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计算机C语言编辑程序技巧论述

2017-03-17沈继涛

电子技术与软件工程 2016年16期
关键词:C语言技巧

沈继涛

摘 要

随着时代的进一步发展,计算机语言已经逐步普遍使用,但是对于计算机语言模式还需要加强学习,合理使用计算机服务系统,完善计算机可视化技术应用。本文主要针对计算机C语言编辑程序技巧进行讨论,在计算机C语言中,体现在编辑程序上一些主要技巧,运用编辑程序能大大提升效率。

【关键词】编辑程序 C语言 技巧

我国计算机在科技发展中起到重要作用,在计算机C语言的学习中,还需要很多学生加强学习。目前,C语言正处于一种新型的语言,时代在不断进步,计算机也不断在更新,学习计算机是为了加学习计算机语言,使计算机语言更加普及,能够熟练掌握计算机技巧,计算机C语言还需要更多人去学习。

1 计算机C语言内容

1.1 计算机语言之间运算顺序和运算符

在计算机中,有很多功能都需要去学习。首先,计算机中的运算顺序和运算符号,这两者都是计算机C语言重要的组成部分,在计算机运算顺序和运算符号中,其两者之间都存在很大差别。计算机运算顺序是将要运算数据从某处开始运算,按照预先设计好的顺序进行逐一运算,不会出现漏算或者算错的情况,最终得出运算数据结果。在运算符号中,计算机运算符号就是将符号排入到编辑好的运算数据中,能够实现可以从任意一处开始运算,使数据不存在顺序之分,最后也能准确算出数据。这两者都是计算机重要成员,将这两者结合起来能够使计算机拥有更多功能,在和其他语言相比之下,C语言是计算机的灵魂,相比其他语言,C语言占据很大优势。

1.2 计算机C语言基本结构

计算机C语言有着较为复杂的结构,在计算机C语言中,结构作为计算机重要组成部分,C语言结构分为顺序结构、选择结构、循环结构。计算机C语言就是由这三种结构组成的,这三种结构在计算机中分别担任不同功能,在使用计算机C语言时,一定要预先设计好程序,合理使用和分配计算机结构,使其能对运算数据完整,进一步加强数据运算准确率。在运算过程中,计算机C语言就是通过这三种结構进行合理分配,组成一个较为完整的运算程序。

1.3 计算机C语言数组

在计算机C语言中,运算时要使用到很多数字,但是,在C语言中,可以将这些数据进行有序组合,将这些数据可以根据数据特点进行分类,将数据相同性质或数据不同性质进行合理分配,相同数据放在一组,不同数据放在一组,能够使计算机在运算时更加有效的进行,能够提升运算效率。还有数据维数可能不太一样,根据这些维数可以分为单一维数组和多种维数组,只要进行合理分配,都能够使计算机C语言在运算中发挥更好运算准确率。

1.4 计算机C语言函数

计算机C语言中,函数是C语言中重要组成部分。在C语言运算中,使用函数运算是不可缺少的,函数有着运算快特点,在准确率上都高于其他运算方法,因为,函数自己独立完成运算,不需要借助任何运算工具,每一个函数都有着自己独立板块,在运用C语言运算中,只需要通过调用函数功能,就可以将分好的数据通过函数来完成运算,运算结构不仅准确,还能节省时间。函数在计算机中有多种分类,可以分为用户函数、系统函数、返回值函数、无返回值函数、内部函数和外部函数等,这些函数都有各自运算特点,能提升计算机C语言在运算中的效率。

1.5 计算机C语言指针

在通过计算机C语言运算时,指针也是可以进行运算的一种工具,其中指针就包括函数、数组、字符串和地址等,使用指针运算能使整个运算结果更加高效率,指针也是在计算机C语言运算中更加先进的运算方法,同时还包括多种运算方式,指针运算在C语言中能完美展现出运算准确率,为C语言提升运算效率。

2 计算机C语言编程技巧

2.1 学习书本上知识

有很多人在学习C语言时,往往会忽略书本上一些重要知识,每本教材上都会有较多编程案例,在课堂上学习新知识后,应根据教科书上的编程案例进行总结,并且要认真阅读教材上重要知识点,在对程序进行编程时,教材上的案例一般都是和知识点配合出现的,在学习完知识后,还要加强对书本上案例学习,对学习新知识进一步加强,现在学习C语言的方法就是通过不断去模仿案例,根据案例还能制定C语言,对自己也是一种考验,同时还能提升自己对C语言编辑程序认识,使学生能够学习到C语言中考虑问题方法,在以后出现同样编辑程序能够得心应手,完美解决问题,但是,一般在开始学习编辑程序之前,都是通过不断去模仿案例,加强对C语言编辑程序了解,把握在C语言编程时出现重要知识点,加强自己在编辑程序时逻辑思维和解题思路,避免今后再次遇到同等编辑程序时出现错误,一定要不断去学习,去探索C语言编辑程序中的奥妙,才能对编辑程序没有恐惧感,日积月累,能够提升自己对计算机C语言编程的成功率和准确率。

2.2 学习C语言编程要综合所有知识

在计算机C语言编程中,一般通常使用的知识有指针、函数、结构等等,在进行编程时,有时候会发现,通常使用的知识会不适合当前程序,这就需要学生对所学的所有知识进行综合了解,应对不同结构上程序,所需要不同的知识,在结构上不同时,首先就应该考虑到运用循环结构、顺序结构或者选择结构。学习C语言编程就要充分利用所学知识,将所学知识都综合起来,在编程时运用知识,编出最好的程序,同时还对同学进行知识上的考验,加强学生对知识的了解,为此,一定要让学生多多学习编程教学,对知识点逐一掌握,加强学生学习能力,提高计算机C语言编辑程序能力。

3 学习C语言意义

目前,我国正处于高速发展时代,计算机C语言也存在很多种类,每一种计算机都有独特的一面,不同语言存在不同差异,这种情况下,会使学生学习C语言感到非常吃力,但是,C语言的功能还不能够忽视,学好C语言能够使一些工作上困难得到更好解决,能为学生提升计算机技巧,还能够使学生熟练掌握C语言基础,对学生学习和生活都起到很大作用。

4 总结

通过文章叙述,计算机C语言已经普遍被人类使用,随着C语言编辑程序技巧越来越深奥,学生在接触时会感到吃力,但是在后续的学习中应让学生多多接触教科书上知识,在做题方面要注重理论知识运用,才能更好掌握计算机C语言基础,在日后编程中对C语言功能不能忽视,才能提升学生计算机C语言编程的能力。

参考文献

[1]王晓明.计算机C语言编辑程序探讨[J].长春教育学院学报,2014(05):145-145,147.

[2]付欣.关于计算机C语言编辑程序技巧探究[J].中国外资(上半月),2013(12):276-276.

[3]丛书勤.浅析计算机C语言编辑程序技巧[J].电子世界,2014(22):185-185.

作者单位

南阳医学高等专科学校 河南省南阳市 473000

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