独闯世界的孩子

张敏

他是一个既普通又特别的学生。他家的经济条件相当好，父亲在税务局工作，母亲则是享受国家津贴的医生。他拥有过人的智商，成绩总排在前几名。然而，他并不快乐。他爱幻想，他幻想独闯天涯，四海为家。他爱独立，常常离开家，坐车四处游荡，虽然回家时总免不了父母的一顿责骂，但他却因此获得满足感。

总之，他热爱这个大千世界。在他的眼里，家固然充满温暖，但比起外面的世界却要逊色得多；学校固然是他大显身手的好地方，但这个充满了竞争的社会则更令他神往。闯世界，一展宏图，创一番事业的念头占据了他的心。终于有一天，他带着积攒下的零花钱，留下一张纸条后不辞而别。

最初的几天里，他十分快乐。在随身带着的日记本上上，他写道：“虽然只能风餐露宿，但我觉得多年来的梦想——独闯世界，已经实现了，我真是快乐极了！”然而，随着口袋里的钱一天天减少，新奇感也一天天消失了。他开始发现，社会这本大书他根本没有读懂，自己的梦想在现实面前简直不堪一击。随着最后两块钱被小流氓抢走，他开始感到恐惧，生平第一次把自己同饥饿、甚至同死亡联系在一起。他想到自己曾经与父亲安装过电脑，便抱着一线希望去电脑公司打工，但是希望很快就破灭了。每家电脑公司都告诉他，店里不收童工，再说会装电脑的人多得是。两天过去了，饥饿一直缠绕着他。他问自己：“心中那无比美好的世界，為什么当自己独自面对它的时候会变成这个样子呢？”他冷静下来，思考这个问题，终于明白了：这个世界可以说是一个大竞技场，自己没有一技之长，充其量只是个消费者，怎么可能真正独立呢？

在独闯世界的最后一天，他在日记本的最后一页写道：“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，我应该做好充分的准备，武装好自己再来应对这个世界。现在还是回家吧！”

【评点】

文章立意新颖而深刻，有很强的现实意义，深刻地反映了当今社会的现状。文中的“他”正是当代一部分中学生的缩影，他的“不安现状”的内心也正是广大中学生心理的真实写照。他最终的感悟“这个世界可以说是一个大竞技场，自己没有一技之长，充其量只是个消费者，怎么可能真正独立呢”，也给广大的中学生朋友们敲响了警钟。作者对“外面的世界”的诠释新颖深刻，文章的立意紧扣社会脉搏。

阅读下面的材料，选择一个侧面或角度，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容写一篇不少于600字的作文。

乌鸦兄弟俩同住一个窝，有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：老二会去修的。小乌鸦想：老大会去修的。结果谁也没去修。后来洞越来越大了。到了严寒的冬天，乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里哆嗦。大乌鸦想：老二一定耐不住，它会去修的。小乌鸦也这么想。结果，窝被吹到地上，两只乌鸦都冻死了。

?写作提示

同学们在阅读这则材料作文时会发现它的意义不止一个。如果我们抓住其中一个意义就以为理解了，就以为可以据此立意了，那就很盲目了。这则材料有以下几个意义：小洞不补，大洞吃亏；懒惰没有好结果；不能存有侥幸心理；人需要协作精神；自强自立才能创造幸福生活。但第一项意义偏题，全文主旨不是告诉我们要从小洞补起。第二项意义，主旨接近了，但欠深入，只停留在表象上。第三项意义，与第二项意义差不多处于同一层面，没有深度。只有第四、五项意义才在一定程度上揭露了本质，据此立意也就深刻和准确了。