一同陪伴成长

赵昌竹

一同陪伴成长

赵昌竹

·案例 3·

在长小，有一个传统仪式已坚持数载，那就是每年六一节前的三年级的成长礼。

2016年5月22日晚七点，“成长·感恩·展望”长小十岁成长礼在和美广场举行，这已经是长小连续5年举办十岁成长礼了，一代又一代的长小学生通过这样的活动学会感恩，懂得成长；一代又一代的家长也在这样的活动中见证成长，体会成长。

这一天晚上，整个三年级270多名学生的家长到场，陪孩子一同度过了集体十岁生日。

整个活动中，集体舞、小合唱、情景剧、相声、朗诵……同学们的表演精彩纷呈，场内掌声不断。可很多人并不知道，这背后有多少家长的默默付出。晚会的总导演就由一位从事曲艺工作的学生家长担任，早在一个多月前，他就和其他各班的家长委员代表们一同开会商议，考虑如何把活动办得让每个孩子都感到快乐。

每班的筹备小组在班主任老师的带领下，有的家长负责编排节目，有的家长负责订购演出服装，有的家长负责安排活动当天的盒饭、饮用水，还有的家长负责联系电视台到现场进行视频的录像拍摄。各项准备工作都井然有序。

为了尽量让每一个学生都有登台表演的机会，大家也是费了不少脑筋，倾注了许多心血。终于在各方协调下，通过多种形式的节目让每一个学生都在这集体生日的大party中展现了自己的才华。

活动在操场进行，就面临一个难题——座位。活动当天下午，300张塑料板凳是由家长们一张一张地摆放到指定位置，快速而又整齐。而当整台晚会结束后，夜幕早已降临，在微弱的灯光中，家长委员们又一张一张地把凳子重新收齐，送回原处，并及时打扫了现场的卫生。第二天，清晨阳光再次洒在校园时，就像一切都没有发生过，每一处都整洁如初。

相信忙了这么久的家长们一定非常辛苦，但看到了孩子们表现出的自信、活泼、健康、积极向上的童真，大家露出了幸福的笑容。因为他们有着共同的目标，那就是努力让孩子们有一次特别美好的成长经历。

其实，家长们做的这些事情，不也是对学生的一种潜移默化的影响吗？孩子见到自己父母的行为，一定会懂得些什么、学会些什么。而当我们换一个角度思考，家委会中的这些家长们，通过这样一个一个的活动，不也是在经历着自己人生中的新成长吗？

孩子的成长需要家长的关注，孩子的成长需要家长的帮助。一场集体生日，一次特殊的成长礼。陪伴孩子成长的不只是教师，也有可敬的家长。

（作者单位：南京市长江路小学）