快乐的海边

暑假到了，我和爸爸妈妈去北海银滩玩。

开篇简单介绍时间、人物和出游的地点。

我们来到海边，一阵海风迎面吹来，我立刻闻到了一股咸咸的味道。我问爸爸：“这是什么味道？”爸爸说：“这就是海的味道！”

通过嗅觉、视觉、触觉的感官体验描绘大海，让人如临其境。

我们走在沙滩上，银色的沙子在阳光下闪闪发光，像碎银铺在地上，踩上去软绵绵的。从远处看，海和天连在一起，美丽极了！我迫不及待地换上泳衣奔向大海，一边跑，一边喊：“大海，我来了！”我冲进大海里游起泳来。一个人游泳真没劲，于是我把爸爸也拉进海里，一起快乐地游起来。没过多久，一大批小朋友也加入进来了，大海顿时变得热闹起来。这时，一个大浪打过来，我猝不及防，被大浪卷到岸边，摔了个“狗啃泥”。爸爸看着我那狼狈的样子，哈哈大笑，还举起手机把这一瞬间拍下来。我赶紧把嘴里的海水吐出来，疑惑地问道：“爸爸，海水为什么那么咸？”爸爸笑着说：“因为海水的含盐量很高呀。”

游泳、晒日光浴等例子，写出了“我”在海边游玩的轻松惬意。

我上岸休息，看见有人在沙滩上晒日光浴，我也学着他们躺下来。躺着躺着，我就睡着了。当我醒来的时候，发现爸爸用沙子把我的身子埋了起来，他正用手机给我拍照呢！不行，我这样子真丑，不能被爸爸拍下来！我一下子跳起来，沙子哗啦啦从我身上往下滑，痒痒的，又很舒服。

海边拾贝是必不可少的项目。我和爸爸妈妈悠闲地走在沙滩上捡贝壳。有些贝壳像小扇子，有些像个小球，有些还带着漂亮的图案……真幸运，我捡到一个活贝壳。哎呀，它喷得我满脸是水！我抹了一把脸，笑嘻嘻地把它扔进我的小桶里。不一会儿，我的小桶就装满了各种各样的贝壳。

天色渐渐暗了下来，该回家了。听，大海正“哗哗”地唱着歌欢送我们呢！

结尾运用拟人的修辞手法，让人感受到小作者轻松快乐的心情，照应了题目。