新时期党建工作对高校研究生培养的作用研究

2017-03-12闫文渊王志斌

中国高新技术企业 2017年12期

关键词：研究生党组织党员

闫文渊王志斌

（1.中共陕西省委组织部；2.西安交通大学经济与金融学院，陕西西安 710000）

新时期党建工作对高校研究生培养的作用研究

闫文渊1王志斌2

（1.中共陕西省委组织部；2.西安交通大学经济与金融学院，陕西西安 710000）

高校作为我国培养现代化建设生力军最主要的阵地，作为我党思想建设的最前沿阵地，如何加强高校学生整体素质，培养高校学生较高思想觉悟，在高校中开展并加强党建工作显得格外重要。文章对新时期党建工作对高校研究生培养的作用进行了研究。

高校教育；研究生培养；党建工作；思想建设；组织建设；作风建设

近年来，我国高等院校在校研究生的规模在不断扩大，尤其是一些定位为研究型大学高校的研究生和本科生人数比例几乎相当，甚至研究生的比例超越本科生，但随着人数规模的扩大，在研究生培养过程中，我们发现了诸多问题，比如研究生党性意识较弱、主动服务意识不强、没有过硬的政治觉悟等。与此同时，研究生当中的党员比例也远远超出了本科生当中的党员比例，研究生的党建工作也较本科生的工作更为突出。在新的时期，我们对研究生的培养提出了新的目标、新的要求，因此本文着重研究如何更好地发挥研究生党员的先锋模范带头作用、如何发挥研究生党支部的战斗堡垒作用，让研究生党建成为研究生培养教育中的重要“抓手”，使得党建和培养相得益彰、相互促进、互相发展、共同提高。

党建的核心是保持党员的先进性和党支部的先进性、组织性和纪律性，而这些又为促进高校研究生培养教育提供了坚实的基础和后盾，因此探索党建促进高校研究生培养教育的研究，既是对党的建设理论的扩展和创新，也是对高校教育理论的补充和丰富，二者的相互补充和发展具有显而易见的理论创新价值。本文分别从高校党建的思想建设、组织建设、作风建设三个方面来研究它们与研究生培养的关系。

1 新时期党的思想建设与研究生培养

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）（公开征求意见稿）总体战略的指导思想中指出：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”习近平在2016年全国高校思想政治工作会议上强调：“把思想政治工作贯穿教育教学全过程，开创我国高等教育事业发展新局面。”由此我们可以看出，任何形式的教育，思想教育是重中之重，它关系到国家的未来、国家的命运，甚至国家的命运。

我们培养的高尖端人才首先要思想过硬、政治过硬，我们培养的人才要为我们的四化建设服务，要为我们的社会主义服务，这是关键。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，加强马克思主义中国化最新成果教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心；加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神；加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高思想教育工作的吸引力、感染力和实效性。我们应该把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿学校党组织活动始终，坚持社会主义办学方向，牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权，要充分使高校党组织发挥在学校改革发展中的领导核心作用。

第一，在全球经济一体化的背景下，研究生思想政治工作面临着更加开放的外部环境。价值观更加多元化，网络、媒体所传载的信息量越来越大，东西方文化差异，政治差异对我们高校研究生的思想影响越来越大，加之国外异端敌对思想的存在，使得研究生的党建工作非常必要。并且思想政治教育素质是最重要的素质，它决定着人才的性质和方面。在研究生阶段，成熟的世界观、人生观正在形成，在此阶段对他们进行马克思主义理论教育、爱国主义教育、社会主义教育，对于他们确立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

第二，研究生培养过程中思想面临市场化的影响更加剧烈。过去单一形式集体化教育模式不再适用，新时期的研究生思想更加成熟，更加趋近于追求个人成功与成才，他们的个体意识、竞争意识、自由意识越来越强。研究生成长的环境变化，迫切要求加强和改进大学生思想政治教育。

2 新时期党的组织建设与研究生培养

党的组织建设是党为了加强自身建设，在基层党组织、党员队伍、组织制度等方面展开的基础实体工作。为了适应研究生招生规模逐步扩大以及研究生培养机制改革进一步深入的新形势，研究生党的组织建设工作势必要求上一个新台阶，以充分发挥其在研究生培养中的纽带作用。党的组织建设在研究生培养中的重要作用根据其基本内容主要表现为以下四个方面：

2.1 研究生基层党组织——党支部的战斗堡垒作用

习近平在第十七次全国高等学校党的建设工作会议上指出：“要努力把高校基层党组织建设成为推动高校科学发展的战斗堡垒。”研究生党支部是建立在研究生这个高学历群体之上的基层党组织，是高校基层党组织的重要组成部分，担负着直接向研究生宣传党的路线、方针、政策的重要责任，是党组织开展工作的强力载体。

