关于增强中等职业学校图书馆吸引力的探索

李秀云

摘 要：图书馆是每一个中等职业学校中必备的应用设施，是培养学生自我学习能力、自身综合素质的重要基地。但由于很多中等职业学校对图书馆的重视度不足，使图书馆的吸引力逐渐削弱，不能引起学生的注意，更没有调动学生积极参与的能力，最终使图书馆失去应用的作用。本文针对增强中等职业学校图书馆吸引力的几个重要途径进行探讨。

关键词：中等职业学校 图书馆 增强吸引力 途径

图书馆是汇集各种文献信息的重要基地，是为学生提供自主学习、探索知识的重要平台，如何才能充分的将图书馆利用起来，发挥它的作用是各中等职业学校需要严峻思考的问题。很多图书馆中非常冷清，学生的流动量极少，信息资源查阅量少之又少，最主要的因素则是图书馆没有绝对的吸引力，不能激发学生的兴趣，使图书馆成为学校中的一处摆设品。为了更好的发挥图书馆作用，首先要找到其吸引力差的主要因素，进而做出有效的应对策略。[1]

一、中等职业学校图书馆缺乏吸引力的因素分析

1.时代背景

信息技术的应用已經深入到社会各个角落，家庭、单位、学校中均有信息技术应用的身影，人们获取、传递信息资源的途径越来越简单、方便，当然，现在很多中等职业学校的学生也受到信息技术的影响，被网络信息所吸引，对外界的舆论事件、社会新闻了解的越来越多，中等职业学校的学生由于以往对外界接触较少，对事态发展产生新奇感不足为奇，而信息技术、媒体的介入，创造了学生与外界社会的接触机会，触发他们的好奇心，进而心态更趋向于社会、舆论等信息中，对院校中的图书馆中古板、枯燥的知识内容失去兴趣。同时，电子信息以及计算机的功能使学生在获得相关信息资源更加方便，只需要轻轻摆动鼠标、搜索出自己想要的信息资源即可，这些资料的查询一般在家中就可完成，减少去图书馆的次数，长期依赖于网络信息，使之图书馆成为摆设。

2.硬件条件

目前，我国中等职业学校的规模越来越大，所融入的学生数量急剧增加，而院校中的一些基础设施建设数量与院校学生使用数量存在差距，基础设施建设力度不足，导致学生学习受限，其中包括图书馆的建设，很多中等职业学校中为了节省部分投资，省略图书馆的建设，或是缩小图书馆建设面积、空间，还有很多中等职业学校将图书馆设置在教学楼、学生宿舍、食堂等领域中，不仅使得学校管理混乱，还不利于学生静心读图，与教育行政主管部门所规定的图书指标完全不符。尤其是图书馆内相应设备不全，硬件条件较差，馆藏资源匮乏，不能有效发挥图书馆应有的作用。

3.馆藏资源

图书馆是一个容纳无限知识的公共性、服务性的场所，而馆藏资源的数量则是决定图书馆发挥作用的关键，信息资源短缺，书籍版本陈旧，学生对这些书籍以及信息资源情况基本了解后，就再无吸引学生注意力的新知识点，进而学生对图书馆的兴趣渐渐消散。还有很多院校图书馆中资源结构分布存在合不合理的现象，大多数是以语言文字类的资料为主，而相应的理工科类非常少，并且中文资源与外文期刊类资源比例明显，外文期刊杂志内容不足百分之五，馆中仍以书籍为主要资源共享资料，而与时代相适应的电子信息资源少之又少，不能满足学生寻求新知识的愿望。

4.软件环境

图书馆内部管理、宣传力度以及馆员素质对图书馆整体发展影响非常大，每一个环节的欠缺都会导致学生对其兴趣低落，因此需要全方位加强调整与完善。图书馆内部管理结构不合理，相关的主管人员不具备相应的管理权力，这主要是源于多数图书馆还属于学院的直属机构，管理内容与职权都由学院层面下发与命令，按时开馆、闭馆，保证馆内设施整齐、卫生干净则是主要责任。并且馆内结构布置以及人员配备方面存在不合理的情况，相关部门缺少，一人多职，能力不足，或者多人一职，人力资源浪费等现象常有。并且相关管理人员专业水平较差，信息资源管理能力差，对学生的指导与辅助能力不足，使得学生在面对不懂得知识不能得到合理的讲解与指导。[2]

二、增强中等职业学校图书馆吸引力的主要途径

1.以适应现代发展为原则，创建信息化图书馆模式

信息技术对学生的吸引力非常大，不仅可以为学生提供更简单便捷的信息获取途径，还能够增加信息量，丰富信息内容，将最新的信息资源集中，实现共享，给广大学生创造良好的交流与学习平台。若是将信息技术合理的应用在图书馆管理中，可实现信息资源多样化，将传统的实体图书馆转向实体与虚拟并存的多功能学习基地，建立电子阅读空间，为学生提供可网络查询、下载、订阅等多种获取信息资源的方式，通过网络信息，拓展信息容量与范围，可大大增加图书馆的吸引力。

2.满足硬件建设需求，壮大图书馆阵容

中等职业学校要保证充足的经费支持，采用先进的设备，实现现代信息化图书馆模式，用新设备、新知识吸引学生的好奇心，再利用信息技术的各种优势，实现可操作、可查询、可订阅、可记录、可研究的阅读模式，激发学生的兴趣。

硬件环境的改善，一是要增加对现有场馆的改扩建工作，使得图书馆馆舍分散的布局尽快统一到一栋建筑物内，使得生均建筑面积及阅览座位个数达到标准。二是要丰富馆藏资源。要建立图书资源采购专项基金，并保证每一年的学费收入中有一定比例的经费投入到专项基金中，加大对图书资源的采购工作。在期刊图书资料的选择上，要查漏补缺，根据学院所设置专业情况及学生在各专业的分布情况适时补充新的图书种类及数量，要适当采购外文文献资料。

3.强化管理，提升服务素质，引进专业人才

中等职业学校图书馆内部管理方面要进一步健全机制，规范管理，加强对图书馆工作人员的教育培训管理，强化服务意识，提升服务能力与水平。通过对图书馆工作人员的培训，增强工作责任心和使命感，让他们能充分意识到自己所从事的工作对于学院实现育人目标。所起的重要作用，让他们明确自己所做的不仅仅是一些简单的事务性工作，而是对广大在校生知识与道德的传播。通过对图书馆工作人员的培训，增强他们的工作能力，特别是加强他们对计算机的使用能力及信息技术的搜集整理能力，让他们能成为师生的信息导航员，及时准确地为师生提供有价值的信息资源。

参考文献

[1] 陈丽恋.创建高校图书馆休闲文化服务的探讨[J].情报探索，2016，1（4）；

[2] 刘玉芹.关于中等职业学校图书馆信息化建设的工作构想[J].管理观察，2016（2）.