老虎学艺

传说在很久以前，老虎什么本领也没有，于是想要拜师学艺。可是由于老虎的身躯太庞大了，他把谁都不放在眼里。这下可愁坏了狐狸军师。于是狐狸军师请来了当时很有威望的猫老师。可骄傲的老虎还是一副盛气凌人、不可一世的样子。

狐狸军师和猫老师心生一计，给老虎来了个“下马威”。傲慢的老虎交上了这样一份答卷，猫老师耐心地逐一批阅。

[病例1]判断：两个计数单位之间的进率都是十。（ ）

[病症]（√）。

[诊断]此题错在没有明确“两个计数单位”是“相邻”还是“不相邻”，既可以是“相邻”的，也可以是“不相邻”的。如“万”和“千”之间的进率是10，而“万”和“百”之间的进率则是100，不是十。因此判断此题的关键是看两个计数单位是否相邻，只有相邻的两个计数单位之间的进率才是十。

[处方]（×）。

[病例2]填空：63□452≈64万，□里最小填（ ）。

[病症]（0）。

[诊断]此题需要运用“四舍五入法”取近似数。将非整万的数改写成以万为单位的数，要看省略的尾数的最高位，最高位满“5”，需要向前一位进一，不满“5”则舍去。63□452≈64万，可知省略的尾数的最高位应满“5”，□中的数可以填5、6、7、8、9，最小的应是5。

[处方]（5）。

[病例3]选择正确的答案：由5个亿、5个百万、5個十万和5个一组成的数是（ ）。

A.5500505 B.505500005 C.500550005

[病症]（A）。

[诊断]此题错在没有根据数的组成正确写数。写数的关键是要弄清楚各数位中有几个计数单位就是几。“5个亿”说明亿位上是5，“5个百万”说明百万位上是5，“5个十万”说明十万位上是5，“5个一”说明个位上是5，其余数位上都用0占位。选项A为七位数，最高位不是亿位，可排除。选项C万级上是“5个十万”和“5个万”，不符合条件，可排除。

[处方]（B）。

看着猫老师开的处方，傲慢的老虎终于低下了高傲的头，连忙喊了三声：“师父！师父！师父！”狐狸军师也笑得两眼眯成了一条缝。