好消息和坏消息

徐谦墨

上午第二节课是语文课，王老师像往常一样提前来到教室，她一脸严肃地说：“现在有一个好消息和一个坏消息，你们想先听哪个？”同学们立刻分成两派，女生说先听好消息，男生却大声嚷嚷着先听坏消息。

“好吧。”王老师清了清嗓子说，“那就先说坏消息。下午的体育课改上语文课。”王老师的话音刚落，刚刚还在吵吵闹闹的教室顿时变得鸦雀无声。最爱的体育课说没就没了，我像泄了气的皮球一样趴在桌子上。我转头看了看四周，好像每个人的脸上都写着失望和伤心。

教室里安静极了，时间一秒一秒地过去了，仿佛过了很长的时间，我听到了王老师的笑声：“难道你们忘记了还有好消息吗？好消息就是这节语文课，改上体育课。”

“耶！”教室里响起了欢呼声，我像充满气的皮球一样，腾地跳起来。整个教室成了热闹的海洋，所有人都在大声地喊着，也不知道在喊什么。

王老师挥挥手，大声说：“还有一个不好不坏的消息，今天每个人要写一篇作文，题目就叫‘好消息和坏消息。”

“唉！”我们的叹气声还沒落，体育老师已经出现在门口，大家立刻忘记了刚才的不快乐，像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地向操场跑去。

（指导教师 王海萍 徐 芬）

【嘉宾评点】

本文最值得称道的写作方法，是小作者对悬念的巧妙设置。开篇即交代老师带来了两个消息，这样一下子就引起了读者的兴趣，抓住了读者的眼球。 彤云阁阁主