对新时期高等学校大学生军训工作的几点思考

王寅冬

摘 要： 军事技能训练可以增强大学生的组织纪律观念，培养大学生顽强拼搏的意志和集体主义精神，是高等学校培养教育学生的重要举措。如何结合时代变化和教育需要达到军事技能训练的目的，是新时期高等学校大学生军训工作需要研究并解决的重要课题。

关键词： 新时期 高等学校 军训 大学生

以学生军事技能训练为主要内容的学校国防教育，是实施素质教育的重要内容，是全民国防教育的基础，是国家法律赋予高等学校的一项政治义务。军事技能训练可以增强大学生的组织纪律观念，培养大学生顽强拼搏的意志和集体主义精神，是高等学校培养教育学生的重要举措。新时期，高校的国防教育工作要始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想为指导，按照有关高等学校在校学生开展军训和国防教育法律、法规及文件精神，认真组织学生军训工作，同时紧密结合时代变化和教育需要，规范开展军训工作，以达到军事技能训练的目的。

一、做好新时期高校的大学生军训工作

在高校军训工作中，笔者所在的南京艺术学院从实际出发，依托长期共建部队临汾旅，充分发挥学校各职能部门和各二级学院的作用，真抓实干，开拓进取，通过开展以学生军训和军事理论教学为主的国防教育活动，提高学生的政治、军事素质，使学生掌握基本军事知识和技能，深化学生的国防观念和国家安全意识，培养学生严明的组织纪律性和集体荣誉感，为学生上好进入大学的第一课。如何做好新时期高校大学生军训工作？笔者通过分析总结多年实际工作与深入调查研究得出：

一要领导重视，明确分工。学院党委一贯高度重视军训工作，成立以分管校领导为组长的学校军训工作领导小组，负责军训的筹划、准备及实施工作，并在人力、物力、财力上给学生军训工作予以充分保障。为了及早地落实各项军训事宜，军训组织部门学工处在暑假前就开始筹备工作，与承训部队临汾旅协商军训的各项工作，从而为军训任务的完成打下良好的基础。军训工作领导小组的成立为军训顺利开展提供组织保障，同时学院还成立军训工作指挥办公室和军训工作安全办公室，统一负责组织、协调学生军训的具体工作和安全工作保障，确保军训工作顺利开展。军训工作指挥办公室成员包括学工处人员和从二级学院抽调的辅导员，各组各司其职共同合作：训练组负责学生军事技能训练和军事理论学习的安排，秘书组负责军训各项宣传及协调工作，安全保障组负责军训后勤保障。军训期间，学校及各学院有关部门领导都非常重视，分管学生工作二级学院领导经常深入训练现场检查指导，各二级学院领导也到第一线检查本单位学生军训情况。由于领导重视，组织严密，安排周到，分工明确，每年的军训工作得以顺利展开和实施。

二要准备充分，计划周密。为了保障学校军训工作有序开展，军训工作指挥部要求各小组提前做好计划及各项预案。训练组将学生和带队老师井井有条地编排到连队，每个连队的训练场地也划分到位；安全保障组将部队官兵住宿及接送车辆安排妥当，并与学校后勤服务总公司共同保障学生军训期间就餐问题；秘书组在宣传方面紧跟工作进展，配合各组工作，每天一期的《军训快报》全面报道军训实况，展示学生军训状态。为了让各连队的带队老师更深入、细致地做好连队工作，方便他们在操场的工作，指挥部安排专门人员将学生以连队的形式进行编排和训练，统一印制成《南京艺术学院学生军训工作日志》，将学校军训方面的政策、文件及学生的分连队名单纳入其中，有利于军训期间的管理，带队老师人手一本，老师工作有依据，工作职责明确，保证军训工作细致、深入。

三要通力协作，有条不紊。军训的顺利开展不仅有赖于前期的周密准备和计划，全体军训工作人员在军训中目标明确、热情投入并通力合作更是必不可少的。军训指挥部及带队老师每天召开的军训例会就是大家沟通工作情况、及时协调遇到问题的场合，从而使得整个军训工作有条不紊地开展。

二、结合时代变化、教育需要和学生特点组织开展军事训练

如何结合时代变化、教育需要和学生特点组织开展军事训练，从而达到军事技能训练的目的，是新时期高等学校大学生军训工作需要研究并解决的重要课题。笔者根据学校大学生军训的实际工作开展情况认为主要体现为以下几个方面：

（一）训练工作有序展开。在军训现场，军事技能训练按计划有序开展。南京艺术学院与承训部队临汾旅有着多年共建合作关系，双方建立深厚的友谊。作为我校每年军训承训部队，临汾旅部队官兵充分发扬军人的优良作风，官兵在军训中尽职尽责，严格训练，表现出极高的军事素养和责任心。军训期间思想政治工作不放松是我校军训工作的一大特色，我们要求二级学院带训老师每天都要和思想有波动的学生进行谈心交流并做好记录，了解其思想动态；训练组成员和带队老师奔波在訓练场地，每日军训之前和军训结束后都要进行点评活动，培养学生严明的组织纪律性和集体主义观念；激发学生的爱国主义情感；使学生学会尊重和理解、团结与互助。

