微时代下大学生社团建设的思考

【摘 要】 文章阐述了微时代的特点，分析了微时代对大学生社团建设的影响，提出了微时代下大学生社团建设的策略。要充分利用微媒体的优势加强社团管理；丰富大学生社团种类；拓宽社团发展途径。

【关键词】 微时代；大学生社团；社团建设；策略

2014年1月16日，第33次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）由中国互联网络信息中心（CNNIC）在北京发布，《报告》显示，截至2013年12月，中国网民规模达6.18亿，互联网普及率为45.8%，其中，手机网民规模达5亿，年增长率为19.1%。手机网民规模的持续增长促进了手机端各类应用的发展，成为2013年中国互联网发展的一大亮点。随着手机在大众社会的普及，以及4G网络的日臻成熟，它作为人们获取信息、沟通交流的一种工具，成为继报纸、广播、电视和网络后的“第五大媒体”。 通过手机等“微介质”传播“微”内容的“微”媒体，已经悄然进入人们的生活，使我们进入了一个全新的时代—“微时代”。

一、微时代的特点

随着互联网技术、移动终端技术的快速发展，一系列的文化传播媒体都被冠以“微”字，如微信、微博、微电影、微公益等等，全面开启“微时代”。“微时代”是指以信息的数字化技术为基础，使用数字通信技术，运用音频、视频、文字、图像等多种方式，通过新型的、移动便捷的显示终端，进行以实时、互动、高效为主要特征的传播活动的新的传播时代。

1、平台“微”

“微时代”具体运行的平台，主要是微博、微信，也包括QQ、MSN等时尚便捷的，能深层次改变人们生活的应用软件APP。微博，一种非正式的迷你型博客，是一种可以即时发布消息的类似博客的系统，最大的特点就是集成化和开放化，可以通过手机、IM软件（gtalk、MSN、QQ、skype）和外部API接口等途径向微博发布消息；微信，是腾讯推出的以手机为介质的即时聊天软件，以私密性、跨平台交流和免费性为主要特點，实现实时互动交流。它们都占用内存小，消耗资源少。

2、信息“微”

微平台的应用，包含了很多微博客、微电影和微公益等内容。微博客只能发表140个左右的字符以及图片、视频等信息，而微信的语音只有60秒，较为短小精悍，来展现个人动态；微电影，指的小成本制作，具有完整的故事情节和可观赏性的小型电影，时间一般控制在30分钟以内；微公益，倡导的是每个人都可以从微不足道的小事出发，尽己所能来帮助别人，重在人人参与。

3、传播者“微”

微时代背景下，微媒体承载的微信息都是大众通俗易懂的社会信息，不涉及分门别类的学科专业知识。因此，每个人不需要任何专业门槛限制，不需要严谨的思维方式，无关乎职业性别、社会阶层，都可以轻松在微媒体上注册一个账号，随时随地传播消息。每个人既是消息的传播者，又是消息的制造者。人人都是自媒体，人人都有话语权，打破传统的精英人士占据传播主导话语权的局面，昭示了草根阶层的崛起。

二、微时代对大学生社团建设的影响

加拿大媒介学家麦克卢汉认为，“任何媒介（即人的任何延伸）对个人和社会的任何影响都是由于新的尺度产生的；我们的任何一种延伸（或曰任何一种技术），都要在我们的事务中引进一种新的尺度。”电子媒介的出现，极大地改变人类的传播方式，改变了人们的生活方式，产生了新的社会行为，引起人际关系的变革。手机的普及，使得整个人类社会形成一张由手机号码组成的人际关系网。人与人之间的沟通联系通过数字化的手机号码，从这个意义上来说，手机可以设计出整个社会的人际关系网。在微时代，手机的使用不再遵循传统的只能接听电话、收发短信的业务，还可以下载QQ、飞信、微信、APP等各种丰富的应用，可随身携带、随时随地上网查询各种信息，进行即时互动。大学生作为使用微媒体的主力军，势必会推动校园文化的发展，影响着大学生社团的发展。

高校社团是大学生的重要组织，是大学生在共同的学习生活过程中，基于共同的兴趣、爱好、理想信念等，按照相关的管理规定和程序自发组织形成的，开展丰富校园文化，扩宽专业视野，陶冶个人情操，提升自身综合素质的各项活动。各类学生社团为大学生的成长成才、人际交往、社会实践以及张扬个性提供了良好的平台，是实现大学生自我管理、自我教育和自我服务的有效途径，是高校不可或缺的“第二课堂”。

