教育信息化推动教育现代化

山西省晋中市平遥县宁固中心小学校 孙宏红

信息技术的迅猛发展和广泛应用，正在并将继续引发人类生活各个领域的革命性变革，信息技术对教育具有革命性影响，就必须予以高度重视，这种影响是全方位的：首先，人们生活的网络社会环境，将改变教育的社会环境，改变学生学习、生活、成长的环境。其次，信息技术在教育领域的应用正在引起教与学方式的革命性变革。网上教育、混合学习等各种各样的非正规教育的发展，使教育形式更加多样化。

基于此，我们可以利用远程教育，多媒体教育进行现代化教育教学。那么，什么是教育信息化和教育现代化呢？

首先，教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对教育发展的新要求。教育信息化的核心内容是教学信息化。教学是教育领域的中心工作，教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。教育信息化，要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术，促进教育改革，从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求，对深化教育改革，实施素质教育，具有重大的意义。

其次，教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。

在了解了教育信息化和教育现代化之后，那么怎么样使教育信息化带动教育现代化呢？

一、改革传统教学模式的必要性

我国教育工作长期以来受传统模式的影响，改革创新步伐不快，传统的教育中，教师的基本作用是向学生传递一定学科的专业知识。而在现代教育中通过信息技术的广泛应用，学生可以自主地通过各种途径，以各种方式进行学习。教师不再只是讲授，而是应对学生的多种学习活动进行指导、计划，对各种学习活动进行组织、协调。如何跟上世界潮流，培养符合时代要求的人才的教育之路，摆在我们面前要求我们必须运用现代教育技术，改革传统教育模式，针对教学对象，科学的进行教学设计。

在教育信息化的环境中，学生实现知识的探索，实现发现学习、实现问题解决学习，实现创新能力的培养。在这个过程中，学生对信息的获取、处理、创造、表现的能力，即信息能力是十分重要的。在教育现代化的学习环境中，需要学生具有很好的信息能力。

在教育信息化的今天，网络教学使师生之间在教学中以一种交互的方式呈现信息，学生在网络中不仅接受，同时也在表达。教师可以根据学生反馈情况调整教学。学生可以与教师发生交互作用，向其提出问题，请求指导，并且发表自己的看法；学生之间也可发生这种交互作用，从而有利于发挥小组学习的作用，进行协同式学习。教师还可以通过网络与家长进行沟通交流学生的学习生活等情况。

这种交互式的教学加强了师生间、学生间和教师与家长之间的交流，对提高教学质量和学习效果产生了极的作用。用现代教育技术辅助教学，能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛，充分调动学生的积极性。科学有效地使用信息化教学手段，能创设和谐的氛围。

二、采用现代教育技术，提高教学质量

所谓采用现代教育技术，提高教学质量的方法，主要是克服传统教育的弊端，全面实施素质教育而提出的，那么怎样在教学实践中，运用现代教育技术呢，主要体现在两个方面。

首先,努力实现课程内容的现代化。努力实现课程内容的现代化，使课本教材提供的知识，学生各自不同的生活体验，不断变化中的现实社会实际，三者紧密联系起来，使学生向主动学习，探究型、创造型学习方向转变，一方面要靠我们更新教育观念。另一方面也要靠改革课程内容，改革教学方法，探索新的教与学的途径和手段。

其次，教育信息化。教育信息化是一个过程，教育信息化总体上处于应用阶段向融合阶段的过渡期。全面进入融合阶段，关键是要应用信息技术促进教育目标、内容、方法和手段各方面的改革，促使以人为中心、为学生发展服务的新型教学、服务和管理体系的形成。一是促进信息技术与教育教学深度融合。这意味着，不是把技术作为教学的辅助手段，而是要把教育技术融入整个教学设计中，着力推动教与学方式的深刻变革。二是完善教育信息化体系建设。建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。让尽可能多的人群特别是农村、偏远地区学生享有优质教育资源是必然选择。三是完善管理信息平台建设。整合和集成教育管理信息系统，优化教育管理与服务流程，支撑教育管理改革，建设覆盖全国所有地区和各级各类学校的教育管理信息体系，促进教育决策科学化、公共服务系统化和学校管理规范化。

教育信息化是教育现代化的核心特征，信息技术的普及和渗透，将改变重大教育战略实施的生态环境，对教育战略目标的落实提供变革性的思路和挑战。教育信息化已列为我国教育改革和发展的战略重点议题，并提出把教育信息化作为国家信息化的战略重点和优先领域全面部署、加快实施，以教育信息化带动教育现代化。在发挥教育信息化对教育支撑作用的同时，更加强调其引领性作用，以信息化引领教育理念和教育模式的变革和创新。教育信息化是实现教育现代化的基础和条件，是教育现代化的重要内容和主要标志，以教育信息化带动教育现代化是当今世界教育改革与发展的共同趋势。

总而言之，面对新世纪，面对新挑战，我们的教育工作必须跟上时代的步伐，用现代教育技术，把人才培养工作做好，才能使国家经济实现跨跃式发展，提供21世纪的合格人才。实现教育现代化离不开教育信息化，教育信息化要服务于教育现代化。而作为一线教育工作者，应用现代化教学手段推动教育现代化发展，我们责无旁贷。既然教育要现代化，就离不开现代教育教学技术运用，而这些项目恰是我的弱项，因此我要结合学校的现代教育技术培训，有目的，有针对性的学习，不断提升自身运用现代教育技术的技能，并运用其更好地为自己的教育教学服务。