医学院校大学生就业价值取向变化特点及引导研究
2017-04-15冯丽郑诗邦
冯丽 郑诗邦
【摘要】医学生就业价值取向是其人生价值观在就业过程中的现实体现,对医学生的择业行为有着重要影响,新的医疗就业形势下,我国医学生的就业价值取向较之以前也呈现出新的特点,本研究采用文献分析的方法探究近年来医学生就业价值取向的变化特点,并在此基础上通过分析其就业力的变化,挖掘医学生就业价值取向产生变化的内在原因,从而提出相关的指导建议。
【关键词】医学生 就业价值取向 就业力
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)06-0253-01
医学生就业问题是目前我国教育界和学术界所关注的热点问题,医学生就业价值取向是其人生价值观在就业过程中的现实体现,直接影响着医学生的就业力及择业行为,因此以就业价值取向为切入点,探究其特点,对医学生的就业问题研究具有直接的指导意义。近年来,在新的医疗就业形势下,医学生的就业价值取向确实发生了新的变化,本研究采用文献整理的方法总结其变化特点,探究其产生变化的内在原因,并提出相关的指导建议。
通过对既往学者关于大学生/医学生就业价值取向变化相关文献的分析研究,总结概括出医学生就业价值取向的以下变化特点:
1.择业意向趋于合理、务实,但物质化趋势不断加强,由“崇尚理想”转向“注重实惠”;
2.由“一元选择”转向“多元选择”,大学生的人生价值观的内容和形态表现出丰富性和多样性;
3.当代大学生习惯用集体主义的价值标准去要求别人,对自己却往往采取利己主义价值标准;
4.既注重个人,又兼顾集体,不危害他人的前提下最大化的追求个人幸福已经成为许多大学生推崇的价值选择;
5.由“关注社会”转向“关注自我”。随着社会的发展,越来越多的人在这样的社会环境中形成了所谓的“个人本位主义”;
6.理想化色彩较重,期望值较高,对现实社会缺乏了解,薪资偏高预期;
7.现代社会生活成本的增加,住房、教育、医疗、物价等都比较高,也制约了他们追求更高生活品质,给大学生形成了一种无形的压力;
8.由于基层医疗的开发,福利及机会有所提升,开始有越来越多的医学生选择接受基层,服务基层;
9.由于医学生的专业特殊原因,创新创业意识较为缺乏;
10.医学生的使命感使得医学生更加务实,就业规划趋于合理、明朗,服务意识较强,对专业、职业的认识度较其他专业要高。
分析以上变化特点,笔者尝试探究其内在原因,并试图给出以下指导建议,例如当前的市场经济发展激发了就业市场的活力,医学生在个人事业发展和薪酬待遇上有了更大的选择余地和机会,但是由于过多注重物质利益的追求和自身价值的体现,大学生的社会奉献意识正在逐渐淡化,面对医学生择业意向趋于物质化的特点,一方面要加强思想素质教育强调医学生的社会使命感和责任感,另一方面,政府不断完善就业政策体系,提高医学生的就业福利和薪资待遇;另外随着社会的发展和素质教育的推进,大学生的自主意识不断增强,“多元化“选择是一种好的现象应该提倡,但同时也要强调医学生专业的专业性和目的性;而对于既注重个人,又兼顾集体,不危害他人的前提下最大化的追求个人幸福已经成为许多大学生推崇的价值选择,是素质教育与社会进步步伐下催生的良好就业价值观,这是一种合理的就业价值观,应该积极引导,在强调集体观念的同时,不忘提倡自主意识。
对于理想化色彩较重,期望值较高,对现实社会缺乏了解,薪资偏高预期、就业心理落差的现象,笔者认为医學生学制长,投入成本高,家庭期望和自我价值期待也会提高,对社会的了解不足导致薪资待遇期待过高,实际就业后又会产生强烈的心理落差,对于此,一方面要依托职业生涯规划,对医学生的就业现状和趋势进行介绍,引导其进行正确的就业分析,另一方面在加强其心理建设的同时提倡医学生能力提高自我的竞争力,对于政府部门,应不断完善就业政策体系,提高医学生的就业福利和薪资待遇。
近年来,新医改、分级诊疗制度的政策推进,基层的开发,越来越多的医学生选择从基层做起,作为就业指导工作者,应该加强对于基层的介绍,引导医学生更多的服务基础,扎根基层。对于医学生的创新意识问题,其实是由于医学类专业学制较长,专业性强,课程的针对性也强,应该开设更多的创新创业课程,提倡医学生加强创新意识,并将其应用于临床工作。
正确积极的思想素质教育和强烈的社会责任感催化产生的积极就业价值取向,医学生的使命感使得医学生更加务实,就业规划趋于合理、明朗,服务意识较强,这种意识在医学生的职业生涯中需要不断地加强,可以通过开展更多的下基层、进临床的活动,开设教育奉献记录片课程,不断提示医学生的使命感和服务意识。
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