关于提升电力企业培训效果探析

郑佩勇

国网福建省电力有限公司管理培训中心

1 电力企业培训中存在的一些问题

电力培训工作是电力企业建设优秀人才队伍的重要方法，也是电力企业可持续发展的必然条件。在二十一世纪，人才是企业发展的基础，企业竞争也可以说是人才竞争，提高电力企业员工的综合素质是电力企业竞争力的重点。电力企业在健康发展的过程中，电力培训体系逐渐完善，电力企业员工接受电力培训已成为常态。目前，在我国电力企业的培训中还存在一些问题。

1.1 电力企业培训计划不够合理

电力企业下进行员工培训工作时，会花费大量人力与财力，因此，在电力培训工作开始前，要先进行相的调研工作，通过调研，可以充分了解电力企业员工在工作中存在的不足之处，根据调研结果制定相应的培训计划，然而，目前我国电力企业的培训工作所涉及到的内容比较广泛，其针对性还比较差，就会导致电力培训的内容和电力企业的实际需求并不匹配，往往无法满足电力企业对优秀人才的需求。

1.2 电力培训的内容比较陈旧

在目前我国许多电力企业中电力培训的方式比较陈旧，培训的内容没有及时更新，就导致企业员工跟不上时代的步伐，并在培训完成后，考核制度也比较落后，凡是参加培训的员工都可以通过考核，培训工作仅仅是走过场，导致培训效果很差，达不到培训目的。

2 提升电力企业员工培训效果的具体措施

2.1 电力培训内容要实用，并多样性

电力培训工作一定要满足企业发展要求，通常情况下，电力企业会提前进行内部调查，并根据调查结果制定电力培训计划。

(1)完成需求计划的调研。企业管理者制定培训计划时，需预先通过调研得到需求的信息，划分出重点培训的工作范围，并确定培训对象，合理制定培训计划，并按照计划完成培训工作。

(2)加大对中高层员工的培训力度。企业中高层员工是内部管理的主要力量，对他们进行专业知识的培训，是让其在管理工作中加入人力资源管理的理念，以实现人力资本价值的最大化。

(3)开展关键岗位的持证上岗工作。电力企业内有很多关键岗位，比如财务、法律等，对于这些岗位的任职要求是，工作人员必须持证上岗，并保证工作人员有较高的工作素养。另对于企业的基层主管，会把所有的主管工作分为九类，每一类的管理人员都必须在规定的时间内得到专业的职称，持职业资格证书上岗，否则企业不会为其提供晋升的机会。

(4)培养复合型人才。为优化区域内检修工作的展开，企业会加大复合人才的培养力度，聘请专业教师展开培训，由此可以提升员工向外拓展业务的能力，实现业务升级。

(5)优化后备干部的培训与挂职工作。电力企业对后备干部的进行严格选拔，能够有效保证后备干部的工作质量，确保干部数量的充足，后备干部要自觉补充自己的知识，扩大知识的覆盖面，满足企业的管理需求。

(6)定期组织电力培训工作。主要由理论知识强、实作技能熟练的技术能手担任授课老师。采取理论结合实践的培训方式，电力理论课程主要包括：电力设备运行、变配电所的保护、电工基础知识、电力安全工作规程等；实践课程主要根据每位员工岗位进行讲授，在培训过程中，授课老师紧密结合现场工作实际，认真细致、深入浅出地为学员进行了讲解和指导，充分利用实训设备开展培训。

2.2 电力培训要具备系统性

电力企业要建立完善的电力培训网络，弥补企业电力培训制度的不足，其包括以下内容：

(1)完善电力教育机制。电力企业是国有企业，企业有部分自主经营权，另一部分由国家有关部门掌握，所以，企业所属部门需制定完善的培训制度，对新员工的综合素质有全面的考核，保证其可以满足岗位对个人工作能力的需求，用优胜劣汰制度选拔人才。

(2)完善电力培训网络。要及时更新网络的内容，进而保证培训工作顺利进行。

(3)优化师资队伍。电力让那些经验丰富并掌握大量理论知识的技术人员授课，让电力企业员工不仅仅熟悉了解专业理论知识，还积极参与到实践工作中，丰富自己的实践经验。还要建立完善企业师资人才库，教师队伍也要定期更换，讲师也要不断学些新知识，提高自身的工作素养，保证电力培训工作的质量。

(4)增加培训内容的针对性。电力企业的培训内容包括知识、技术与素质，为体现出培训内容的针对性，培训人员需把员工分为不同的层次，针对每个层次的具体情况，选择对应的培训内容与方式，并在培训过程中加入实践，以优化培训效果。

2.3 实施精细化培训

(1)电力培训管理信息化。电力企业培训管理要充分利用信息化技术，在每次开展培训工作，仅仅需要轻轻一点，我们就能够看到，在什么时间、什么地点，那些员工参加了，举行了什么培训工作，还能够知道每位员工参加了哪些培训，培训分数多少，评价如何。

(2)积分制。电力企业每位员工通过不同的培训，获得相应的积分，积分可以全面反映一个人参与培训的程度和水平的高低。积分的高低不仅代表不同的奖励，也在年底的上岗和评优评先中得到体现。通过积分制，调动每个人的工作积极性，通过积分制相信能够调动绝大多数的员工积极性，使培训效果得到进一步的提升。

(3)悬赏制。通过悬赏制形式将一些任务进行下放，比如课件的制作，比如在线调查，比如题库开发，比如开展活动以后的宣传报道等等，通过给予一定的积分或者金钱的奖励，鼓励员工积极参与到部门的培训管理和培训建设中来，提高部门的凝聚力。

2.4 要重视电力企业培训效果的审核工作

在培训完成后，需要检验电力培训的质量，这时候就要对培训结果进行考核，要成立考核小组，考核机制一定要完善，要针对企业员工培训内容进行全面考核，发现考核不合格的，要有相应的惩罚制度，进而保证电力培训工作的质量，考核完成后，还要对培训工作进行评估，进而完善电力企业培训机制。

3 结束语

总而言之，电力企业员工的职业素质与专业技能水平是企业健康发展的重要因素，因此要不断开展电力培训工作，电力企业培训效果好坏直接影响到其技能水平，一定要不断提升电力企业培训效果，培养出更多优秀员工，进而促进电力企业可持续发展。

[1]韩磊华.怎样提高电力企业员工培训效果[J].电力设备，2016，35(33)：261-262.