无边光景一时新

王代福

2016年中考的大幕已经落下，纵观全国各地作文命题，犹如百花绽放，乱花迷眼，异彩纷呈，真可谓“无边光景一时新”。全面了解中考作文命题的特点、规律和热点，这对于备战2017年中考的初三学生来说，可以增强备考的针对性，具有重要意义。一、命题形式——乱花渐欲迷人眼 盘点2016年中考作文题型，命题作文“一马当先”，材料作文继续“得宠”，话题作文已经“没落”，选题作文仍然被看好，呈现出“乱花渐欲迷人眼”的态势，既反映了各地写作教学探索的现状，也为考生展现写作才华提供了一个更为宽广的平台。 1.命题作文一马当先 我们随机抽取了80个考区的作文试题，只有17个考区的文题不采用“命题、半命题”的形式。全命题作文42道，占52.5%，半命题作文14道，占17.5%，可见命题作文在2016年各地中考中占了绝对比例。如湖南省6个考区、甘肃省7个考区、四川省8个考区全部为命题作文；江苏省10个考区中有9个为命题作文；湖北省9个考区中有7个为命题作文；山东省17个考区中有15个为命题作文。究其原因，命题作文有利于直接体现命题人的意图，更切合实际，关注社会人生，有利于考生思维的拓展。 2.材料作文继续得宠 在80套试卷中，有20道材料作文，占25%，可见材料作文在中考命题中越来越受到命题者的青睐。如浙江省10个考区中就有7个采用材料作文；湖北省的9个考区中有5个采用材料作文（包括二选一题目）；重庆市A、B两套卷中，每套二选一题目中均有一道材料作文；还有山东的潍坊卷和泰安卷，福建的泉州卷，江苏的连云港卷，都采用材料作文。材料作文内容多向，体裁灵活，写法多样，能够真实地反映出考生对材料的阅读、分析、理解以及表达等多方面的能力。 3.话题作文已经式微 在2016年的中考命题中，话题作文的传统优势正逐渐消逝。在80套试题中，仅有5道话题作文，占6.3%，而且大多以“二选一”形式出现。分析原因，可能话题作文具有“指向宽泛”“宿构性强”“易于套作”等不利因素。值得关注的是，有些地方并没有对话题作文作简单的肯定或否定，而是让这一命题形式经历实践的检验。如河北省卷以“不可怕”为话题作文，非常贴近学生生活，考生应该有话可说，有事可写。又如山东聊城卷以“读懂”为话题作文，取材范围十分宽泛，只要考生用一双慧眼去阅读，用一颗心灵去感悟，就有可写的内容。 4.选题作文仍然看好 在2016年中考作文命题中，有很多考区采用了近年来比较流行的选题作文形式（二选一），80套考题中有21套，占26.3%，比去年上升了近5个百分点。这说明，中考作文命题的开放程度正在不断加大。严格地说，选题作文并不是一种具体的作文命题形式，一般是由全命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文这四种作文命题形式两两任意组合的，且两道试题只要求考生任意选取一道作文。这种提供两道作文试题让考生选择写作的考查考生作文能力的形式，无疑要比只有一道试题的作文命题形式更加人性化。 近年来，全国中考作文试题在命题尝试中更趋于理性化。命题形式的变化很好地体现了新课改追求的方向，注重了取材及内容的生活化、情感体验的内在化、思维的多向度化、语言表达的个性化等特征。总的来说，就是强化“本我意识”，注重“细节真实”，其命题内容不外乎三个方面——“我”与社会；“我”与他人；“我”与自己。如此看来，中考备用素材真可谓“天生我材必有用”。这也正体现了新课标的要求——“写作教学应贴近学生实际，让学生易于入手，乐于表达，还应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。预计2017年中考作文命题仍将在“变”与“不变”中坚守与创新，考查内容将会更加贴近学生的生活体验。备战2017年中考作文，同学们不妨从以下几个方面入手：

