看图作文

橘红色的外壳，流线型的配置，可以放手机的车把，这样一辆精致的自行车会让你想到什么？仅仅只是想到自行车的外形有多炫酷？抑或是自行车的用途有多广吗？它的背后究竟隐藏着怎样的暖心故事？

【思路点拨】

一、从小处选材。本次作文是以“自行车”为话题进行写作，作文的主题是“温暖”。如果一味地写自行车本身，一一介绍自行车的结构、重量到外形，很容易写成说明文，这就偏离了文章的中心。亲情文的写作，需要取材小，切入口小，从小切口写出大爱。比如“父亲骑车带我上学”“为了不让我淋到雨，妈妈用自己单薄的臂膀替我挡风挡雨”等等。所以，我们在写作时，要注意化大为小，从平时的生活中选取真实感人的材料，或写实或联想，要能做到“用一滴水折射出太阳无限的光辉。”

二、创新是根本。情感类作文是初中时期的主打文体，但不要一写“母爱”的题材，大家就想到做作业时，母亲递上的一杯热牛奶；下雨天，母亲送来的爱心雨伞；生病时，母亲衣不解带、无微不至地照顾自己……这样的情感类文章比比皆是，如果不能在内容或形式上予以创新，那么你笔下的文章势必会落入俗套。那么，我们在写作上应该如何创新呢？

首先，要在立意上求新，这是说，要有新颖的写作角度，不要一味地写大众化的素材。

第二，力求在手法上创新，不断地变换写作文体进行尝试，童话、书信、日记体皆可。

第三，在记叙中，巧妙地运用各种细节描写以及比喻、拟人、象征等修辞手法，寓情于物，力争给读者眼前一亮的感觉。

三、真情是关键。很多同学一提起写作，就感到头疼，觉得没东西可写，于是写起作文来，有的同学喜欢胡编乱造。新课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验”。

撇开课标要求不谈，其实，写文章应该是一项很自然的活动。当然，每个人对生活的感受各有不同，把自己的所见、所闻、所感、所关心的东西写下来，用那曾打动过自己心灵的东西去使别人的心灵颤动，用自己的情感去唤起别人的情感。这样，你笔下的文字就会摇曳多姿、情真意切。

【角度提示】

1.图片所给的“自行车”看上去很普通，但如果仅仅写图片本身，毫无亮点可言，因而我们可以挖掘自行车背后温暖的故事。这份温暖可以来自亲情、友情、师生情，甚至还可以是陌生人带给你的温暖。如此，同学们就可以根据自身的经历，从这个角度切入写作，文章就更加富有可读性。

2.发生在同学们身边的“自行车的故事”一定有很多，因此大家在生活中一定要用自己的眼睛仔细观察，用自己的心认真感悟，尽情发挥自己的想象力，將记叙与抒情相结合，相信作文一定能博人眼球。