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广场舞蹈

2017-04-10卢声怡

数学大王·中高年级 2017年4期
关键词:师母颜回子贡

卢声怡

吃过晚饭,大家在学校的操场散步消食,与此同时我们也正好借此空档交流想法和交换八卦消息。我正聊得高兴呢,突然大家都不吭声了,我警惕地回头一看,原来是孔老师急匆匆地从旁边走过。

“咦?孔老师这是去哪呀?”

“看样子,他是奔着布衣广场方向去了。”

“以前这个点,他要么和我们一起散步,要么打篮球,再不然就在家里练字或是大声读诗。今天他怎么跑出去玩了?”

“谁说孔老师是去玩了?说不定是家访,我看他去的方向是你家的方向,这下你可完了。”言偃朝我吐了吐舌头。

“哼!”我不以为然地指着曾参,“说不定是去曾参家呢。”

“是去你家!”曾参反驳道。

“去你家!”

颜回看着我们你一句我一句地闹着,摇头叹息:“你们都不知道吗?最近孔老师家出事啦。”

啊!一听到这个惊人的消息,我们都不吭声了,等着颜回的详细解说。

“最近,师母迷上了广场舞蹈,每天晚上都去跳,孔老师觉得她很不上进,正生气呢。看他去的方向,肯定是去找师母,劝她回来。”

颜回手指的方向,果然有悠扬的音乐声传来。

“动次打次,动次打次……”不知怎么搞的,听着音乐,我们不由自主地微微扭动起腰来。

这么好听的音乐,这么欢快的节奏,难怪师母爱上了跳舞。

“算了,大家都散了吧!”老大哥闵损说,“作为学生,我们不宜去管老师家的事。”

我们觉得闵损说的有道理,于是就散了。

一个多时辰后,宿舍门被敲响了。

开门一看,是颜回和子贡。颜回对我说:“子卢,不知道为什么,孔老师这么久了还没回来,我和子贡担心他和师母吵起来,有什么意外发生,想去看看。你也去吧?”

关心老师是弟子义不容辞的责任,我当即答应,于是和颜回、子贡一起往布衣广场奔去。

快到布衣广场的时候,你们猜我们看到了什么?我们的孔老师已经加入了广场舞蹈的队伍,与以师母为首的一群大妈跳在一起了!

“孔老师,您这是‘投降了呀!”我们望着孔老师,作捶胸顿足状。当然,我们心里是高兴的。首先,孔老师安然无恙;其次,他喜欢上这种节奏强烈的乐舞,说不定将来我们校园里可以有更震撼的音乐了呢。

孔老师这时候也发现了我们,他朝我们招招手,又把食指放在嘴边做了个手势,意思是让我们不要开口。然后他一边跳着,一边用手势表示起“1、2、3、4……”来。

“呃,孔老师这是什么意思?1、2、3……12,每次都数到12,难道是让我们回去再叫12个同学来,凑齐‘一打?”颜回皱着眉头。

“不对不对,如果再叫12个来,加上我们,就是15个。15是30的一半,而30正好是一个月,也就是说15是‘月之半,即‘胖。啊,对了,孔老师的意思是跳广场舞蹈可以避免发胖,实乃强身健体之妙招也。”子贡摇头晃脑地分析,让我和颜回大为赞叹,纷纷朝他竖起大拇指。

我们闹了一阵,发现孔老师仍在投入地跳着舞步,做着手势,而且舞步似乎和手势相互配合……

“这12好像是孔老师跳的广场舞蹈一节的节拍数呢!”

仔细看,孔老师跳的时候,他的动作是这样的:先是伸左脚向左侧点一下,然后是伸右脚向右侧点一下,接下来,他进两步,再退三步;然后又是伸左脚向左侧点一下,再伸右脚向右侧点一下,又进三步。

“我觉得你数的好像已经是两个循环了呢。”子贡对我说,“左脚、右脚、走走走;左脚、右脚、走走走。”

颜回支持我:“子卢没数错,前面伸完左脚右脚,是‘进两步,退三步。后面是直接‘进三步,不一样,所以应当合起来算是一个循环。”

“孔老师的脚每点一下,退一步,进一步,都是一拍,所以他的一个循环正好是12拍。”我又数了一遍,有把握地说。

“嗨,你们来呀,一起跳吧?”我们正说着,孔老师开心地跳到我们身边来了。

“孔老师,您不是来拉师母回去的吗?”我们坏笑着问孔老师。

“本来是的,但我现在改主意了。这种舞蹈简单易学,跳起来又让人身心愉悦,我打算把它引进我们杏坛校园。下个月大家就来个广场舞蹈大赛,如何?”孔老师认真地说。

“不要啊,孔老师!我们学校的操场只够前进100步,那不是沒几拍就走到头了?”子贡惨叫着说。

“虽然只够100步,但是这100步已经能跳好几百的节拍了。”颜回认真地说。

“颜回果然适合当班长,遇到问题不是先叫‘不要,而是先想一想,算一算。”孔老师一边喘着粗气,一边对我们仨说,“你们赶紧算一算,从起始位置跳到前方100步处,我们要跳多少拍。”

“孔老师,您继续陪师母跳吧。”我礼貌地一躬身,一挥手,做了个“请”的手势。

孔老师满意地继续前进了,留下我们仨在原地琢磨。

“我们把孔老师一轮的动作全化成数字,1+1+2+3+1+1+3=12,正好是12拍。”我数了一下。

“那接下来是不是100除以12?”子贡迫不及待地问。

“不对吧,100是步数,12是拍数,道理上也不太对得上。”颜回摇摇头说,“我觉得子卢把动作变成‘数的做法很有道理。左点右点都没动,与步数就无关。‘前进后退用数表示是‘+2-3+3=+2,说明一轮动作只前进2步。”

“100÷2 =50,说明能跳50轮的动作,一轮12拍,那就是12×50=600(拍)了。”颜回惊叹说。

“好像有点问题。”我不敢肯定。

“要想一想最后一轮里的‘退三步‘进三步。”不知什么时候,孔老师又跳过来了,冲着我们喊。

我一下子明白过来自己犹豫的是什么。最后一轮不是在“进三步”时才到达100步远的地方,而是在前面的“退三步”之前,就已经到达100步远了。在那之后,跳了8拍。

“600-8=592(拍)!”我们冲着孔老师大声喊,然后看到他愉快地冲我们挥了挥手。

“动次打次,动次打次……”广场舞蹈的音乐,还真是好听。

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