学生社团的发展与时代的发展是一脉相承的，富有时代性。在历史发展的不同时代，社团担负着不同的责任。在国难当头、时局动乱的年代，学生社团的主要任务就是进行保家卫国，抵御外来的侵略；在和平与发展为主题的年代，学生社团的目标是发展兴趣爱好，张扬个性，为社会服务；在构建社会主义和谐社会的时期，学生社团则致力于传播社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值观，培育社会主义建设的创新人才。在以手机为主要工具的物质载体，微媒体内化为大学生生活方式的时代，如何顺应时代的发展要求，发展社团的理念，扩大社团的知名度和影响力，创新社团活动的形式，拓展大学生社团建设的内涵与外延，从而促进大学生社团活动的有效开展，是一个值得让从事学生一线工作的辅导员深思的问题。

三、微时代下大学生社团建设的策略

1、充分利用微媒体的优势加强社团管理

大学校园里，“低头族”、“手机控”随处可见，微媒体正在以其特有的方式，深刻地影响着大学生的思想理念、行为规范和价值观念，也给大学生社团发展带来了新的机遇。作为引领社会潮流的大学生群体，可以充分利用手机媒体，来创新大学生社团活动的物质载体，发挥思想政治教育的主体性，有目的地开展各种社团活动。积极探索应用微媒体来加强社团的管理，构建时尚便捷多样的微媒体平台，提升社团管理的实效性。

现如今，全国高校都在推行易班，以易班为平台开展活动日渐盛行。易班有群组功能，以共性为导向的小组织，加入群组就可以接收关注到该群组发布的动态信息，信息的传播和接收具有针对性。在易班的网络社区里，大家可以相互了解与自己有共同兴趣爱好的同学，扩大自己的人际关系网，与全国各地的同学相互交流，共享全国高校的教学资源。高校社团通过易班平台，经常开展一些主题健康向上，有利于大学生成长的时尚新颖活动，既能增加社团成员的归属感，又容易得到学生们的青睐。此外，还可以利用QQ、微信、微博号等联系方式，建立微信的朋友圈、微博的好友圈、QQ群等，进行信息发布，在轻松愉快的氛围中讨论问题。以高校微博为例，越来越多的高校机构开通了官方微博，很多教师、辅导员也纷纷开通了微博，及时发布热点消息，引导管理学生根据自己的需求，实时点击微媒体上的各种实时资讯，网上进行师生的同步交流。

2、丰富大学生社团种类

高校社团应考虑学生的自尊、就业、情感、交往等多种因素，满足学生对精神文化追求多样化的要求，让每个同学都能找到适合自己的社团或团队。除了支持原有社团继续发展之外，还应紧跟互联网技术快速发展潮流，适应移动终端与社交媒体变革给学生们产生的巨大影响，鼓励创建符合学生当代需求的，集教育、娱乐和研究于一体的，以移动网络、动态视频等作为媒介开展活动的新社团。这样可以有效地把众多“手机党”吸纳到社团的集体活动中，增强社团文化的吸引力和感染力。

3、拓宽社团发展途径

高等学校的三大功能是人才培养、科学研究和社会服务。学生社团活动是了解社会，服务社会的重要途径之一。所以，在社团的建设中，就应该注重社团的服务性、社会性和开放性，把专业知识与社会实践、就业创业相结合，不断拓宽学生的视野，推动学生向“社会人”转变。社团通过走出校园，寻求商业合作活动，解决学校资源短缺的限制，又可提早接触社会、了解社会，获取自主创业的相关经验，为社团活动提供赞助。另外，也可与其他颇具影响力的学生社团建立长期稳定的交流关系，相互帮扶，来提高本社团的知名度，扩大本社团的影响力。

传统的学生社团活动宣传方式是通过制作横幅、海报，分發宣传单等平面物品来进行，宣传面不够广泛，耗费较多的人力、物力和时间资源，宣传效果不佳。立足微媒体，以此为平台转发一些精彩生动的图文微博，并套用一些流行活泼的网络词汇，吸引众多粉丝的关注，不断加强社团活动宣传的力度，扩大社团活动宣传面，在学生群体中产生广泛的影响。如2016年10月由本校举办的第三届定向越野急救技能大赛，在比赛前期就录制好各参赛队员展示风采的视频，精心编撰一些参赛选手赛前准备的图文信息，发布到大医广场微信号、基础医学院新闻网站和分团委学生会的空间上，成功吸引众多眼球，引得同学们在空间里纷纷转发，为开展比赛点赞造势。在活动结束后，还把完美收官的比赛报道，相关的精彩赛程，上传到易班、学校网站主页上，让活动宣传覆盖整个校园，力争提高社会辐射力，推广学校的品牌社团活动。

【参考文献】

[1] 余佳莹.“微时代”大学生思想政治教育载体创新[J].人民论坛，2014.34.

[2] 王倩.“微时代”大学生思想政治教育载体研究[D].西安科技大学.2013.6.

【作者简介】

农雁淇（1986.9-）女，壮族，广西百色人，教育学硕士研究生，任职于右江民族医学院，讲师，研究方向：思想政治教育.