远交近攻

四月，草长莺飞，天气晴好。市区一年一度的小学排球联赛即将开赛。青青小学排球队队员正利用一切能利用的时间在排球场上挥汗如雨。回想往年，青青小学都是以2：3的成绩输给了阳光小学，排球教练夏老师痛定思痛，决心在今年带领排球队力挽狂澜，反败为胜，争取能参加市区的冠军争霸赛。

作为一支实力中上的排球队，要想蜕变成为优秀的排球队，除了刻苦的训练，灵活多变的排球战术也是必不可少的，夏老师决定学习“铁教头”郎平，大胆启用新人。这不，刚入排球隊不久年仅9岁的高个男孩陈铭就被夏老师看中了。陈铭虽然年纪偏小，没有经过特别专业的训练，与队员的默契度也还不够，但弹跳力和反应能力却让老队员都自愧不如。

陈铭不仅热爱排球运动，而且喜爱读书，古今中外，都有涉猎，是个善于言谈的活泼男孩。一天训练期间，陈铭见夏老师有些愁眉苦脸，似乎有什么心事。训练结束后，陈铭便和夏老师聊起了天。

夏老师告诉陈铭说：“虽然这次我用了你们两三个新人，会出其不意，但你们也没有和对手打过比赛赛，对对手的了解肯定没有老队员清楚，所以还是有些犯愁呢！”

“老师，您放心，我们会和老队员多交流的，阳光小学与别的小学的比赛我们也会去看。不过，我觉得了解他们，是为了打败他们，所以我们也该想想有什么办法可以打败他们。”陈铭停顿了一会，又接着说道，“夏老师，之前在城东区冠军争霸赛中打败阳光小学的不是实验小学吗？而且好几次都是被实验小学给打败了，我们可以跟实验小学在开赛前打一场友谊赛，向他们取取经呀！对手的对手就是朋友嘛。”

夏老师听了陈铭的话，似是恍然大悟，然后摸了摸陈铭的头说：“小脑袋挺聪明的嘛，这是从哪学来的鬼点子？”

陈铭不好意思地撩了撩汗湿的头发，憨笑道：“前不久看了看《三十六计》，正所谓球场如战场，我就借题发挥，也不知道好不好。”

“噢——看来你不仅球打得好，书读得也不错。来，给我讲讲，你这是用了三十六计的哪一计？”夏老师突然兴致高涨，拉着陈铭在田径场边的草地上坐了下来。

“是远交近攻啦，意思是联络远的国家，进攻邻近的国家。我呢，就稍微变通了一下，我们目前的竞争对手不是阳光小学吗？之后才可能是实验小学，所以我们可以先联络‘远的实验小学，打败‘近的阳光小学。”陈铭见得到了夏老师的赏识，也爽快地把自己的想法跟夏老师说了起来。

“是不是那个范雎给秦王献的就是此计，然后秦国用此计统一了六国？”

“是的啊，老师你也看《三十六计》？”

“看呀，之前看过，只是老师年纪大了，没有你们的小脑袋灵活，我还得向你们学习呢……秦国能用此计统一六国，但愿我们也能用它问鼎联赛。”

夏老师和陈铭一番长谈后，就迫不及待地向校方申请此事。在校方的帮助下，联谊赛如愿进行了。

为了不让启用新人的消息走漏，夏老师在这场联谊赛中用的全是老队员，只让新队员在旁学习。为此，排球队的队员不禁在私底下感叹：“姜还是老的辣啊！”

联谊赛后，排球队又经过了半个月的刻苦训练，小学排球联赛如期打响了。青青小学在城东区的比赛中出奇制胜，锐不可当，不仅以3：1的成绩赢了阳光小学，还以3：2的成绩赢了实验小学，将以城东区冠军的荣誉去参加市区的冠军争霸赛。

市区冠军争霸赛的结果会如何还未可知，但青青小学这次突破了难关，奋起直追，不仅给了排球队队员信心，也给别的学校的校队树立了榜样。看着排球社里挂着的城东区冠军锦旗，队员们都笑开了花。