。

一个合格的合唱指挥者更应该具有极强的创造力，在了解一部音乐作品后，可以挖掘出这部作品背后的更深远的意义。更要挖掘一部作品背后所能表现出来的独特的艺术魅力。这就要求合唱指挥着具有超出常人的的创造能力，才能深刻的体会在乐谱中的每一个符号背后可能创造出来的艺术气息。作曲能力对于指挥者来说也是非常重要的。当一个指挥者具有很深的音乐造诣时，就自然也会同时具备对作品很细致的分析能力。对于音乐作品的曲式结构、旋律风格、主题内容、和声语言等进行过比较精湛的研究，并且在阅读方面也要有非常突出的优势。通常情况下，一份合唱总谱大体在2-10行之间，会比独唱、独奏的单旋律乐谱更加难以阅读和理解。在合唱的团队中，除了合唱者还有伴奏的乐队。钢琴伴奏、小提琴伴奏等等。所以通常情况下就要求合唱指挥者对于阅读的基本功力上要高于合唱团中的其他成员。具备一种良好的阅读能力不仅是让指挥者读懂乐谱，更重要的是能对乐谱进行快速的分析。以便在向合唱者传达信息的时候更加的精确。这两种能力对于合唱指挥者而言非常的重要。合唱指挥者更应该是一位熟悉歌唱技巧的歌唱家，因为对于合唱者在合唱的过程中，指挥者必须有非常熟练的歌唱技巧才能对声音有一个非常好的定位于了解。在歌唱的过程中，发声的技巧、对气息的控制、咬字方式、情感的处理都需要一定的技巧，对于合唱者在以上方面出现了问题的时候，指挥者能够及时的给以建议和纠正方式。合唱者也要熟悉各种乐器。在大型的合唱音乐作品中，通常需要管弦乐队来配合伴奏，正是因为这个原因，所以对合唱指挥者的乐器熟练度有一定的要求。对于每一种乐器的优缺点、音色的特点、乐器的性能都要有相应的了解，以便在指挥演奏的过程中，让乐队和合唱者进行很好的配合。以此才达到最震撼的演奏效果。

一个合唱者指挥者的领导指挥能力更是不容忽视的。在一个合唱的团队中，指挥者就是这个团体的核心，控制着整个演奏的频率。这自然就要求合唱指挥者具有非常好的指挥能力和团队协作能力。指挥者与合唱队员之间一定要和睦相处，也要促进成员彼此之间友爱互助。要做到与成员进行及时的沟通，逐步的培养与成员之间的默契，以保证在演出的过程中取得最满意的艺术效果。

首先，合唱指挥者要有良好的沟通能力，与合唱团队中的每一个成员进行及时的沟通来加强彼此了解，掌握每一个成员的优点和缺点，扬长避短。争取让每一个成员在表演的过程中发挥出自己最大的潜力与能力，用最擅长的方式来向观众展示合唱作品，以此来争取取得最佳的表演效果。其次，在合唱表演的过程中，难免会有出现错误的情况。如果一个指挥者不能有很好的心理素质，就会影响整体的演奏效果。由此看来，培养合唱指挥者的应变能力是非常重要的。在演奏的过程中要时刻保持着警惕性，若在表演中有犯错的情况出现，要快速的反应并及时的做出更正。因此合唱指挥者的反应能力也是至关重要的，要有镇定的态度和临场应变的能力，以便合唱表演可以不受影响的继续进行下去。

3、合唱的指挥要点

合唱指挥者在指挥的过程中，指挥者的动作是推动成员表演的基本手段，最基本的要求就是指挥动作一定要易懂并且保证流畅的进行。指挥者的基本技术，从起拍开始，到收拍结束的过程中，拍子的速度、力度的控制是对指挥者最基本的要求。在指揮中，指挥者的动作一定要简单易懂，尽量减小动作的幅度，尽量让指挥的动作简洁、大方，让成员不至于因为紧张等因素而无法读懂指挥者的意思。另一方面，指挥时的动作一定要流畅、美观。指挥者不仅是对合唱团的控制、更是对观众进行的一场表演。要争取指挥时的动作井然有序、抑扬顿挫。指挥中，对指挥者的形态要求是非常严格的。指挥者的身体要自然的放松，不要过于僵硬，双腿保持重心，双脚一前一后分开站立，尽量做到与肩同宽，目光平时前方，下颚微收，避免随着音乐的律动而改变了基本的姿势。手臂自然挥动，条理清晰，手掌自然弯曲，尽量做到放松，而又不失美感。在指挥的过程中，指挥的动作要干净利落，以免出现拖泥带水的情况，来让成员之间无法默契的配合。动作一定要果断，不能犹豫不决，这样不仅增加了自己的信心，也可以对合唱成员进行鼓舞。指挥的节奏性也是不能被忽视的，对于节奏性比较强的曲目，动作就要以连贯性为主，就要求合唱指挥者对音乐作品的节奏掌握的非常准确。一个指挥者对于合唱的作品应该具有充分的情感基础，在指挥的过程中，通过肢体动作来准确的表达合唱曲目的情感，进一步通过演唱的方式将情感传达给观众。协调性是对指挥者的最基本的要求，如果在一个合唱表演的过程中，指挥者的动作失去了协调性，那么就可能会导致合唱成员发挥的不稳定甚至无法继续进行表演，就会对合唱造成很不好的负面影响。那么就要求指挥者的双手之间共同合作，并且分工进行。

在起唱时，起拍的动作是标志着音乐开始，包括预备姿势、预备拍和起拍。当预备的姿势开始时，双臂自然抬起，身体微微向前倾，手心相对或手心向上。随着预备姿势紧接着就是预备拍，就是与起唱拍反向挥动的一拍半拍的手势。起拍音乐开始的第一拍就是起唱。起拍与预备拍两个动作之间不能有停顿，要连贯进行。起唱的指挥方法是一个美好的开始，那么结束的指挥方法就是一个完美的结束。结束时的效果，会给听众留下更深刻的印象。一般要注意收拍前的预备动作与收拍动作。在音乐结束的那一拍，就是收拍；而预备动作就是音乐结束的前一拍，来提示合唱者即将结束。所以对起拍和收拍的动作都要尤其注意。

4、结语

作为一个合格的合唱指挥者，不仅要有具有对音乐先天的天赋，更离不开后天的努力。对于合唱指挥的基本动作，对于合唱曲目的基本解读，对于演奏乐器的基本了解都是作为一个合唱指挥必不可少的素质。熟悉指挥要点，尽全力为观众呈现一场完美的演出。