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校园安全大家谈

2017-03-23孙习涵

教育家 2017年25期
关键词:校园家长活动

文|本刊记者 孙习涵

校园安全大家谈

文|本刊记者 孙习涵

校园安全作为校园活动的基石,牵涉到多个层面。近日,记者从校长、教师、家长、法律专家等不同群体,征集了人们对校园安全的看法。

校长说:校园安全重在预防,要建立良性的校园生态

北京中学校长夏青峰:在校园安全问题上学校能做的更多是预防。我们要树立起校园安全的意识,并且层层责任到人。举例来说,现在组织学生外出活动时,我都会考虑到最坏的情况,然后一步步倒推如何去解决和避免这样的情况。我们在选择合作公司的时候非常谨慎,在协议书上做了很多限制,比如车速、司机的驾龄等等。每一个要去的目的地,我都会提前安排专人去踩点,熟悉情况;另外,每到一家酒店我们都会组织学生进行消防逃生演练。

云南丑小鸭中学校长詹大年:没有自信、他信、公信的校园生态,就没有人可以管得了校园安全。安全教育的最终目的是学生健康,而不是通过层层签订《责任状》来转移或推卸责任,更不是用制度把孩子们按在襁褓里,把老师们钉在砧板上。教育一旦只注重通过学生实现教育者的自我愿望,却不关注学生发展,神马都是浮云!

教师说:校园安全要追本溯源,做好防控

山东省特级教师郑立平:在面对校园欺凌问题时,如果我们不去理解欺凌者攻击性行为的本源,思考其行为背后的历史源头与存在意义,那么我们的治理也将“治标不治本”。我们需要做的并不是单纯地消除欺凌行为,而是接纳其攻击性,并将其转化和整合为被社会与道德接受的行为。换句话说,对这些欺凌者的改造不应当只通过惩罚这一种方式,需要我们整个社会做出深刻的思考和系统的努力。

江苏某中学教师:我的感受是:第一,事前预设,把所有的风险和可能出现的问题想在前面,做好预案;第二,大型活动必须有多次协调会议,分解任务,落实责任,一包到底;第三,学生活动,必须全部动起来,才不会有活动死角。无事生非;第四,一定要告知家长,做好沟通工作。

青岛某小学教师:学校内组织活动不能因噎废食,不能为了不出意外而放弃活动,放弃孩子发展的机会。意外无处不在,安全重在防患。比如在进行外出活动时,我们对孩子从各个方面各个时间强调了安全,让孩子意识到安全无小事,牢固树立安全意识,同时,最重要的是,我们的拓展活动由专业的拓展团队组织,保证无安全隐患,老师和家长们也积极参与,全程关注。

专家说:要勇于正视校园安全问题

中国政法大学教授黄河:多数学校在面对校园安全问题时,采取逃避现实、不敢面对问题的“鸵鸟心态”。对于严重的校园欺凌行为,如出现严重身体伤害或者死亡结果,根据刑法的规定,欺凌者应当为此承担刑事责任的情况下,学校就可以将这个“烫手山芋”交给公安机关来处理。

家长说:校园安全重在信任

清华附小某学生家长:我觉得在校园安全这件事上应该给予学校充分的信任,既然你把孩子交给学校,你就要相信学校所做的一切的出发点都是为了孩子,我们希望孩子能得到全方位的教育,而不只是一朵关在温室中的花朵。所以,对于学校开展的活动,只要是有利于孩子的,合情合理的,我们都会表示支持。安全是第一位的,但不能为了安全而耽误了孩子的成长和发展。

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