如何做一名快乐的老师

李毕红

摘 要 生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。在工作、生活中，良好的心态是关键。快乐是心态的一剂良药，是一种心灵的财富。一个不快乐的人，绝对不是一名好老师。一个人只有感到快乐和满足，才能热爱这份职业，并为之用心付出。

关键词 教师 快乐 心态 观念

中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）07-0113-01

随着时代的进步，人们的生活水平也在不断地提高，日子过得越来越红火，教师的工资待遇也在逐年增加，但幸福和快乐感却急剧下降。特别是身处一线岗位的教师，面对教学环境的艰苦、教学设施不充足、山区孩子接受知识能力较为薄弱等方面时，心理情感上的变化起伏大。焦虑、急躁、忧郁、苦闷、悲观等已成为了教师们的主要身心健康问题。教师的这种心态也会影响学生对学习的关注度，大大降低孩子们的求知欲。所以教师的幸福和快乐感在教学中是至关重要的。那么如何才能做一名快乐的教师呢？

一、树立正确的人生观

教育是一个平淡而乏味的工作，每天都不断循环在吃饭、睡觉、上课、下课中，所以很多人都会觉得没意思，无聊，久而久之心理上就出现了消极悲观的人生观。我们应该在平凡的岗位上树立正确的人生观，摆正好自身的心态。当然也不是说把所有的精力都投入到工作中去，在平淡的工作中，我们可以培养一些自己的兴趣爱好，比如看书、听音乐、画画、练书法、手工制作、做运动等有意义的活动。这不仅可以提高自身修养，陶冶情操，让生活多姿多彩，而且也会给我们带来好心情，使我们感受到生活的美好。

二、拥有一颗乐教心

当老师不是为了折磨，而是要热爱工作。教师要用一颗阳光、乐观之心去感染学生。做一名快乐的老师，用乐教之心教学每一堂课，让每一位学生都能在欢快轻松的氛围中学习知识，并健康快乐地成长。教师的工作是面对千变万化的人，学生考出好成绩，老师心情愉悦；学生调皮捣蛋，成绩差，老师怒气冲天，喜、怒、哀、乐变化频繁，因此教师要保持一颗厚德载物的平常心。平时学会微笑面对学生，与学生和平相处，做学生的良师益友，那么你就能在与学生的交往中找到乐趣。拥有一颗乐教之心，才能培养学生正确的世界观、人生观、价值观。

三、拥有一颗不断进取之心

教育，是拒绝“经验”的职业，因为教育面对的是千变万化的最不完善的自然人，教育永远不会有一成不变的经验。因此，也就决定了教师一生都要不断地学习、不断地自省、不断地应变和不断地修整。有一个很通俗的说法：“要给学生一滴水，教师要有一桶水”。然而在信息时代知识更新迅速的今天，这一桶水已经远远不能满足学生的求知欲了。教师要给学生一滴水，自己就得有长流水。作为一名教师，特别是新时期的年轻教师，在教育教学中，不能一成不变，要有创新的思想，要敢于探究新知，勇于实践。只是日复一日、年复一年地过随遇而安的生活，那是危险的，也是可怕的。人不学就会落后，而能改变我们，使我们快乐生活的就是不断地学习。爱学的老师才会教出爱学的学生。

四、拥有一颗爱心

做一个快乐的教师要心中有爱。教师在孩子的成长之路上是一个不可忽视的引导者，孩子在家需要家人的爱，在学校也需要教师的爱。孩子如果长期处于缺爱的状态时，会造成他性格孤僻、冷漠、不喜欢与人交流、叛逆、厌学等不良行为习惯，给他的身心健康带来危害。所以爱学生是做教师最起码的准则。不论学困生也好，优等生也好，我们都应该一视同仁，给予他们同样的关爱。每个孩子身上都有闪光点，教师如果用心去发现，那么收获的不光是快乐的心情，也可能还有他们的点滴进步。教师付出爱的同时也会收获爱的回报。

快乐无所不在，只要我们用心去感受，就会找到快乐的源泉，制造快乐的心情。作为教师，我们更应该主动寻找快乐，创造快乐。为学生创建一个轻松愉悦的教学环境，也让自己每天都能收获一份快乐。让我们一辈子做老师，一辈子学做老师，一辈子做一个快乐的老师。

参考文献：

[1]贾晓波.心理健康教育与教师心理素质[M].北京：中国和平出版社，2000.

[2]張万祥.幸福教师的60个不[M].上海：华东师范大学出版社，2011.

（责任编辑 曾 卉）