（二）保障工作细致入微。为保证军训工作圆满完成，学校各部门通力齐抓保障工作，如错开学员、带训官兵和其他年级在校学生的用餐时间，为部队同志单独开设打饭窗口，开设专门用餐区域；训练场上专人负责看管饮用水；每年军训正值夏末高温期间，学校为学生和官兵们定期提供水果，暖人心灵；尊重少数民族特殊的民族传统和民族习惯，为少数民族同学开辟专门的食堂窗口。

（三）有关部门大力支持。学生军训不仅仅是武装部一个部门的责任，更是一项系统工作，院领导、各学院、部门的大力支持是我校每年军训工作圆满完成的保障。训练场地如学校运动场、篮球场需要教务处协调；各二级学院开学之初虽然工作繁忙，但丝毫没有影响到军训工作，不仅辅导员专心带队，院系领导在军训过程中也看望参训的学生，给学生买水果等慰问品，给学生极大的精神鼓励。

（四）宣传紧跟学生动态。《军训快报》是军训宣传的主阵地，军训快报以每天一期的频率在最短时间内报道军训进展情况，向全校师生反映学生军训期间思想动态及各个二级学院的特色。学生踊跃投稿，畅谈军训体验，展示积极向上的精神面貌。通过宣传报道，增强学生积极参加军训的主动性和为学院增光的荣誉感。

（五）安全防卫保驾护航。安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中，我们本着“安全第一”的思想，紧绷安全这根弦，把它贯穿到军训工作的各个环节中。在军训现场开设现场医疗点，从军训工作开始到结束，每天有一名医生和护士在军训现场保障，对学生在军训中出现的身体突发状况进行处理，防止意外发生。自开展军训工作以来，从未发生过任何事故和严重的安全事件，保证军训工作的順利完成。学校一方面组织老师和学生认真学习安全规定，进行安全常识的学习，克服侥幸心理和麻痹思想，在工作中始终绷紧安全弦，做到任务到位，责任到人。另一方面，做好预案，制定措施，分工负责，保障组主要负责伙食、饮水，军训团负责学生训练过程中的安全教育，做到既有分工又有协作，形成在安全工作方面齐抓共管的局面。

三、开展高等学校大学生军训工作的意见

高等学校的大学生军训工作，不仅可以让学生了解轻武器的战斗性能，掌握基本的单兵战术等，从而养成良好的军人举止，使大学生初步具备军人的良好素质，还可以增强大学生的组织纪律观念，培养大学生顽强拼搏的意志和集体主义精神，锻炼青年教师，促进部门间的工作协调等。

（一）学生军训受益匪浅。在各方努力、配合下，每年军训工作圆满完成，在一年一度的军训阅兵式暨优秀学员表彰大会上，学生精神饱满、斗志昂扬，一丝不苟地完成了各种规定动作，全场不时爆发出热烈的掌声，阅兵式取得了圆满成功，表现了南京艺术学院学子的风采。每年军训工作的表彰极大地鼓舞了学生的士气；军事技能训练磨炼了他们的意志，增强了他们的国防意识和组织纪律观念。

（二）青年教师得到锻炼。军训带队老师都是年轻辅导员，有的还是走上工作岗位不久的新同志，他们在带领学生军训的过程中还要兼顾学院中的一些工作，军训对他们的工作能力是一次考验。在军训中他们尽心尽责，严格管理，不仅在工作能力和工作方法上有很大的进步，更重要的是思想和意志品质也得到了磨炼。对带训老师来说，每次军训都是与全体学生密切接触的机会，是认识新同学、了解新同学的好机会，有利于今后学生工作的开展。因此，军训是针对学生工作干部政治素质、意志品质、工作意识、合作精神和工作水平的考验，带训老师在思想、意志、品格等方面经受磨炼和升华，取得很大的收获。

（三）增强了各学院、部门的团结合作意识。当前，主要在校内开展的军训工作，往往体现出时间紧、任务重、内容多、场地有限等突出问题，军训工作的顺利完成是全校团结协作的结果。军训不仅体现了当前我校各学院、部门团结向上的精神面貌，还使我们意识到团结合作对于做好学生工作的重要性，使我们增强应对各种困难的勇气。新时期，我们还需要在巩固军训成果的同时，不断探索符合学校和学生特点的规范化新型军训模式，各部门密切配合，努力把学生军训工作作为加强国防后备力量建设、全面推进素质教育、培养社会主义建设者和接班人的重要组成部分。

参考文献：

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