我是一名堂堂的中学生

言梓硕

12月19日 晴

我进入中学，书本变厚了，学科变多了。我的学习自觉性也提高了。我是一个堂堂的中学生，我要抵制抄袭，默写偷看，以中学生守则来严格要求自己。

在小学里，我思考问题不全面，做事也马马虎虎，读书也随便糊弄。后来，经过激烈的思想斗争，我提高了思想认识，改正了原来的坏毛病，确立目标，更好地前行。

那是一个寒冷的冬天，窗外寒风呼呼地吹着，因为马上就要临近副科考和期末考，大家都很认真，都想考一个好成绩，攻克自己薄弱的功课，我在做老师发的综合卷。做着做着，我的朋友叫我出去玩，我心想：我都堂堂中学生了，怎么还像小学一样呢？于是我决心要做完试卷再出去玩。但当我做到历史卷时，我被一道写每个朝代的开国皇帝以及灭亡的时间的题给蒙住了，也打消了我本来想出去玩的心。

这时候，我想：面对这样的题目，如果不好好看书，那怎么考试？我决心下次上课好好听。但不一会儿，马上就要接近放学，老师说：“没写完的回家写！”回家后，我急忙拿起没写完的试卷，开始了我的工作，在我的思绪如滔滔流水般流畅地写完了之前所有的题，终于来到了最后的大题，我有些暗自兴奋，但我也不骄傲。我任然专心致志地读题，我转头突然看见有张图，于是我把视线转到图片上去，我感觉在哪见过但印象很模糊，我突然想起来它是书上的，但是却扑了个空。当时已夜深人静，我感到身体既疲惫又酸，想要与周公见面。当我想放弃时，爸爸走了过来，说：“这不是唐朝的丝绸之路吗？”我仔细看了下，点了点头，爸爸给了我一点头绪。经过我的一番思考，我恍然大悟，原来这道题是要让我们先认真读图再做，没过多久，我做出了那道题。

誰知道第二天，老师在课上提到了那张图，同学们都不会回答，这时我举起了我的手，圆满地解答了老师的问题，受到老师表扬。

进入初中，我成了一名堂堂的中学生，我要自觉学习，争取取得新的成功。

江苏省无锡市东北塘中学初二（5）班

指导老师：薛汉忠