APP下载

高中数学教学中如何通过解题培养数学思维

2017-04-13林贵谋

速读·中旬 2017年2期
关键词:抽象解题高中数学

林贵谋

摘要:数学知识是比较抽象的,需要学生具有一定的数学思维,具有了数学思维学生在解题过程中就會左右逢源、得心应手。为此,教师要关注平时的解题,并在解题过程中对学生进行授之以渔的教育,使学生在潜移默化中可以学会用数学思维模式进行思考问题,学会推理判断。本文主要探究了教师如何在数学解题过程中培养学生的聚合思维、逻辑思维和归纳思维,促进学生形成自己的思维模式。

关键词:高中数学;解题;抽象;思维

猜你喜欢

抽象解题高中数学
高中数学解题教学中逻辑思维的培养——以数列解题为例
“化二为一”法在初中解题中的应用
对数学有效教学的思考
浅谈门格尔与罗雪尔关于方法论的对比及启示
高中数学数列教学中的策略选取研究
调查分析高中数学课程算法教学现状及策略
基于新课程改革的高中数学课程有效提问研究
数学归纳法在高中数学教学中的应用研究
巧用比妙解题
解题勿忘我