试论基层文化馆如何在文化建设的过程中发挥功能作用

赵东升

摘 要：文化建设，是指教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆等各项文化事[1]的发展和人民知识水平的提高。而文化馆是国家设立的公益性全民所有制机构，是发展社会主义宣传教育，普及科学文化知识，组织和辅导群众文化艺术活动的综合性文化事[2]单位和活动场所。中国正处在发展腾飞阶段，文化馆要随着时代步伐的前进而调整自己的文化建设机制。因此，如何在文化建设的过程中切实做到与时俱进，及时融入新时期的时代精神，是文化馆当前工作的重中之重。

关键词：新时期；文化馆；工作

文化馆是各级人民政府设立的公益性文化事业机构，是向群众开放、为群众提供文化服务的公共文化场所和广大群众终身教育的课堂，是承担政府公共文化事业、繁荣我国群众文化的主导性业务单位。文化馆作为基层文化建设的十分重要的阵地，应当如何发挥其职能作用，这是值得我们认真思考的。作为政府向人民群众进行宣传教育、组织辅导群众开展文化活动而设立的文化事业结构，文化馆应该及时反映时事政治，积极开展各种群众文化活动，以期促进人民群众文化素养的提高。

1 群众文化的培养功能

现代社会倡导精神生活和物质文明同步发展，而随着小康时代社会进程的加快，富裕起来的人们，越来越不能满足于现有的文化艺术活动，对精神层面、艺术品位的追求越来越高。针对这种情况，文化馆应利用人才优势，及时创办和培训自己的队伍。发掘艺术人才的潜力，其内容涉及文学、书法、美术、舞蹈、音乐、影视等诸多方面。通过循序渐进地培养，提高队伍的艺术素质，以点带面，辐射至社会各阶层，不同程度地弥补群众文化活动中人才的短缺现象，促进本地区的群众文化健康有序地发展，满足社会的需求，开创群众文化工作的新局面。

2 群众文化的审美功能

文化馆是人民群众的文化馆，不能高高地凌驾于人民群众之上，必须以群众的文化需求为旨归，开展各种丰富多彩的群众文化活动，潜移默化地提高大众的文化品位。在基层建立完善的审美机制。例如开展各类全民知识竞赛，开展丰富多彩的公益性画展等，以此陶冶广大人民群众的精神情操。从而“以文化人”，达到自我满足、自我实现、身心愉悦、人际和谐的审美教育目的。这正是弘扬社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会最具说服力的形式。著名美学家朱光潜认为。审美教育能够解放人的本能欲望并使之升华，使人发现人生新鲜有趣的东西，使生命充满活力，使人从“自然的限制”中超脱出来，脱离低级趣味，達到较高的人生境界。这种审美教育，是家庭教育和学校无法全部覆盖的。在当前构建和谐社会的进程中，文化馆应充分发挥其弘扬先进文化的职能。充分考虑利用一切可以利用的文化形式，在小区之内形成浓厚的文化氛围，给广大群众提供美的熏陶。让他们在精神享受中达到审美的教育与目的。

3 群众文化的督导功能

现行社会出现的文化价值观的扭曲与异化，已经成为我们必须关注与解决的重大问题。例如凤姐现象、兽兽门现象等，反映出传统的社会价值观遭到严重的扭曲。在利益的驱动下，她们采用的“非常”手段让我们瞠目结舌，但更令人痛心的是，舆论大众竟然为此津津乐道。于是相互推动着。“成就”了这种社会的毒瘤。她们不仅没有遭到封杀，反倒风光地出现在各大媒体。作为文化馆。很有必要建立正确的舆论导向，通过一些文化宣传活动，树立正确的价值观、人生观，展现出一个城市，乃至一个民族健康向上的思想活力。可以说，文化馆在很大程度上承担着社会的文化导向功能。我们必须成为时髦的引领者，只有做好了这项工作，整个社会才能有一个良好的氛围。反之，如果让低俗的文化占据主流位置，整个社会将黯然无光。我们必须维持主流话语的地位，这方面的工作任重而道远。文化馆的文化督导功能要发挥出来。必须倡导全民读书节。书籍是人类最好的朋友。只要充分倡导全民读书。才能培养群众的文化素养，逐渐形成自觉的读书氛围。可以每个月举办一次读书节，鼓励群众书写读书感言，充分发挥文化馆的文化资源，选登优秀作品。做好宣传组织工作。文化舆论导向需要文化馆和市政府共同合作，建立主流机制，形成良好的文化氛围，并且要针对社会上出现的假、恶、丑现象，及时予以曝光批评，明确群众的是非观念。

4 群众文化的服务功能

文化馆内部有着大量的文化资源，为了使这些资源能够充分发挥作用，文化馆应该立足群众，根据群众的文化需求来设计文化节目。

文化馆要为人民群众服务，就要通过发展文化馆事[3]来满足基层人民群众的精神生活需要。随着时代的发展，社会的进步，群众的文化生活越来越丰富。这就需要文化馆反映的生活内容也越来越丰富。而由于地域、年龄、修养及性格爱好不同等原因，人们对文化的需求也各不相同。因此，基层文化馆必须最大限度地满足人民群众对文艺的新要求。其次是满足群众娱乐身心的需要。时代在进步。社会在转型，文化馆也要紧跟时代的发展步伐，满足新时期人民的文化需求。因此，文化馆内部资源应该有一个便捷的查找通道，通过本地各个学校、企业、事业单位的网上链接，为不同行[4]的工作人员提供不同的资料查找途径。并且做好分类工作，满足社会大众不同的文化需求。

5 群众文化的教育功能

当前存在着一个虽然严重却被人们忽视的问题，就是大量优秀人才的外流。许多孩子出国留学以后，不愿意回到祖国建设自己的家园，而是留在当地造福他国。并且这些优秀的孩子，很有可能不知道我们祖先传承下来的文化积淀，一味地学习他国的人文风俗，忘记自己最本真的民族传统。比如，一些孩子根本不知道《四书》、《五经》的内容，甚至一些精辟的成语内涵。他们也是一知半解。这些祖国的栋梁。缺乏对自己国家的真切理解和深沉热爱，将导致教育资源、发展资源的严重缺失。因此，作为文化馆承担的文化教育功能而言，首先要从“娃娃抓起”，在孩子小时候就经常组织一些活动，比如青少年文化演讲比赛。青少年说书大赛等等，制订相应的奖励制度。倡导孩子阅读中国古书。印制大量少儿经学简易读本，大力普及中国古代文化。让孩子从小就受到国粹的熏陶，这对激发他们的爱国之心，将会大有裨益。

总之，文化馆是政府兴办的公益性事[5]机构，是建设具有中国特色文化、坚持社会主义文化方向的重要阵地。建设小康社会，传承、发扬各种优秀传统文化，提高群众的文化水平，已成为新时代的发展趋势。现行社会提倡精神文明建设和物质发展建设要和谐一致。我们相信，在文化馆充分有效地发挥上述各种文化功能之后，定能带动整个社会的向前发展，实现科学发展观的宏伟目标。

参考文献

[1]潘晓曦.论文化馆管理创新.中共山西省直机关党校学报，2011（04）.

[2]张阳.增强品牌意识，提升文化馆形象魅力[J].东方企业文化，2010（18）.

[3]左俐.内强素质外树形象大力推进新形势下文化馆建设[J].理论导报，2010（02）.

[4]黄颖锋.浅谈新形势下如何加强文化馆建设[J].丝绸之路，2011（20）.

[5]庄敏莹.文化馆在公共文化服务中存在的问题与对策[J].艺海，2009（05）