1.关注热点主题，积累写作素材 “写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”这是新课标对初中生写作的要求，也是中考作文评价的依据。因此，中考作文命题从内容范围来说，自然不会超越“自然、社会、人生”三个方面，而这三个方面均要围绕“提升自我修养”这一核心。纵观各地中考作文命题，其共同的特点就在于让学生关注自我，关注生活，关注社会，从具体的“细节”来解读生活、感悟人生，让学生能够进行个性化的表达，写真事、说真话、抒真情。 纵观近年来全国各地中考作文的热点主题，可以说是繁花似锦，其主题涉及的范围之广、话题之丰富，举不胜举，这也说明了中考作文内容，正逐渐触及现实生活。譬如：山东烟台题“我们的节日”、湖北宜昌材料作文题，都要求从体现茶道精神的“和、静、怡、真”四谛中任选一个字作为主题作文，涉及“文化传承”的主题；山东枣庄题“修炼‘挫商”、山东威海题“沉淀”、山东潍坊材料作文题“成功的秘密”等，涉及“成功宝典”的主题；湖北黄石题“亲切的怀恋”，主题指向“往事难忘”；湖南衡阳题“翅膀”，主题指向“追逐梦想”……新课标要求学生“具有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用”，所以，备战2017年中考，同学们平时要自觉主动地多读书报，开阔视野、了解最新信息、把握时代脉搏，充分利用课余时间涉猎名家作品和精美时文，学习语言表达和章法技巧，力求将阅读积累化为己用，充实自己的写作素材库，为考试蓄能。 2.训练三种题型，强化文体特征 根据上述分析，结合目前初中写作教学实际，2017年中考作文题型训练应以命题作文为主，兼顾材料作文和话题作文。写好命题作文应注意两点：一是审清题意，要理解文题材料（尤其是关键词语）的含义；二是选好角度，要按照确定的思路取材和立意。材料作文随着高考的“风向”而有升温之势，所以我们应密切关注高考作文命题的理念及趋势的变化，注重新材料作文的训练。话题作文虽然式微，但2016年也出现了设计得较好的命题。如山东聊城题“读懂”这一话题就体现了“阅读向写作延伸”的特色，达到了“学以致用、以读促写”的目标；又如四川广安卷以“错过”为话题作文、河北省卷以“不可怕”为话题作文，其命题合乎学生口味，让学生有话可说、有情可抒。因此，同学们在强化题型训练时，也不能完全忽略话题作文，应适当加以训练。 文体训练应以记叙文和散文为主，适当兼顾议论文。良好的记叙能力是写好其他文体的基础，记叙文中，往往也需要通过适当的议论抒情来点题。在近几年的中考中，虽有不少地方的作文题不限文体，但自选文体不等于不注重文体特征，考场作文绝对不能写成“四不像”，文体特征鲜明是一篇好文章的基本要件。从2016年中考来看，有90%的作文命题适合采用记叙文文体。如江西省题“那个影响了我的人”、湖南邵阳题“成长的记忆”、湖南永州题“特别的经历”等，都隐含着记人或记事记叙文的要求。但有少数地方的作文命题比较适合于写议论文，如山东莱芜题“坚持的力量”、江苏无锡题“比分数更重要的”、四川宜宾题“做好自己”等。写记叙文的基本要求是内容清楚，详略得当；写议论文应观点明确，论据充分，论证合理，有严密的逻辑性。 3.把握命题趋向，熟悉评价标准 作为语文试卷的重头戏，作文命题改革在命题人的不懈探索下，也日趋向着“以学生为本，有利于学生文字表达，有利于考查学生的想象能力和创新能力”的方向发展。全国各地中考作文题已由最大限度地注重开放自由，转向在适度限制的前提下开放。话题作文的命题形式也逐渐被命题作文、半命题作文的形式取代。换言之，命题由“无限”开放转入“有限”开放。这种命题形式既有限制性又不失开放性，在立意、选材、构思等方面给考生提供了适当的选择余地，既有利于考生个性的张扬，又能较好地避免宿构和猜题押题，是考场作文的新宠。此外，材料作文、情境作文、选题作文命题新颖别致，新课标理念彰显，创新意味十足，命题内容越来越贴近生活，注重体验与感悟，关注个性，注重情感态度和价值观的积极引导；重视地域文化，挖掘文化内涵；巧妙体现时代特色，突出社会主旋律。 从近几年各省市新课标中考作文评分标准来看，考场作文的评分由高到低可分为五个等级，每个等级都从内容、语言、结构和文面等几个方面做出了具体要求，每项都有细化的评分标准。比如一类卷，“内容”要求“切合题意，中心突出，具体充实”，“语言”要求“行文流畅，生动准确”，“結构”要求“结构严谨，层次清晰”。我们从中可以看出，对诸如审题立意、遴选素材、谋篇布局、语言锤炼等写作技巧的考查一直受到命题者的普遍重视。由此可见，未来的作文试题还会继续加强对写作技巧的综合考查，希望广大备考生能引起重视。 总之，要想在中考写出佳作，获得高分，不管是选材还是表达，同学们应力求同中求异，同中求新，同中求奇，同中求精。力求以“异”“新”“奇”“精”的面目把文章展示给阅卷者，只有这样，你们的文章才会发出璀璨之光，从而摘取考场桂冠！