全面从严治党视角下大学生党员培养发展探析

魏晓文，杨春蕾,2(.大连理工大学 马克思主义学院，辽宁 大连 6024；2.大连民族大学 机电工程学院，辽宁 大连 6605)

全面从严治党视角下大学生党员培养发展探析

魏晓文1，杨春蕾1,2
(1.大连理工大学 马克思主义学院，辽宁 大连 116024；2.大连民族大学 机电工程学院，辽宁 大连 116605)

针对全面从严治党视角下大学生党员培养发展工作的形势任务和现状,从细化落实大学生党员培养发展工作要求、进一步提升大学生党员培养质量、巩固大学生党员培养发展的成果等方面进行了探索分析。

全面从严治党；大学生党员；教育培养

一、全面从严治党视角下大学生党员培养发展工作的形势任务

全面从严治党视角下，对大学生党员培养发展工作提出的新要求。2014年6月，中央最新修订颁布了《中国共产党发展党员工作细则》。在新修订的工作细则中，充分体现了党要管党、从严治党方针，是做好新形势下发展党员工作的重要指导性文件。细则提出了“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”[1]的总要求，明确要将全面从严治党的要求落实到规范党员发展工作的流程中，落实到提高党员的培养发展质量中。做好新形势下大学生党员的培养发展工作要准确把握细则的内涵，全面贯彻细则的要求，细化落实新形势下大学生党员培养发展工作的目标任务。

全面从严治党视角下，对大学生党员培养发展工作提出的新任务。当前，中国改革已进入攻坚期和深水区，社会矛盾和利益纷争处于震荡调整期，热点问题相互叠加、社会思想纷纭激荡，尤其是网络信息对青年学生的影响日益加大，这给大学生意识形态工作带来了严峻挑战。与高校其他党员群体相比，大学生党员本身是青年学生中的一部分，他们的思想更容易受到外界信息的干扰，因此加强大学生党员的意识形态教育是大学生党员培养发展中的新任务。要按照全面从严治党的要求，以打赢意识形态斗争为目标，培养理想信念坚定、政治定力过硬的大学生党员，要教育引导大学生党员在事关国家统一、民族团结的大是大非面前敢于发声亮剑，在青年学生中发挥好示范带动作用，这在当前激烈的意识形态斗争中是十分迫切的。

全面从严治党视角下，对大学生党员培养发展工作提出的新标准。2016年，党的十八届六中全会的召开，进一步将全面从严治党向纵深推进。严字当头，是党的十八大以来管党治党的鲜明特点，也是党的十八届六中全会的一个基本着眼点。全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，将严的标准、严的态度以党内法规的形式固化下来，体现了推进全面从严治党、坚持思想建党和制度治党相结合的重要安排，对高校学生党建工作提出了更高的标准[2]。同时，在2016年召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记对高校思想政治工作提出了更高要求，强调要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面[3]。大学生党员培养发展工作是高校落实全面从严治党的重要组成部分，也是高校加强思想政治工作的重要举措，既要体现全面从严治党的标准，又要落实大学生思想政治教育的要求，把培养又红又专的大学生党员作为新时期大学生党员培养发展工作的新标准。

二、全面从严治党视角下大学生党员培养发展工作现状

1.十八大以来高校大学生党员培养发展工作的新局面

(1)在思想上，全面从严治党理念深入人心。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、从严治党，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，采取一系列重大举措，带领全党开辟了党的建设新境界。2014年，深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，党员干部的群众工作能力得到有效提高。2015年，扎实开展“三严三实”专题教育活动，高校党员干部的政治素质和作风建设取得显著成效。2016年，深入开展“两学一做”学习教育，立足在“学”上下功夫，突出在“做”上见实效，在全体学生党员中掀起了“做合格党员”的热潮。高校党建工作越抓越越紧、越抓越严，全面从严治党理念深入人心，全面从严治党向基层延伸、覆盖到每一名普通党员，为加强大学生党员培养发展工作创造了良好的现实环境和舆论氛围。

(2)在组织上，基层党组织建设不断加强。全面从严治党的重点在基层，各高校普遍高度重视基层党组织建设。基层组织体系建设进一步加强。各高校合理调整党支部的设立，控制党支部人数的规模，通过党支部调整、开展换届选举等，切实加强基层组织建设。基层党组织严格落实“三会一课”制度，认真开好民主生活会和民主评议党员，切实加强学生党员的教育培养。基层党组织建设的加强，为全面从严治党视角下大学生党员培养发展工作提供了坚实的组织保证。

(3)在制度上，大学生党员培养发展制度体系不断完善。各高校鼓励基层组织结合实际制定务实管用的党员培养发展制度，例如《入党积极分子评选办法》《预备党员转正标准》《基层党组织工作细则》等，将大学生党员培养发展的全过程纳入制度覆盖范围，有效提升了工作的规范化和科学化水平。加强了对制度执行情况的监督检查，各高校通过开展党建工作督查、党建工作述职等多种形式，确保各项制度能够落到实处。各项制度的完善和落实，为大学生党员的培养发展提供了坚实的制度保障。