第一，研究生党支部使研究生党员获得组织归属感。从研究生入党时间上看，研究生党员有很大一部分是在就读研究生之前入党的，他们的党组织关系通常是由其他地方转到目前就读学校，所以他们很难在短的时间内融入新环境；另外，研究生的学习生活有其特殊性，体现在自“身独立性强、分布分散”两方面，交际圈子固定且狭窄，这都容易使他们产生没有归属感的焦躁情绪，而研究生党支部定期举行的组织生活能为他们提供这样一种归属感。

第二，研究生党支部向研究生群体传达我党最新思想成果，加强研究生思想建设。研究生党支部的首要任务就是在政治上、思想上对各研究生党员和群众起引导作用。一方面，要积极学习贯彻落实党中央的最新精神；另一方面，要实时把握研究生党员和群众的思想动态，采取各种各样的形式抓好研究生党员的思想教育工作，同时有针对性地做好研究生群众的思想政治工作。

综上所述，强调研究生基层党支部的战斗堡垒作用主要在于扩大其活动范围、细化其功能、增强其活力、改进其实效，从而不断增强研究生基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

2.2 研究生党员队伍的模范带头作用

努力建设一支素质优良、战斗力突出、始终站在时代前列的研究生党员队伍是研究生党建工作不可推卸的责任。但在社会主义市场经济多元化的主导下，研究生的价值取向也朝着多极化方向发展，加之近年来经济波动剧烈带来的就业压力上扬，以及研究生招生规模的扩大，这都使得研究生党员队伍的模范先锋作用并不明显。面对这样的新形势，把严研究生入党关口、优化研究生党员队伍、对研究生党员进行再教育就成了当前高校党建工作的重要任务。

另外值得一提的是，由于研究生是我国未来科技事业的领头军，所以还要把研究生党员队伍建设成为积极投身科学发展的先锋模范。我国目前许多高校有学术型和应用型研究生之分，两者的培养目标截然不同，一个强调理论，一个强调应用，但在党员队伍建设工作中却不能将二者隔离开来，因为理论和应用同为科学事业的两面，缺一不可，我们要力求把学术型和应用型研究生党员都发展成为投身科学事业的先锋。

2.3 创新学习型党组织对研究生培养的长效活力作用

建设创新学习型政党，是我党在21世纪知识经济新时期从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务，同时也是走“党建科学化”道路的必然选择，是新时期党组织的应然属性。所谓学习型党组织，就是把“学习”作为自己的根本特征，以“学习”作为提高组织战斗力的主要途径，以“学习”作为每个党员的生活方式，以“学习力”作为考核党组织及其成员的重要标准。可以说，创建学习型党组织是我党永葆青春活力的又一大法宝。

2.4 党组织领导下的其他研究生团体的积极作用

高校的研究生队伍组织形态趋于弱化，在学生活动中的表现也没有本科生那么活跃，长期处于这种状态并不利于其日常学习研究工作。而高校研究生党组织通常下设一些社团、协会，这些组织通过开展各项活动，深入研究生群体，从而丰富研究生的学习生活。例如研究生党支部可以结合研究生自身知识技术优势积极开展各种集体活动，义工进社区、义务支教等，从而加强研究生自身的活力。

3 新时期党的作风建设与研究生培养

新时期研究生党风建设主要表现为学风建设。近年来，随着研究生招生规模的扩大以及市场多元价值取向的侵袭，研究生本应具有的科学钻研精神以及学术道德风尚正出现恶化的苗头，学术不端事例时有发生。主观方面的原因表现为一部分研究生在拜金主义、追逐物质享受的大环境中难以静下心来做研究，抵御不正之风的意志不够坚定；更主要的还是由于客观方面的原因，即研究生培养体制上的滞后，表现在以下一些方面：

3.1 不少高校研究生培养经费上不去，但研究生规模却很庞大

在高校研究生中，尤其是博士研究生，他们通常年纪不小，在生活费用不足的情况下，他们往往很难把全部心思放在科研上面。

3.2 研究生的考核激励机制不够完善

在研究生总体规模较大的情况下，高水平的学术竞争尤其激烈，有的研究人员急于出科研成果，不惜铤而走险，采用抄袭伪造的方式。

3.3 学术不端行为预防体系仍不健全

就目前来看，高校对于学术不端行为的态度是“事后严惩”，而较少把注意力向“事前预防”转变，尤其是加强研究生的学术德育建设。诚如教育部部长袁贵仁在第十八次全国高校党建工作会议上指出的那样，高校反腐倡廉建设要在党风教育、学术道德建设上下功夫，大力营造风清气正的校园环境。研究生培养作为高校教育的重要阵地，更需如此。