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对语篇型语法填空题的思考

2017-04-11冷卫华

课程教育研究·新教师教学 2016年11期
关键词:副词短语题型

冷卫华

随着高考改革的进一步深入,我省变语数外自主命题为使用全国卷。英语试卷题型较以往有诸多不同,这给高三英语复习备考提出了新的课题。在这个新题型的教学实践中,本人进行了一些思考和总结。

高中英语课程标准明确规定了英语教学的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础之上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础,语法填空,正迎合了语言知识与运用的能力要求,把单纯的语法考查变成结合语境,考查学生语用能力。语法填空旨在考查学生理解语篇的能力、分析句子结构的能力以及熟练运用语法的能力。但是对于英语能力薄弱的学生来说,新题型带来了极大的挑战。

一.语篇型语法填空的形式

在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,在空白处填入适当的内容(一个单词)或括号内单词的正确形式。

二、语篇型语法填空的测试点

主要包括词法、语法、句法和上下文的连贯。词法主要考察冠词、代词、介词的基本用法;形容词、副词的比较级和最高级;动词时态、语态、情态动词、非谓语动词;名词的单复数;词性转换等。句法主要考察强调句、感叹句、倒装句、反意疑问句、省略句、复合句的连接词以及it的用法等。上下文的连贯主要考察因果关系、转折关系、递进关系等,如therefore, so,however, but等。

三、语篇型语法填空的解题技巧

语法填空旨在全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。本人对此题型进行了思考和总结,得出如下语法填空的解题技巧。

(一.)已给单词提示题型的技巧

此类题主要考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式。

技巧一:名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例1:Seeing the opportunity the wife said that it was not possible to feed all__(mouth)

由all可以判断出横线处应填复数mouths.

技巧二:动词形式变化。动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例2:Ive become interested in some attractive camps __(advertise) in a website.

此句已有谓语动词,空白处只能填非谓语单词,advertise 和camps是动宾关系,此处只能填advertised.

技巧三:代词形式变化。代词形式变化通常与人称变化有关,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

技巧四:形容词、副词比较级变化。英语中大部分形容词和表示方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀-er和-est,或在词前加more/less和most/least,且形容词最高级前还要加the。

例3:Nowadays, with more modern dynamic ways of sending information invented, Morse code has become much ____(popular).

根据上下文,此处表示和以前作比较,而且还有much修饰,应填less popular

技巧五:数词形式变化。数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀-teen、-ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化形式。

例4:The stepmother ___(like) the step-kids and would always find ways to get them out of the house.

从下文很容易读出此处填“不喜欢”dislike。有一部分学生知道dislike 和unlike,不清楚其词性和词义,也容易填错。

(二、)未给单词提示题型的技巧

此类题难度较大,但也有规律可遵循

技巧七:固定短语结构。根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语。

技巧八:从句引导词。从句是此题型最为常见的一个方向,主要考察学生对引导词的掌握程度。

例5:My boss was mot satisfied with __ I had done.

审题可知,横线所在为宾语从句的引导词,此引导词在从旬中充当宾语,且指物,所以是what。

技巧九:动词短语结构。短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的居多。

例6:In the eighteenth century in the Midwest of The USA, it not only warned the law officials ___ the coming of those serious crimes but also…此处应是动词短语warn sb of/against.

技巧十:介词短语结构。如:except for,due to,in spite of , by means of, instead of等。

技巧十一:连词、关联短语结构。常用的连词有and,or,but,so,for,while等,常用的关联短语有both……and,either……or,neither……nor,not only……but also等。

例7:Unlike western-style gardens,there are no planted flowerbeds ___ neatly-cut lawns.

此处表示并列而且是否定句,所以填or.

技巧十二:冠词、介词和常用的副词。冠词只能是在a,an,the之间判断;常用的介词有in,at,on,before,during等,通常考查固定搭配;副词常考察however,never,yet,much等,以及 1y形式的方式副词。

语法填空作为一种新题型,能全面地考查学生的英语综合应用能力。上述十二條技巧概括了此题型的多数考查方向,在高考备考复习中能起到一定的指导作用,,较大程度地提高学生在此题型上的得分率。

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