以就业为向导加强针灸推拿实训教学

2017-03-07王磊

临床医药文献杂志(电子版) 2017年79期

关键词：针灸毕业生基地

王磊

（皖西卫生职业学院，安徽六安 237005）

目前社会对于针灸推拿方面的人才需求量不断提高。对此，针灸推拿专业的教师一定要注重加强对于学生的针灸推拿实训教学，以此来培养出社会需要的人才。

1 针灸推拿实训教学现况及其针推毕业生就业现状

1.1 针灸推拿实训教学现况

针灸推拿属于我国中医的重要组成部分，针灸推拿的发展对于人类的额健康发挥了重要的作用。针灸推拿不同于其它学科，其应用性和实践性比较强，因此针灸推拿教学之中实训部分显得非常重要。为了能够适应社会发展，培养出社会需要的针灸推拿人才，加强对于针灸推拿学生的实训教学是目前针灸推拿教育的重要工作。针灸推拿的实训部分主要是在《刺法》、《推拿手法》几本书之中。传统的的教学主要是对于这几本书进行理论课程讲授，然后再对其基本手法进行演示。

1.2 针灸推拿毕业证的就业状况

由于如今高校不断扩招，医学院的毕业生越来越多，社会对于医学毕业生的需求逐渐趋向于饱和。在这种背景下，针灸推拿专业的毕业生面临着较大的就业竞争力。以往届针灸推拿毕业生就业情况来看，多数学生除了在医院就业之外，多数在保健中心、中医养生馆进行就业。造成针灸推拿毕业生的就业形势，主要是由如今人们对于健康的重视而形成的。[1]

2 制约针灸推拿实训教学的原因

2.1 课程设置安排不合理

受到了应试教育所影响，目前在高校针灸推拿专业教学体系之中还存在注重理论，轻实践的教学现象。这一教学现象的存在，间接导致针灸推拿理论学习和临床的运用之间存在脱节。除此之外，在针推推拿实训教学的开展过程之中，还存在教师不注重学生创新能力的培养，促使多数学生呈现出高分低能、不能适应社会等问题。同时，在对于针灸推拿教学课程设置上，把针灸推拿实训课程安排在经络课的后面，不仅不利于激发学生的实训课程学习兴趣，还导致学生实训时间减少。

2.2 没有建设完善的实训基地

实训基地是开展针灸推拿课程的重要环节，建立起完善的实训基地对于学生的实训技能培养有着重要的作用。目前多数学校都已经具备有属于自己的针推练功房以供学生进行自主的练习，但是随着如今医疗市场日趋规范，加上如今患者具有极强自我保护意识，因此学生不能够真实的进行实践操作，只能够由教师介绍病情，学生进行观看。缺乏完善的实训基地，严重的制约了针灸推拿实训教学的开展。

2.3 实训考核效果持续性不够

实训考核是实训教学的重要环节，通过实训考核可以有效的检验出教室的教学质量，并能够督促学生强化自身操作技能。目前多数学校对于针灸推拿学生的实训考核主要停留在分数上，导致学生忽视针灸推拿手法的练习。

3 以就业为导向加强针灸推拿实训教学的策略

3.1 合理安排实训教学课程

事实上，在针灸推拿的实训教学之中，许多学生对其都充满好奇，但是由于单一枯燥的理论课程，导致学生的学习兴趣进一步的削弱。在对于实训课程的安排上，教师可以行理论课程开始缓慢进行，让学生能够利用理论然后结合治疗手段了解针灸推拿的效果，以此来坚定学生的学习决心。此外，在对于实训教学的开展上，教师应该强调反复练习，让学生不断熟练手法。此外，随着如今人们健康意识不断的提高，以往以治疗疾病为主要内容的实训训练显然已经不能够符合如今的社会需求，对于学生今后的就业也会有很大影响。因此，授课的内容应该进行创新，立足于社会的发展，以学生的就业为导向。对此，教师应该结合如今的临床实际需要，结合社会的发展开展实训教学，主要应该包含这三方面：针灸推拿在日常常见病之中的应用，例如创建的肩颈痛、头痛等。针灸推拿应该如何应用于医疗保健方面，比如常见的空调病、亚健康状态等。针灸推拿如何应用于美容美体方面，例如针灸减肥、刮痧等等。[2]

3.2 完善实训基地建设

正如古人所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”中医和西医相比其精髓就在于注重实践，因此学校除了不断加强针灸推拿教研室这类主体实训基地的建设以外，更应该以目前的社会发展为核心，建设更多的辅助实训基地。在主体的实训基地之中，最重要的便是实践教学质量。教学质量的提高主要两方面：一方面是应该不断完善实训教学器材，另一方面则应该选择适宜的教学方法。对此，学校应该通过引进先进的实训教学设备，强化师资队伍建设来提高实训教学质量。