浅析高校思想政治教育与时事政治教育的整合

王绍贺

摘 要： 思想政治教育在高等教育中占有十分重要的地位，思想政治教育的质量关系到大学生的素质提升，良好的思想政治教育有利于大学生树立正确的人生观和价值观。时事政治是思想政治的重要组成部分，在教育过程中，如果能与思想政治教育进行有效整合，将对思想政治教育起到巨大的促进作用。

关键词：高校 思想政治教育 时事政治 整合

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）02-0146-01

思想政治教育是高等教育的重要组成部分，对于高校的学生来说，良好的思想政治教育有利于学生綜合素质的提升，并且通过思想政治教育，可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生的综合发展。作为培养国家未来建设者和接班人的重要摇篮，高校应该充分重视思想政治教育，时事政治是思想政治的重要组成部分之一，体现着政治思想的与时俱进精神，其内容和形式对于高校的思想政治教育工作具有重要的作用。

一、时事政治教育与思想政治教育的关系

时代不断进步，形势不断发展，对于大学生来说，应该紧跟时代步伐，时刻关注国家大事，关注时事也是大学生日常学习生活的一部分[1]。在当前的教育形式下，单靠书本上的知识是不够的，死读书的教育时代早就已经过去，未来国家建设需要能将课本知识灵活运用到实践当中、并且与时俱进的人才。而且，对于大学生来讲，在即将走进社会的时候，提前了解社会的发展形势以及社会环境，对于选择正确的人生方向也具有十分重要的意义。

在当前的高校思想政治教育过程中，时事政治教育是比较薄弱的。由于受传统应试观念根深蒂固的影响，高校的思想政治教育大多也偏向于应试环节，传统的灌输式教育方式依然是思想政治教育的主要形式，一般教育的内容也仅限于课本知识。但是，课本由于其本身的特点，在内容形式上具有一定的滞后性，无法与瞬息万变的时代形势相适应，所以，当前的高校思想政治教育就显得相对滞后，如果老师再不重视时事政治教育，将导致思想政治教育与形式脱轨，无法适应时代发展的需要。

二、将高校思想政治教育与时事政治教育进行整合的重要意义

1.是完善教材内容，紧跟时代形式的需要

在高校的思想政治教育过程中，绝大多住都是使用政治教材进行教学，对于思想政治教育这样一门特殊的学科来说，不同的教材内容和不同的老师讲解，将会起到完全不同的教育效果[2]。在教材的编写过程中，编者写进教材的都是思想政治学科的基本理论和前人思想的结晶，都是对以往思想的总结和提炼，这就会使思想政治教育内容面临一个重大的问题，那就是滞后性。相对滞后的教材无法紧跟时代发展，各种国内外新闻和大事都无法在教材中体现，这就在一定程度上影响了思想政治教育的整体效果。而与时事政治教育的整合，很好的解决了教材内容滞后这一重大问题。时事政治具有非常鲜明的时代特点，对于大学生了解当代国家的发展形势，把握未来的发展趋势都具有重大作用，通过与时事政治的整合，使思想政治教育真正做到与时俱进，从而体现了思想政治教育的价值。

2.是摆脱高校思想政治教育困境的现实需要

在传统的思想政治教育过程中，高校的教育定位不清晰，一直把思想政治教育看作是一种必须完成的教育任务，大学生对于思想政治教育的理解也只是停留在完成相应的学分，这使得高校的思想政治教育面临一定的困境，如果不能得到及时解决，将极大地影响思想政治教育的效果[3]。通过与时事政治教育的整合，使高校的思想政治教育适应了时代的进步和发展，满足了大学生成长的需要，有效地摆脱了传统思想政治教育的困境，使思想政治教育更具时代性和现实意义。

3.是高校创新教育教学方式的需要

作为人才培养的摇篮，高校在教育过程中承担着非常重要的任务。在教学过程中，不仅要让大学生掌握相关的科学文化知识，还要通过思想政治教育，帮助大学生树立正确的人生观和价值观，使他们真正成为国家未来建设的接班人。但是，长期以来，高校的思想政治教育一直处于较为原始的理论说教状态，教育过程中不仅不能吸引学生的注意力，反而会使他们失去学习的兴趣，这对教学效果的影响是较大的。时事政治教育在一定程度上改变了大学教育的方式，具有时代发展的特点，使大学生更容易接受。

三、高校思想政治教育与时事政治教育的整合策略

1.强化教师的时政教育意识

在思想政治教育过程中，老师的作用是至关重要的，如果老师缺乏时事政治教育的意识和能力，就无法实现与时事政治教育的整合，所以，为了使整合更加有效，应该首先强化高校思想政治教师的时事政治意识[4]。在教育的过程中，老师应该对时事给予充分关注，不应该把思想政治教育的重点都集中在课本上，对于新鲜发生的时事应该有较好的把握，以便在思想政治教育过程中进行运用，提高思想政治教育的时代性。

2.构建完善的思想政治教育体系

高校的思想政治教育内容不应该仅限于课本上的有限知识，在教育的过程中，学校和老师应该寻求全新的教学方式，把传统教育内容和时事政治进行有效的整合，突破政治教材的束缚，使思想政治教育的整体效果实现最大化[5]。在具体的教学中，学校应该首先建立起完善的思想政治教育体系，把时事政治教育纳入其中，并且作为思想政治教育的重要组成部分，在课程设计的时候也应该充分的考虑到时事政治教育，注重理论与实践的结合，从而增强大学生对现实问题的理解能力。

结语

大学生的思想政治教育是高校教育的重要组成部分，应该引起足够的重视。在思想政治教育过程中，高校应该注重思想政治教育与时事政治教育的整合，从而提升思想政治教育的时代性，使高校的思想政治教育工作真正做到与时俱进，紧跟时代形式，提升大学生理论联系实际的能力，树立正确的人生观。

参考文献

[1]邓秀杰.论高校思想政治教育与时事政治教育的整合[J].长春理工大学学报（社会科学版），2011，24（7）：91-92.

[2]尹清.网络文化对高校思想政治教育的影响[J].文学教育（下），2015（9）：102-102.

[3]尹春容.时事新闻评论在高校思想政治课教学中的运用[J].中国科教创新导刊，2011（17）：241-241.

[4]叶进，岳媛.社会主义核心价值体系与高校思想政治教育方法创新研究[J].企业导报，2016（14）：174-174.

[5]杨志伟.论形势政策教育在高校思想政治教育工作中的地位与作用[J].教育教学论坛，2012（29）：50-51.