2.大学生党员培养发展工作中存在的问题

全面从严治党视角下，大学生党员的培养发展工作取得了显著成效，但是随着全面从严治党的不断深入，目前大学生党员培养发展工作中还存在着一些问题。包括：对大学生党员培养发展工作的新要求落实不够细致深入；积极分子、预备党员等不同阶段教育培养的力度不平衡，特别是对预备党员在预备期的教育培养有待加强。需要进一步加深对大学生党员培养发展工作新任务的认识，从加强思想政治工作、意识形态工作的角度来提升大学生党员培养发展质量的力度有待加强，对大学生党员意识形态工作的艰巨性和复杂性重视不够。对大学生党员培养发展的新标准落实的不够，全面从严治党视角下大学生党员的新形象、新风貌还需进一步树立，“两学一做”学习教育的成果需要得到固化。

三、全面从严治党视角下进一步加强大学生党员培养发展工作的思考

全面从严治党永远在路上，全面从严治党视角下大学生党员的培养发展工作也要在实践中不断的增强，特别是要主动适应全面从严治党视角下对大学生党员培养发展工作的新要求、新任务和新标准,坚持以问题为导向，不断提升大学生党员的质量。

(1)细化落实大学生党员培养发展工作要求。首先，进一步加强对积极分子的教育培养。完善校、院(系)两级党课学习培训管理体系，基层单位要成立党校分校，加强对本单位大学生入党积极分子的教育培训，与校级党校形成相互衔接、相互配合的多层面党课教育培训组织架构。完善积极分子教育培训标准，引进学习效果达标考核。其次，加强对预备党员的教育培养。做好预备党员的考察和教育，要切实发挥转正考核的作用。预备党员阶段的学习要熟悉党章、党规，通过相关的理论测试；同时也要加强对学习生活实践的考核，考察学生是否能以党员的标准要要求自己的言行。第三，落实大学生预备党员转正标准。明确预备党员转正的标准，不仅要按照党章规定执行，更要根据党支部的实际制定细化的规定，以确保发挥转正考核的作用，真正把那些理想信念坚定，符合党员标准的优秀分子吸收为正式党员。

(2)进一步提升大学生党员培养质量。首先，要实现大学生党员政治理论学习的常态化。建立健全支部学习制度，及时传达中央最新有关文件精神，通过专题学习、案例分析等方式，增强大学生党员参与政治理论学习的积极性和主动性，确保大学生党员及时了解和掌握党情国情。其次，要实现大学生党员实践锻炼的常态化。对大学生党员的教育需要尊重他们的认知特点和成长规律，特别是加强实践锻炼，让他们在服务同学、为集体做贡献中得到锻炼，实现自我教育。第三，要深入开展“两学一做”学习教育。定期组织大学生党员召开“学党章党规”“学系列讲话”主题学习会，使全体大学生党员不断加深对全面从严治党的现实背景、深远意义和形势任务的认识理解，教育引导学生党员自觉投身“两学一做”学习教育。结合学校的实际和大学生的特点，将“两学一做”学习教育贯穿到大学生党员的日常学习生活中，促进“两学一做”学习教育的制度化常态化，通过学习教育提升大学生党员培养发展质量。

(3)巩固大学生党员培养发展的成果。通过完善大学生党员的行为规范，将“两学一做”学习教育成果固化下来，真正将党员的标准融入到对大学生党员教育培养的全过程，细化落实到日常的学习生活中。在思想方面，要坚定理想信念，加强对大学生党员的党性修养教育和思想政治教育，教育引导他们模范践行社会主义核心价值观。例如，建立党员思想政治述职制度，每学期对党员的思想政治状况进行监督考察，确保学生党员能够在思想上保持先进性和纯洁性。在实践方面，要加强优秀行为养成教育，通过制定一系列量化指标，对大学生党员的言行提出明确要求。例如，在学习成绩方面，要能够处于班级的前列；在寝室卫生方面，要达到优秀以上的标准；在文体活动方面，要带头参加和组织，发挥骨干作用等等。同时，要注重选树优秀大学生党员典型人物。在对大学生党员教育培养的过程中，要有针对性地加强对优秀分子的引导，把他们培养成具有模范带头作用的先进典型，抓住重点人和重点事件进行宣传，挖掘其精神实质和内涵，宣传他们全心全意为同学们服务的思想品质和生动实践，为其他党员树立标杆。

[1] 中国共产党发展党员工作细则[N].人民日报，2014-06-11(6).

[2]中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报[EB/OL]. http://news.xinhuanet.com/politics/2016-10/27/c_1119801528.htm.

[3]习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话 [EB/OL].http://politics.people.com.cn/n1/2017/0103/c1001-28993211.html.

(责任编辑 刘敏)

CultivationandDevelopmentofCollegeStudentPartyMembersfromthePerspectiveofComprehensiveandStrictManagementoftheParty

WEIXiao-wen1,YANGChun-lei1,2
(1.College of Marxism, Dalian University of Technology, Dalian Liaoning 116024，China；2.School of Electromechanical Engineering, Dalian Minzu University, alian Liaoning 116605,China)

This paper analyzes the situation task and status quo of cultivating and developing college student party members from the perspective of comprehensive and strict management of the party and discusses the refinement and implementation of the requirements of cultivation and development of college student party members so as to improve the quality of college student party members and consolidate the achievements of the development of college student party members.

comprehensive and strict management of the party; college student party members; education and cultivation

2017-04-19；

2017-06-02

魏晓文(1955-)，女，吉林大安人，教授，博士，主要从事现代政党理论和统战理论研究。

杨春蕾(1988-)，女，吉林延边人，讲师，大连理工大学马克思主义学院硕士研究生，主要从事大学生思想政治教育研究，E-mail：736605105@qq.com。

2096-1383(2017)06-0629-03

G642.0

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