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四月的傻瓜

2017-04-25喻芥子

小学教学研究 2017年12期
关键词:诺亚愚人节傻瓜

●文/喻芥子

四月的傻瓜

●文/喻芥子

河马一个星期之前就在想愚人节的节目了,他买好道具,准备捉弄别人,可是,倒先被别人捉弄了。

今天是April Fools’Day(愚人节),我早就在想愚人节的节目,可是,我倒先被别人捉弄了。一进教室,诺亚告诉我:“河马,今天的人文学考试取消了。”

人文学包括英文和社会学,两者连起来上。我们社会学最近学了哥伦布怎样来到美洲,他一共进行了四次航海来美洲,首航是1492年,还是1942年,我还没搞清楚呢,不考正好,但是it is too good to be true(好得不像是真的),才不相信呢。

我转向悉尼,她也点点头,于是相信了。第一节英文课,老师给我们开了一个书单,上面有十本书,学生根据自己的兴趣爱好,选一本阅读、讨论、回答问题等,读不完的部分回家读。第二节课社会学,还是密斯十字架(大家还记得她吗)教,她说:“同学们,现在把桌子收拾干净,我们考试。”

糟糕,哥伦布首航美洲是哪一年?我想问一下旁座,可是晚了,密斯十字架正看着我呢。诺亚已经把书本放到椅子底下,桌上只剩下铅笔和橡皮擦。好吧,这次他赢了,等下我要扳回。第二节课结束的时候,我从书包里拿出一个纸盒,走过去,递给诺亚:“请你吃蛋糕,自家做的。”

纸盒里面躺着一个蛋糕,上面都是奶油。我又递给他一把塑料餐刀,诺亚接过,切下去,悉尼也凑过脸来看。突然,“噗”的一声,奶油溅了他们一脸,手上也是,沾满奶油的气球碎片掉在地上。

“哈哈,April fools,四月的傻瓜!”我笑道。

“蛋糕怎么会爆炸?”诺亚可怜兮兮地问。

“不是蛋糕爆炸,是气球爆炸!”其实那不是蛋糕,而是一个裹满奶油的气球。我从书包里拿出一瓶奶油,说:“我天天想着愚人节的节目,都想了一个星期了。”

(二)剖检变化 胃大弯和贲门的黏膜层和肌肉之间水肿,结肠肠系膜胶样水肿、肺水肿,心包、胸腔和腹腔积液,全身淋巴结充血、出血、水肿。

他们并不生气,去老师台子上,抽了两张面巾纸,擦掉脸上和手上的奶油,问:“河马,你还有什么好点子?”

我从书包里拿出一卷保鲜膜给他们看。悉尼问:“这个干什么用?”

“等下你就知道了。”我说。

我叫诺亚来,突然想到也要捉弄悉尼,叫道:“悉尼,你也来,我给你看愚人节的点子。”

我们走到男厕所门口,悉尼止步,我回头笑:“你进来呀!”

“坏蛋。”悉尼转身走了。

“四月的傻瓜,哈哈!”

我们躲进一个厕所小隔间,把保鲜膜抽出来。

“河马,你干什么?”诺亚问。

我给马桶裹了一层保鲜膜,轻轻地把坐垫放下来,说:“人家不会注意的。”

“太好玩了……别人告老师怎么办?”诺亚犹豫了。

“今天是愚人节,不会有人告的,就算告了,老师也不会生气。”

我们把每个马桶都敷上保鲜膜,若无其事地走出去。等下有热闹瞧了。

第三节课才上了10分钟,教室里的喇叭响了,叫我和诺亚去一趟校长办公室。天啊,这么快就露馅了,放学以后肯定要罚坐一个小时的禁闭了。

“男生厕所的马桶都盖了一层保鲜膜,是你们搞的鬼吗?”校长的面孔很严肃,眼睛炯炯有神,看透了我似的。大人是不是一生下来都不会笑的?

“是的!”我们供认不讳,“您怎么知道?”

“老把戏了,我小时候也干过。”

原来校长也有小时候啊,我以为他一生下来就是大人呢。他把我们教训了一顿,并没有罚课后坐禁闭。放学之前,校长各交给我们一封信,让回去给家长看并签字。

我怕妈妈责备我,心说得琢磨出一个办法,让她不看就签名。回到家,我告诉妈妈:“校长给你写了一封信,要你签字。”

“校长给我写信干什么?”

“不干什么,”我把信放在桌子上,用手把信体部分盖住,只露出下面签字的地方,说:“我都看过了,你不用看,签字就行了。”

如果妈妈听我的,不就愚弄了校长吗?可是妈妈不听,“哪能不看东西就签名呢?如果签了自己不认可的合同,不傻了吗?”

我的手不动,妈妈说:“你肯定在学校干坏事了,乖乖地让我看,有你的好处。”

“妈,你知道今天过节吗?”

“什么节?”

“愚人节!”我迅速从书包里拿出那瓶奶油,喷在信上,信纸上白花花的一大堆奶油,这下子,她没办法看了。

“愚人节算什么节?”妈妈说。愚人节怎么不算节,妈妈一生下来,肯定是一个不会笑的大人。

她转身拿了一张餐巾纸,擦掉奶油,“怎么想得出来,叫我不看信就签名,名字是乱签的吗?”她拎起桌上那瓶奶油,朝我脸上喷了一下,“你以为我是四月的傻瓜呀?”

啊噢,原来妈妈也会搞笑!这个愚人节过得真不错,我捉弄别人,别人也捉弄我,我们都当了一回“四月的傻瓜”。

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