玉不琢不成器

大家好，又到了奇妙的下午茶时间了，快挑几个软垫坐下，尝尝我今天为你们准备的茶点。在说写作之前，我们先来聊一聊“下午茶”本身如何？

英式下午茶最早起源于19世纪初。那时，人们一般一天只吃早饭和晚饭。晚饭要在晚上八点才会开餐呢，所以每到下午四五点钟时，大家便会有些饿。有一位名叫安娜的公爵夫人，会在自己的闺房里喝上一壶茶，吃上几块小点心。后来她常邀请朋友们到她的避暑庄园里来，享用一点茶，然后漫步在乡间。这个夏日活动慢慢地就流传开了，人们一年四季都可以喝下午茶，而普通人家，也开始慢慢享用下午茶了。

好啦，说完了下午茶，我们接着聊写作吧。首先，杨老师想让大家看一封几年前我的编辑，同时也是著名儿童文学家彭学军老师写给我的一封电邮。

杨老师好：

稿子我和魏老师都看了，保持了你以往的风格，鲜活、单纯、轻快。不过有些地方还要做比较大的修改。

1. 内容比较散，每一章节的内容似乎都没有什么关联，没有一个中心事件。一年级的小學生，很难有什么大的事情可写，多半是些琐碎的小事，但一些小事可以相对集中地叙述某一件。

2. 一些想像的东西有点硬，不够自然，不如捕捉一些日常的细节来写，让孩子读了觉得，那就是他，或者他就是那样过来的。

快开学了，你又该忙了，虽然这个已经是去年的选题了，但还是不忍催你，慢慢写，把第一本写好，调子定好了，后面的就容易了。

彭学军

这封电邮所说的需要修改的稿子，就是我后来出版的，深受小朋友喜欢的系列童书《绿绿和小果子》。大家从邮件中可以看出，这个系列的作品初稿时是有不少问题的，杨老师收到编辑彭老师的信之后，特别开心，因为接下来的修改工作，有了明确的目标。

作文的修改，与文学作品的修改，是同理的。

首先要修改提纲。提纲列好之后，先别急着写成文，可以好好地琢磨一下，我的选材切题吗？如果不是很切题，要怎么改？如果比较切题，下笔时要如何落实？做哪些增补或删减？

先将提纲反复地修改，确定之后再动笔，就可以很好地避免写完之后发现文不对题，或是选材平淡，叙事不顺，却又木已成舟、无从修改的问题。成熟的提纲，也可以提高写作文时的效率。