谈如何培养基层新记者的新闻采写能力
2017-04-22陈志娟
陈志娟
内容提要:记者具备较为理想的新闻采写能力是比较重要的一个方面,这也是其能够具备理想胜任力的基本所在,围绕着基层新记者进行新闻采写能力的培养也就显得极为必要,本文就重点围绕着基层新记者新闻采写能力的培养从深入采访能力、发散性思维以及写作水平培养三个方面进行了简要的分析和论述。
关键词:基层新记者;新闻采写能力;培养措施
新闻采写可以说是记者工作的基本能力所在,也是应该引起记者高度重视的关键点所在,基于这种新闻采写能力的有效培养也就需要引起高度重视,尤其是对于基层新记者而言,更是需要重点加强该方面的培养力度,促使其能够尽快成长,独立写出较为理想的新闻稿件。
一、培养基层新记者的深入采访能力
对于基层新记者新闻采写能力的培养必须要首先从新闻采访入手,新闻采访是记者获取相应新闻素材的重要来源所在,要促使各个基层新记者都必须要掌握相应技能,为了更全面地搜集相应新闻素材,必须要促使其能够具备深入采访的能力。新闻深入采访能力也就要求基层新记者能够较好了解新闻的各个方面,不仅仅要简单掌握新闻的起因、经过以及结果等基本信息,还需要对于各类周边信息进行全方位掌握,这也就需要相关记者能够在新闻采访前做好前期准备工作,对于深入采访的目标和具体内容有一个较为详细的了解,进而才能够确保后续新闻采访的全面性效果。
这种新闻深入采访能力的培养需要促使记者应该规避按照一些表面内容进行理解,尤其是要避免出现人云亦云的问题,应该做到用事实说话,尤其是要做好现场调查工作,如此才能够确保相应新闻采访能够达到最佳的价值效果,不仅仅保障其新闻较为准确,也有助于挖掘一些新的素材。在新闻深入采访过程中,还需要重点把握好一些细节内容,对于新闻涉及的一些细微之处进行重点挖掘,如此也就很可能会获取一些较有价值的新内容,这也是新闻采写的最终目的所在。而为了达到深入采访的效果,不仅仅要求相关记者能够具备较强的敏感性,能够有效发现相关问题,还需要其能够和被采访对象进行深入交流,培养其溝通能力,促使其能够赢得被采访对象的信任。
二、培养基层新记者的发散性思维
为了最终得到较有价值的新闻稿件,还需要促使记者具备较为理想的发散性思维,这种发散性思维的培养主要就是要求记者能够从多个角度分析相关新闻事件,进而也就能够有助于通过新闻事件发现一些新内容,为新闻报道提供一些新的思路。结合这种基层新记者发散性思维的培养来看,其重点就是为了培养新记者具备相应的发散性思考问题的意识,不仅仅要具备传统新闻思考的视角,还需要促使其能够从逆向或者是侧向进行问题的思考,如此也就能够有效保障相关新闻的采写较为新颖,也是避免人云亦云现象的重要措施。这种发散性思维的培养可以借鉴于以往的各个新闻事件,交由基层新记者进行分析,促使其能够多方面考虑问题,最好是能够呈现出多个新闻报道结果,但是需要以新闻报道的真实性和准确性为基本前提条件,避免为了新颖而曲解新闻内容。
三、培养基层新记者的写作能力
对于基层新记者的新闻采写能力培养,还需要从写作水平入手进行优化,因为写作能力同样也是新闻记者应该具备的一个基本素质,需要其能够将发现的问题以及新闻素材转化为能够吸引人的文字材料。这种写作能力的培养主要就是促使记者能够在言之有据的前提下,做到将新闻素材内容呈现为足够吸引人的文章,如此才能够切实保障新闻采写的有效性。针对这种写作能力的培养,最主要的培养手段就是多看、多写、多练,能够针对具体的新闻素材进行及时写作,并且按照相关要求进行不断修改,经过反复修正,进而也就能够有效提升其自身的写作能力,并且对于写作真实性也能够具备一定的控制效果。
四、结语
综上所述,对于基层新记者的新闻采写能力培养而言,其必要性是极为突出的,新闻采写能力也是记者应该具备的基本素养所在,需要从深入采访能力、发散性思维以及写作能力等多方面进行培养和指导。
(作者单位:广西桂林市临桂区文化新闻出版广播电视局新闻中心)